2022年企业的生产与经营教案.docx

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1、2022年企业的生产与经营教案 篇一：其次课 企业的生产和经营 篇二：企业的生产与经营教案 授课内容：第一单元 第2课 企业的生产与经营 教学目的：1、了解企业的含义和类型；2、驾驭提高经济效益的途径；3、驾驭企业胜利的主要因素；4、 如何提高劳动者的素养。重 点：1、提高经济效益的途径；2、企业胜利的因素；3、如何全面提高劳动者素养。难 点：1、如何提高企业的经济效益；2如何树立正确的就业观。教 具：投影仪 教学方法：讲授法 时 间: 2课时 教学内容、步骤 第一单元 透视经济现象 第2课 企业的生产与经营 1、什么是商品？ 2、商品的基本属性？ 3、货币的基本职能？ 4、影响价格的因素？

2、5、价值规律是什么？ 6、常见的消费心理是什么？ 7、什么是科学的消费观？ 本章学习目标： 1、了解企业的含义和类型； 2、驾驭提高经济效益的途径； 3、驾驭企业胜利的主要因素； 4、如何提高劳动者的素养。 一、提高企业的经济效益 1、企业的含义 （1）企业是依法设立、以营利为目的、向社会供应商品的经济组织 （2）企业是营利性组织，能够自负盈亏，对自己的经营活动成果担当责任 （3）企业必需拥有肯定的资产，有自己的名称、组织机构和场所，要根据现行的法律、法规 和有关政策规定办理相关的登记审批手续。 2、企业的类型 （1）根据全部制形式划分：国有企业、集体企业、私营企业、混合全部制企业。其中国有企

3、 业和集体企业是公有制经济，在国民经济中占主体地位 （2）根据组织形式划分：个人独资企业（由一个自然人投资，财产为投资者个人全部，并以 其个人财产为企业债务担当无限责任的经济组织）、合伙企业（由两个以上自然人、法人和其 他组织订立合伙协议，共同出资、共享收益、共担风险的经济组织）、公司制企业（依法设立、 由法定数额的股东所组成，以营利为目的的企业法人；分为有限责任公司和股份有限公司） 3、提高经济效益的主要途径 （1）面对市场，开发适销对路的产品 （2）创新技术，推动企业集约型发展 （3）提高质量，树立良好的企业信誉和形象 （4）改善管理，提高企业经营管理水平 （5）适度扩张，追求规模效益 二

4、、企业中的劳动者 1、劳动模范显身手：劳动者是社会物质财宝和精神财宝的创建者。 2、为什么人力资源是第一资源？ （1）人力资源是企业发展最重要的资源 （2）高素养的劳动者是企业核心竞争力的关键所在 （3）不断提高劳动者素养是企业长盛不衰的保证 3、如何成为高素养劳动者？ （1）确立职业志向，制定切实可行的职业生涯规划 （2）培育道德品质，养成良好的行为习惯 （3）学好专业学问，提高职业技能 （4）驾驭学习方法，培育自学实力 （5）提高身体健康水平，增加心理素养 1、了解企业的含义和类型；2、驾驭提高经济效益的途径；3、驾驭企业胜利的主要因素；4、 如何提高劳动者的素养。 1、下列选项中不属于企

5、业的是（ B ）。 A、中国联通公司 B、工会组织 C、海尔集团 D、希尔顿饭店 2、关于提高经济效益的主要途径，下列说法错误的是（ A ）。 A、当企业处于盈利阶段时，就不须要去开发新产品 B、引进国外先进的技术，也是创新技术、推动企业集约型发展的途径 C、企业规模经营，能给企业带来效益，但企业的规模不是越大越好 D、诚信是企业经营的黄金法则，没有诚信企业难以立足。 3、关于企业中的劳动者的相关观点正确的是（ D ）。 A、企业之间的竞争是资金、技术、规模的竞争，然后才是人力资源的竞争 B、员工无所谓优劣之分，企业效益获得关键在于企业的管理者要管理到位 C、劳动者的技能是最重要的，所以我们要

6、勤练技能，其他的可以放在一边 D、道德品质是成为一名高素养劳动者的必备条件 布置作业：1、提高经济效益的主要途径？2、如何成为高素养劳动者？ 课后分析：通过讲授、探讨和思索，使学生深刻地了解和驾驭企业的含义和类型、提高经济效益的途径、人力资源是第一资源，怎么成为高素养劳动者等学问，树立劳动者要生产高质量的观念、劳动光荣的观念，有助于培育学生的职业意识，提高自己的职业实力和职业素养，为社会和企业做 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页