2022年初中生国旗下讲话稿大全（五）.docx

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1、2022初中生国旗下讲话稿大全（五）【导语】：各人有各人志向的乐园，有自己所乐于安享的世界，朝自己所乐于追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必埋怨环境，也无须艳羡别人。那么今日我为大家带来的是关于初中生国旗下讲话稿大全的范文，希望对大家有所帮助!假如你喜爱记得共享给身边的挚友哦!【初中生国旗下讲话稿大全】一敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!勤奋，是才智产生的源泉，是珍贵的美德，是人们成就事业的前提条件，也是中华民族一以贯之的精神财宝。翻开史册，古今中外，凡是事业胜利者，对人类有所作为者，无不用辛勤的汗水写着一个闪光的词汇：勤奋。勤奋属于珍惜时间、疼惜光阴的人;属于脚踏实地、一丝不苟的人;属于

2、坚持不懈、持之以恒的人;属于勇于探究、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产人间喜剧;还是因为勤奋，爱迪生才有一千多项宏大的科学独创;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;所以，大凡有作为的人，无一不与勤奋有着难分难舍的缘分。凿壁借光，为财主干活不要工钱，只为能借书看的匡衡，最终成为宏大天文家和地理学家。自幼受家父影响，擅长断案，主动学习律法刑理学问的包拯，长大以后断案如神，成为一百零一姓爱戴的包青天。他们在人类历史的长河中，如同一颗颗闪亮的明星，散发着夺目的光线，无论时间怎样消逝，都丝毫不会褪色。那么，我们怎样做到勤奋学习、追求

3、上进呢?我认为，在学习上要做到以下几点：1、课前打算：要比照课程表、根据老师要求做好预习，备齐、带齐学习用品，不丢三落四;2、课堂学习：不管哪个学科都要做到五会：会倾听，会思索，会表达，会合作，会总结;3、课外提升：作业要按时保质保量完成，书写要工整。课后仔细复习的同时还要主动获得课外学问，多读书，与好书交挚友。同时还要多思索、多视察，在读中思、在做中想，形成高效的学习方法。敬爱的同学们，就让我们端正学习的看法，驾驭科学的学习方法，坚决终身学习的信念，用书籍滋养生命，用学问丰富人生，争当勤奋学习、追求上进的好少年吧!【初中生国旗下讲话稿大全】二尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好!同学们，当你在宽

4、敞光明的教室里和大家一起学习时，当你在漂亮整齐的校内里和挚友一起快乐地嬉戏时，当你和伙伴共同解决了学习生活中的困难时,你是否感受到了同学之间那份团结友爱带来的欢乐呢?课本中有这样的一段话：秋天来了，天气凉了，一群大雁往南飞，一会儿排成个人字，一会儿排成个一字。同学们知道大雁为什么要成群飞行并常常变换队形吗?原来，这种队伍最有利于群体飞行。最前面的大雁拍打几下翅膀，会产生一股上升气流，后面的雁紧紧跟着，这样，一只跟着一只，可以利用这股气流，飞得更快、更省力。在顶风飞行时，大雁的队形由人字形改为一字形，这样就能使整个雁群耗费的体力降到最低程度。大雁就是靠着这种整齐的队形，相互帮助，更快更省力地飞行

5、，到达千里之外。多么团结的雁阵!多么和谐的画面!正是因为团结友爱的力气使它们飞得更高更远!众人拾柴火焰高，三人同心，其利断金。一滴滴水只有融入大海才会永不干枯，一根根筷子只有捆在一起才会坚不行摧。这一句句充溢哲理的话告知我们：一个集体只有团结友爱、和谐相处，才能迸发出无穷的力气。在我们漂亮的校内，一幅幅和谐的画面随处可见!听，犯错时，同学友善的提示，因成果下降一蹶不振时，同学的激励，交往中的礼貌用语句句暖人心!看，前面的小同学提着垃圾桶多么吃力啊，后面的大同学紧跟上去，帮他一把;一个同学摔倒了，其他同学把他扶到医务室，学习上的互帮互助，赛场上的奋力拼搏，哪怕是班级取得荣誉时，集体发出的阵阵欢呼

