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1、2022年中考英语作文写作法宝 滔滔不绝“意识流” 限制这种“意识流”的写法,必需严格根据三点提纲来写。假如第一段要求描述某个现象,务必不要先进行的缘由分析,否则到了其次段该分析缘由的时候就没东西可写了。明智的做法是投其所好,该如何就如何,这一原则适用于全部的考试。另外,有的考生一方面有话则多,一发而不行收,限制不了自己;一方面无话则隐,该说的话没的有说出来。我们不妨把作文的要求量化到每一个段落:一篇200词左右的作文一般不会超过15句话,把这15句话依据题目要求安排到各段中去,每一段大模只说那么几句话,绝不多说。事实上往往是说得越多,错误越多。因此,跟着提纲走,每一段不要写得太多,点到为止,
2、见好就收,这才是最稳妥的对策。 无话可说真难过 无话可说是滔滔不绝的对立面。有的考生题目看得懂,提纲也一目了然,就是不知道该说什么,在考场上头脑一片空白,想到的也只是空泛的东西。这是一种常见的现象。在这种状况下,即使是用中文也难以写好,更何况要用英文去表达。针对这一状况,方法就是要擅长联想到一些详细的事实、的详细的例证以及详细的现象。联想起详细细小的事情,再形成观点。把看得见摸得着的事物带来的思索变成作文里的实质内容,这不失为一种很好的策略。 平常多练勤思索 在写作时头脑出现空白,应当由详细细小的、的琐碎的、的微乎其微的事物所引发的思索形成观点,再进行论述。这种定式思维的形成须要平常多下功夫多
3、练习。从无话可说到有话可说,有个例子让人不无启发。在种种场合下,常常要欢迎领导讲几句话。领导往往首先开口说:同志们大家好,我利用这个机会讲三句话。讲第一句话时,脑的子里不知道其次句话是什么,讲其次句话时,根本就没想第三句话要说什么。但他最终说了三句话,以“感谢大家”的结束讲话。领导讲话“1、2、3”成了一种定式,他总能找到有关内容讲几点,这种功夫是长期磨练的结果。 真情流露没必要 考试时,监考老师通常发觉有的考生坐在那里根本就是在玩深厚,他在那里思索人生的宏大哲理;他在那里要想出一个观点,想出一个理由,想出一个措施,非要显得别出心裁。陷入这种境地的考生,明显犯了一个根本性的错误。参考时间为40
4、分钟的作文,一般应当在35分钟之内完成,再用几分钟的时间检查语言错误。可有的考生十几分钟一句话都写不了,就是因为他太进入角色了,他想向判卷的老师掏心掏肺。这是一个很大的误区。 表达顺畅最关键 考作文的目的纯粹是通过这一命题形式,考查考生的英语水平如何。命题人关注的是书面表达实力是否顺畅,而不是看一个人有没有内容,思想有没有深度。千万不要去揣测判卷的老师喜爱什么观点。只有当作文明显跑题时,内容才体现出其重要性。不管缘由也好,措施也好,某一考生想到的任何一点,很可能命题人早已料到,而且确定会被成千上万的考生重复多数遍。因而曾经令自己激烈一时的想法,在判卷的老师看来全无感觉。规定式作文的拓展空间原来
5、就特别有限,所以只要把作文按命题要求表达顺畅是关键。 英语表达憋得慌 许多学生在作文时最大障碍就是用英语表达意思很困难。对于这一点,首先要树立信念。事实上,大部分考生都受过正规的高校英语教化,即使是一些自学的考生,其英语水平也足以写好一篇考研作文。关键在于要把这种潜力挖掘出来。朗文词典的最大特点,就是用2000个核心词来说明几十万个词条,而且词条大都有几个义l项。由此可见,并不肯定要用多么困难l的英语来表达,也不肯定非得添加一些高难度的单词以加深判卷老师的印象。事实上,简洁的语言也能表达困难的事物。闻名的美国作家海明威的作品以其明白晓畅的语言吸引了千千万万的读者,就是一个明证。 英语思维不现实
6、 用英语思维来写作文是不现实的。假如能用英语思维,也就谈不上会遇到多大的困难了。在实际写作过程当中,脑子里想的是中文句子,然后把一个一个的中文句子译成英文。在翻译的时候努力寻求一一对应的关系,希望找到与中文词对应的英文单词。结果句子结构和单词的选用受到中文的影响,自己感觉上也是“憋”得费劲,或者觉得表达出来了,意思差不多,而事实上给人的感觉依旧还是中文。若是让老外来看这篇作文的话,或许根本就弄不清晰文章的内容,而判卷的中国老师在判卷时往往能想象出文章是怎样写出来的。在这种状况下,出路在于把中文译成英文时,不要去追求一一对应的关系,而应当“得其意,忘其形”。 语言表达简洁化 在写作时用简洁的语言
7、把困难的意思表达出来也可谓之宏大。对于一个一时找不着词的概念,应当用一种迂回曲折的方式把意思表达清晰。或用一个短语,或用一个从句,或三言两语,假如没出什么语言错误的话,这也算是一种宏大! 处于被动危害大 许多人在写作过程中从头至尾都处于被动状态,当有内容想要表达清晰的时候,却又发觉种种途径都不行能表达好,只好硬着头皮把自己意识到没把握的东西牵强写上去。毫无疑问,这种连自己都意识到可能是错误的东西,只会产生于己不利的负面作用。所以,当有的内容感觉一点找不着、的英语实在表达不清晰的时候,就应当彻底地放弃。开动脑筋多想几点内容、的理由和措施,假设想到四条理由,但因为语言表达的问题,其中一条理由说不清晰,那么就应当机立断地把它放弃,写上另外三点理由就可以了。由此可见,主动主动的看法会使自己在考试中有更大的敏捷性。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页
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