2022年初中生物教学个人工作总结.docx
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1、2022初中生物教学个人工作总结树立正确的生物学观点是学习生物的重要目标之一,正确的生物学观点又是学习、探讨生物学的有力武器,有了正确的生物学观点,就能够更快速更精确地学到生物学学问。现在,就来看看以下三篇范文吧!初中生物教学总结(一)为了使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。立足此刻,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对自己教学工作作出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。在教学的过程中,如何在简洁的气氛中让学生学好学问是我一向的探求方向。学生是主体。因此,在教学之前,仔细细致地探讨教材,探讨学生驾驭学问的方法。透过钻研教学大纲和教材,不
2、断探究,尝试各种教学的方法,这些都是必不行少的前提。作为生物课单单做好这些还远远不够,要让生命活动的过程留在学生的记忆中。提高学生学习生物的爱好和提高课堂的时间效率是关键。首先,我经常利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代生物科学的动向,搜集一些新的生物学成果介绍给学生,以激发学生的学习爱好,也开拓自己的教学视野和思维。我在教学中,同时也激励学生收集身边有关生物的问题,在课堂上开拓一片相互沟通、相互探讨关注问题的天地。透过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来,体现生物学科的社会性一面。其次,教化心理学探讨证明:人的相识活动总是和情感紧密联系的,是在情感的推动下进行的。丰富多彩的
3、生物课活动贴合学生的生理和心理成长规律,既扩高校生的学问视野,激发求知爱好,也增加他们学习生物学的专心性和主动性。透过课外科技活动把生物课堂延长到课外,为他们发展自己的爱好和特长带给了机会,透过发觉、探究和解决一些生物学问题,了解生物科学在人类生存和发展以及现代化建设中的运用,更有助于学生的爱好、爱好升华为志向和志向,有利于因材施教和培育生物科学的后备人才。再次,教化心理学的探讨还告知我们:详细的东西比抽象的东西简单被感知,人获得学问是透过各种感觉器官来感知的,运用的感官越多收获也越大。因此,课堂上,我习惯透过媒体影片、实物视察、试验操作、挂图演示、实地参观、事例说明、主角扮演等手段把困难的问
4、题简洁化处理后呈此刻学生面前,让学生学得更简洁也让学生能够更多的参加到课堂之中得到更多的操作技巧。同时,课堂上我重视德育的渗透工作,让学生在学习生物学问的同时,陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操,树立关切生态环境等的思想,促进学生全面发展和特性培育。透过两年的努力,我依据生物学科的特点,迎合学生新奇心强的特性,大胆地进行课堂改革。把课堂与生活拉近,以形式多样的探究活动为主,让生物课的范围扩大到生活的方方面面。教学上基本建立了一个师生同乐,以生为本的课堂氛围,学生们都喜爱我的课,所教班级的生物考试成果均能持续前列。同时,教学过程中,我擅长总结阅历,撰写学术论文,和同行进行沟通,提高
5、自己的专业学问,撰写的论文多次获奖。我专心地担当学校的生物公开课任务,专心参加市区沟通活动、培训课程,提升自己的教学潜力。最终,工作中我取得了必需的成果。但存在的不足是,学生的学问结构还不是很完整,学生的学问系统还存在许多真空的部分。尤其是后进生的转化工作方面作的不够,使他们学得不简洁,进步也较慢,爱好和求知欲有待于增加。初中生物教学总结(二)一学期来,本人仔细备课、上课、刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,构成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。下面是本人的教
6、学阅历及教训。1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:课前打算:(备好课)仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。思索教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。课堂上的状况:组织课堂教学:关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其持续相对稳定性,同时激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气
7、氛。始终关注学生的听课状况,提问面对全体学生,留意引发学生学习的爱好,课堂上讲练结合,实行多种教学手段来调动学生的专心性导演好每堂课。使每个学生都参加其中发挥她们的主动性。改学生被好听课为主动学习,想学习,要学习。初中生物教学总结(三)20xx20xx学年度已经结束,蓦然回首,有喜有忧。在这一学年里,本人起先担当教育处教务员,着重帮助本校教育处日常事务及学校电教和协助人事工作,并担当八年级生物教学。回顾这一学年来,本人一向以实的精神做好每一项工作,一向把领导支配的工作干完才下班,工作收到了好的实效,受到李校长的好评。现将有关工作状况简述如下:思想作风我能坚持每一天看书看报,收看收听新闻,养成关
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