6、都是那么激昂人心!团结就是力气。蚂蚁虽小，但很多蚂蚁团结在一起，却能拖动一根很大的骨头;一个人的力气虽小，但很多微弱的力气汇合在一起，就能移山倒海，战胜一切!同学们，付出一份友爱，你将收获两份欢乐。让我们从身边的小事做起，多一份关爱，少一些争吵，多一份真情，少一些冲突，让生活中不和谐的音符统统消逝，用团结友爱奏出奇妙和谐的乐章!【初中生国旗下讲话稿大全】三让我们一起创建高效的、有品位的课堂同学们，新学期新气象。在新的学期里，我们起先了高效课堂、有品位课堂的创建活动。那么，什么样的课堂是高效课堂、有品位的课堂呢?有这么一所学校，不管是什么样的老师在上课，每个班的学生，都能展示出他们对课堂高效的参

7、加，主动的掌控。他们会听，全神贯注;他们会想，思维灵动;他们会说，落落大方;他们会学，在繁杂的学习内容设置中，他们能很快抓住把精髓的东西，应用自如。他们的学习是那样的自信潇洒、善思灵动。令人称赞不已。这就是高效课堂，有品尝的课堂。同学们，课堂是我们学习科学文化学问的一个主阵地。假如我们没有把握好课堂，就意味着失去了学习的最高效机会，更谈不上有品位。高效的、有品位的课堂，须要同学们主动地参加，你们是课堂真正的主子，你们动与否，都在肯定程度上确定着课堂效率的凹凸。那么在课堂中怎样动起来呢?动，首先在思维。学而不思则罔，思而不学则殆。学习是思维的活动，只有勤于动脑，肯于思索，才能理解和驾驭学问，形成

8、各种实力。课堂上，须要我们有思索的欲望，能够质疑，发觉和解决问题，让课堂充溢探究、思索的乐趣动，重在参加。课堂须要你们参加的演绎才更加精彩。在主动思索的前提下，只要你敢于表达、敢于展示，不但可以让我们由胆怯和羞怯变得自信、大胆、活泼，也可以进一步加深了我们对学问的理解，巩固对学问的把握。动，还在共享。萧伯纳说过：你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们就会有两种思想。所以，同学们不仅要学会主动学习，还要擅长合作，学会共享，学会沟通，一起进步，一起超越。在课堂上主动响应老师的提问，细致倾听同学们的发言，一起探讨，让课堂上思维的撞击迸发出才智的火花。动，更在践行，英勇的尝试、良好的合作、激烈的探

9、讨、自信的展示，你会不断发觉惊喜：你能理解以前望而怯步的学问，你能发表内心的看法，以求索为乐，以沟通为乐，以反思为乐，在动的氛围中，得到学问，提升实力。同学们，你们是课堂的拥有着、创建者、实践者和体验者!动起来的课堂须要每一个同学抛弃害怕、自卑，主动融入课堂，创建一个全新的自己，做到我的课堂我做主。希望同学们都能在三明市实小的课堂上，真正做到会思索、会合作、敢表达、有见解，推动我们的课堂成为一个真正高效的、有品位的学习乐园。做有品位的学生，从宁静起先六年(2)班童飞宇敬重的老师、敬爱的同学们：大家早上好!我是来自六年(2)班的童飞宇。今日我很荣幸成为了光荣升旗手，我演讲的题目是：做有品位的学生

