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1、2022学生个人顶岗实习计划目标即将毕业的高校生对于实习,已经见怪不怪了。而你有实习安排吗? 下面是我收集整理关于学生实习安排目标的资料,希望大家喜爱。学生实习安排目标篇一一、毕业实习工作组织领导1 系领导小组组 长:曹文文副组长:闫英战、彭丽华组 员:聂军、罗洛阳、刘亚军、陈孟祥2.指导老师计算机系专任老师及兼职(实习)老师二、 毕业实习的目的意义计算机软件技术专业、计算机网络技术专业、计算机应用(平面设计方向)专业、计算机信息管理(信管方向、信监方向)专业毕业前顶岗实习是专业人才培育方案的重要组成部分,是学生接触工作岗位,了解职业需求,尝试相关工作过程的重要活动。通过顶岗实习,学生将所学学
2、问、技能运用于实际工作,又从社会实际工作中学到更多的学问、技能和本事,为毕业后干脆参与工作做好充分打算。三、 毕业实习支配1.实习时间:20xx年1月11日至20xx年5月30日2.实习地点:珠三角地区(东莞为主)校外实习基地3.实习形式:顶岗实习4.组织形式:集体与个别相结合(单独提前实习者须经严格审查批准)。原则上实行实习指导老师包干制与实习领导小组、辅导员/班主任巡回检查相结合。四、 办理校外实习手续无论是集体实习还是个别实习均应办理实习手续,否则实习不予认可。详细讲,即签订并报批三方实习协议书;填写并报批实习登记表。假如在第五学期下半学期要求提前实习的,须填写单独提前实习审批表,经批准
3、方能外出。五、 毕业实习方式毕业实习的组织支配形式:依据学院落实与学生自找相结合的原则,敏捷采纳多种方法,选择多条途径落实。详细方法和途径如下:1、通过学生个人或家长联系,落实实习单位部门。2、两个或两个以上的学生在同一个企业单位实习的,组成一个实习小组,由指导老师指定组长。定期和不定期在一起沟通实习阅历体会,相互帮助,相互激励,努力把实习工作搞好。3、通过学院联系支配、落实实习单位部门。未联系到合适实习单位的学生,应听从系领导小组的统一支配,到指定的实习基地顶岗实习,不得以任何理由拒绝支配,否则,不予正常毕业。毕业实习单位(基地)一般的要求是:能满意专业实习基本要求的校外企事业单位或校内外挂
4、牌的实习基地。六、 毕业实习平安纪律1、毕业实习人员必需遵守毕业实习单位的一切规章制度,听从领导,敬重实习单位的指导老师或师傅;2、实习学生应培育组织观念,加强组织纪律性;3、实习学生应树立团队协作精神,合理处理实习单位、部门的各种人事关系;4、实习学生应仔细做好保密工作,不泄露实习单位的各类经济、商业、文档信息;5、毕业实习人员必需跟班实习,上班时间不得擅自离开岗位。6、严格遵守操作规程,防止人身损害和设备事故发生,爱惜操作设备等公共设施。7、毕业实习中不得迟到早退和缺席,离开必需经指导老师批准后方可离 队。对未请假不参与毕业实习者,毕业实习按不及格处理。8、毕业实习指导老师对违纪学生有权终
5、止毕业实习或提出处分看法。9、毕业实习前必需购买个人意外保险。七、实习内容各专业详细内容见附1:毕业实习内容。八、毕业实习成果评定实习期间须按规定保质保量完成毕业实习报告,另外,实习学生中必需至少有30%学生需完成毕业设计(论文)。实习成果采纳一百零一分制。实习单位给出的成果和指导老师给出的实习报告成果分别占60%和40%。成果在60分以上者,可获得8个学分,未获得实习学分者不能正常毕业。学生实习安排目标篇二时间匆忙,转瞬间我们即将面临幼儿园的实习生活,告辞校内生活,在实习生活中,我会发扬自己的优点,把优点展示出来,努力把自身的缺点改正!幼儿老师的这个职务是神圣的,她担负着责任也是特别重要的!
6、做为一名合格的幼儿老师必需具备爱心,关切,责任心。做为一名实习生我们要明确我们的实习目的,遵纪遵守法律,廉洁奉公,遵守学校和实习单位的各项规章制度,自觉培育良好的职业道德,对工作仔细负责,一丝不苟。在工作中要严格执行操作规程规程和平安管理措施。听从领导,敬重师傅,加强组织纪律性,不迟到,不早退,力争全勤,酷爱劳动,对工作主动主动,做到四勤(勤看、勤问、勤记、勤劳动)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦)听从实习单位的支配。力争把实习工作做到完备,严格要求自己,做一名合格的实习生!快毕业了,我立刻就要起先为期半年的实习生活,实习对于我来说是特别重要的、不行待慢。学校对我们这次实习提出
7、了许多要求,我要严格根据学校的规章制度去要求我自己,对实习提出来的要求仔细的去完成任务。详细实习安排如下:一 重视师德修养作为幼儿老师首先要有高度的事业心和责任感,忠诚于幼儿教化事业,做到爱岗敬业,这是做好本职工作的前提。良好的师德、师风建设是幼儿老师做人的基础,也是从事幼儿教化职业的工作基础。1. 关切和酷爱每一位幼儿,同等敬重每一位幼儿,敬重幼儿的想法和做法。关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满意孩子发展的需求,树立起一切为孩子的崇高思想。2. 学习幼儿园优良的园风,仔细学习老师的职业道德规范。为人师表,在日常生活中时刻提示自己,规范自己的言行举止,加强自身修养,为孩子做榜样。二 关切集体、关切他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的实力。为自己树立正确的人生观、教化观、质量观和道德观。共2页,当前第1页12第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页
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