2022年共青团团委年度工作总结.docx

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1、2022共青团团委年度工作总结20xx年，我校共青团工作在上级团委和学校党委的正确领导下，通过全校师生团员青年的共同努力，取得了肯定的成果，现将我校本学年共青团工作总结如下。一、总体目标结合我校本学年的工作中心和团委工作安排开展我校团的工作，以加强团员队伍建设，增加团员意识，调动团干部主动性，增加团组织的凝合力，促进团组织自身建设，更好地发挥共青团组织的作用，为学校的发展和学生的进步创建良好的空间。二、 详细工作（一）加强团队组织建设，推动团组织的稳定发展。1、组建团结务实的团委会，努力提高学校团委工作效率。充分调动优秀青年团员的作用，让他们参加到团委会的各个工作岗位中去实践和熬炼自己，为开展

2、各项工作供应了保证。 经过九月份的宣扬发动，十月份的竞选审议，选择了20位素养高、实力强的优秀学生团员组成20xx级团委会，并于十月份胜利举办了永兴一中20xx年团干培训讲座，端正团干部思想，提高团干部综合素养，从而为广阔团员供应更优质的服务。2、加强政治理论学习，努力提高青年团员思想道德素养。加强团员思想教化，严把团员入口关，发展团员程序走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，需经个人申请、老团员、班级团支部、班主任、层层举荐，经团委审核公示后，合格者确定为预备团员，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。2

3、0xx年12月，我校共青团共汲取300多名优秀青年加入共青团，并对新团员进行了团的学问培训，让其进一步驾驭团的基本学问，明确入团动机。3、召开团支部书记例会，刚好了解学生状况，做到上情下达，下情上馈，为我们制定新的工作措施供应理论依据。（二）、狠抓团委日常活动，促进学生良好习惯养成1、充分发挥了校内广播站、电视台，班级文化走廊等的宣扬阵地的作用，做好学校各项宣扬工作。本学期，在团委会宣扬部的统一部署下，学校胜利举办了分别以“幻想起航”、“期中总结”、“感恩父母”、“庆元旦，迎新年”等为主题的班级文化走廊，为学生健康成长供应了良好的育人环境。2、坚持不懈的培育了学生的良好行为习惯。团委会分别在校

4、门口和学校书吧设立了两个文明监督岗，提倡全校学生“做文明人”。使同学们的自律、自治、自强实力得以加强，逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。4、制定永兴一中“团支部”考评方案，仔细考核了各团支部的工作状况，并进行了评估和表彰。（三）、主动开展德育活动，全面提高学生综合素养。本学期，校团委主动响应学校的德育活动，让学生在活动中受到关注，让学生在活动中呈现特性，让学生在活动中进行思想升华。同时我们通过活动，培育学生的集体观念和集体责任感，熬炼学生的组织实力和语言表达实力。本学期开展的活动有:1、培育学生的社会实践实力，组织了学生义务植树、清理学校周边的垃圾、义务打扫学校等社会实践活动。2、丰富学生课

5、余生活，给学生一个才艺展示的舞台，胜利主办了“点亮幻想”挑战主持人大赛。3、培育学生感恩之心，开展了“老师节”系列活动，创办了一期以“感恩父母”为主题的文化走廊。4、促进团队友情，胜利组织了永兴一中20xx年团干联谊晚会。（四）、贯彻嘉奖资助政策，确保优秀贫困学子顺当完成学业全面贯彻国家、省、市、县及我校对家庭经济困难学生的各项资助政策，通过奖、助、补、免等形式开展资助工作，确保每一位家庭经济困难学生都能顺当完成学业1、九月份，在全校建立了具体的郴州市家庭经济困难学生数据库，确保每一个家庭经济贫困学生不被遗忘。2、十月份，根据国家助学金实施方案和永兴一中家庭经济困难学生资助实施方案等文件精神，

6、坚持公允、公正、公开的基本原则，在全校评定出了600多位家庭经济困难学生享受20xx-20xx学年度国家助学金。由于学校领导的正确指导以及班主任的细致评比，团委将600多位受助学生名单公示后，无一人有异议反馈。3、本学期，高考奖学金、万绿奖学金、高新创投奖学金、中心彩票公益金慈蕙安排、县教化基金会资助金等发放大会相继在我校胜利实行。由于我们的细心策划和支配，每一次大会秩序井然，气氛热情。三、问题与不足1、团员学生接受学习和熬炼的机会不多。在一些活动中，我们见到的都是主动分子，而大部分团员同学参加的机会很少，今后将努力改进，为更多的团员学生供应实践的机会和展示的舞台。2、尽全力完善各种学生社团的组织建设，指导各社团开展活动，为学生供应更多展示自我的平台。3、少数学生拿到资助后有乱花钱的现象，因此资助工作方面还有待更细致，以提高信息报送的质量和效率。总之，共青团的工作充溢了挑战性，我们必需不断的更新理念，在实践中摸索工作阅历。我们信任：在校党委的正确领导下，我们团结一心，锐意进取，永兴一中共青团事业肯定会蒸蒸日上。第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页