10、，从宁静起先。古人云：静以修身、俭以养德。静心求学、安静致远，无不说明祥和宁静的环境和沉心静气的心境对于修身、求学的重要作用。学校自古以来就是传播文明、涵养心灵、润泽生命的殿堂，主动营造文明、宁静、和谐的校内环境是我们三明市试验小学全体师生的不懈追求。当我们背着书包走进校内，起先一天欢乐的学习生活时，不知你是否留意到：噪音也随之而来，充斥着我们全部的课余、休息时间每个课间，下课铃声尚未停止，刺耳的热闹声便从很多教室内倾泄而出;当柔软的上课铃结束后，站在楼道里，依旧能听到不少教室内传出嘈杂的喧哗声;这些进入我们耳中的声音都是噪音!我们漂亮校内内的噪音已经成了阻碍学习、危害我们健康成长的一大隐形污

11、染源。同学们，你们知道吗，公共场合内大声喧哗是一种陋俗，被认为是缺乏教养的表现。而讲文明、有礼貌是有教养的干脆表现，也是做人最基本的要求。为了让我们成为有教养的试验小学的学子，为了让我们的校内更宁静更和谐，我向全体同学发出倡议：要学会轻声慢步和轻声细语。努力做到：1.教室走廊，轻声细语不喧哗;2.课间活动，轻声细语不吵闹;3.上下楼梯，轻声慢步靠右行;4.集合站队，轻声慢步快静齐。让我们行动起来，从我做起，从现在做起。勿以恶小而为之，勿以善小而不为，假如想创建宁静、和谐、文明、美妙的校内，那么就请你放轻你的脚步;放低你的嗓门;放松你的心情让我们为创建宁静、和谐、美妙的校内一起努力吧!集聚正能量

12、，争当有品位的实小人。我的演讲结束了，感谢大家!【初中生国旗下讲话稿大全】四敬重的老师、敬爱的同学们：大家早上好!今日我讲话的主题是同心协力共创有品位的班级从去年起先，学校向全体师生提出一个共同的愿景：建有品位的学校，做有品位的老师，育有品位的学生。一个关键词有品位成了我们每位师生共同追求的的目标。请问什么叫有品位?有品尝是一种人生看法，是一种对学习、工作、生活的追求。品，就是人的品性、修养、道德，味就是优雅精致、有情趣、有格调、有追求。要做到有品尝，不仅要加强人品方面的修养，也要加强综合素养方面的修养。创建有品位的学校须要通过有品位的班级凸显出来，因为班级是学校最小的单位，假如每个班级做到有

13、品位，那么学校就肯定是有品位的学校。一个有品位的班级应当有怎样的特征呢?有品位的班级肯定具有良好的班风学风。这里的学生都是主角，都是集体的小主子，他们阳光自信、文明好学、谦恭有礼，会用高度的责任心去爱惜自己家园的一草一木，用自己的双手维护着班级的一切。这里的老师爱岗敬业、乐于奉献，充溢责任与爱心，能够与学生一起成长。这里的每位师生总是把容止格言、十个好习惯、四好四会作为人生的必修课，他们不仅内外兼修而且内外兼优。无论何时，班级总是宁静、整齐、有序，桌椅总是横竖一条线，路队、集会、升旗、做操、上课表现总是学校里一张最靓丽的名片。有品尝的班级肯定具有特色的班级文化。这里注意用漂亮装扮教室每一面墙壁

14、，每个角落都充溢了生命和文化。这里的师生会共同打造温馨的班级环境，会依据班级实际设计富有寓意的班名、简约漂亮的班徽、催人奋进的班歌、特性化的班级公约;会有自己独特的班级节日、人文的班级制度、主动的班级管理，会凝合班级正能量，让班级的凝合力变得更加团结、强大。这里像图书馆、阅览室，像展览厅、信息资源库，像习惯养成地、人格成长室，这里是师生共同体成员学习、生活、成长的乐园、栖居室。有品位的班级肯定具有灵动的班级活动。这里有班级图书漂流、班级小社团、班级吉尼斯、班干部竞选、班级明星、主题班队会、文明小博客、小小志愿者，样样活动都会让学生绽放诞生命的漂亮和奇迹。这里会充分利用各种节假日和传统节日，实行

15、各种特色活动，会结合学校的每月一节策划组织更精彩的主题活动。值得表扬的是二月份的民俗节，每个班级主动组织参与我们的节日春节寒假主题实践活动，一年(2)班、二年(4)班、三年(6)班、四年(3)班、五年(3)班、六年(4)班参加面更广、主动性更高、优秀作品更多被评为优秀组织奖。有品位的班级肯定具有热心的家长团队。这里的家长会主动帮助老师排忧解难，主动参加班级文化建设，和孩子一起共读共写，和老师孩子一起欢乐成长。他们会带领学生走进大自然，走进社会，走向工厂、农场、军营、福利院，感受五彩的人生。这里会汇合各行各业的家长，他们会充分发挥家校合作所蕴含的的巨大潜力，主动把自己的专业和特长带进课堂，拓宽学

16、生的视野，让小讲台变为社会大讲堂，丰富学校的课程资源。本学期我们将拉开班级家长一百零一家讲坛的序幕，各班依据学校要求申报了别具特色的家长授课主题，有一百零一科学问类、爱好特长类、实践技能类，如二(3)申报的好玩的电波通讯的发展，二(6)废品手工制作、三(二)摄影入门、四(3)插花艺术、六(4)怎样理财等课程肯定会让师生不断享受到难得的课堂大餐。有品位的班级蕴含了众多的元素，肯定还有很多优良的特质。创建有品位的班级须要我们不断反思、商讨、找寻不足，不断完善创建思路，须要我们专心灵之砖、灵魂之石去构建。让我们精诚团结，锐意进取，与时俱进，深化挖掘内涵，为创建有品位的班级不断努力!【初中生国旗下讲话

17、稿大全】五福州试验小学王晓莺尊敬的老师、同学：高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯!阅读是传承文明、更新学问、提高素养、积累进步的基本途径。一个民族的精神境界，在很大程度上取决于这个民族的阅读水平。一个民族的发展史就是她的文化史，一个人的精神发育史就是他的阅读史。邱吉尔首相说过：宁可失去50个印度，也不能失去一个莎士比亚。有人说：一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭，是一个平凡的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。一个人的人文素养的优劣，综合素养的凹凸，个人实力的大小，很大程度上取决于书籍的陶冶和读书的多寡。

18、阅读对一个人的影响是巨大的，尤其是在你们这个年龄。早期阅读，不仅对智力发展有重要的作用，同时朗朗书声和淡淡的书香对于一个的人格塑造、思想灵魂、人文情怀、审美情趣的形成也有重要的影响。古人说：士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，便觉言语无味，面目可憎。当你捧起一本书，静静地品尝其中的韵味，心中有一种莫名的瓢逸和潇洒。书，可以让我们远离城市的繁忙与喧嚣，让我们的心灵变得更加安静。书，可以让我们满载学问，翱翔在世界每一个角落。当我们迷失方向时，书还可以在迷茫之中为我们指明方向，让我们在经验惊涛骇浪后，仍可以抵达彼岸。腹有诗书气自华。清华附小的校长窦桂梅老师说：人要想有气质，想要真正美丽起来，肯定要读

19、书，读书是最好的‘精神化妆。’要想保持内在的魅力，读书就是最高档的身心保健品。一个人书读多了，内心自然就丰富起来，你觉得生活是那么有意思，那么多姿多彩!正如莎士比亚所说：生活里没有书籍，就似乎没有阳光，才智里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。上个学期，我们学校举办了书香少年的选拔活动中，活动中涌现出不少书香少年，他们的海量阅读让人惊讶，他们的阅读实力让人折服。这学期我们将接着开展书香少年的选拔活动，开展丰富多彩的班级读书活动。希望同学们能像书香少年那样，与书为伴，与书为友。让书香浸润我们的校内，让书籍充盈我们的生活，让我们乘着书的翅膀自由翱翔吧!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页