2022年关于师德演讲稿范文_来看看.docx

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1、2022关于师德演讲稿范文_来看看老师职业道德，是老师从事老师劳动所应当遵循的行为规范和必需具备的道德素养。我为大家整理了关于师德演讲稿范文3篇，希望对你有帮助。关于师德演讲稿范文篇1敬重的各位领导、各位老师：大家好!记得法国作家卢梭说过：榜样!榜样!没有榜样，你恒久不能胜利地教给儿童以任何东西，法国作家罗曼·罗兰也说过：要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。我想，作为老师，我们的师德就应当是这里所说的榜样和阳光吧。作为一名老师，假如你自己都不具有那样的榜样和阳光，那你又如何在你的学生心中散播这些东西呢?俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步，一个光喊破嗓子而不做出样子的

2、老师是恒久无法在学生心目中树立旗帜，树立路标的。中国古代大教化家孔子说过：其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。老师的职责首先是传道，其次才是授业、解惑。假如老师自己都不能以身作则，那你又如何对你的学生进行传道呢?老师若不是路标，那不管你道理讲得多透，教化形式多好，艺术性多强，这些终究都只能是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!老师是学生在学校生活中接触最多的人，他的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清楚而精确地印在学生的视网膜里、心光屏上，都在有意无意的对学生的心理和行为进行着指引。一名优秀的老师应当具有高尚的师德和无私奉献的精神和对学生至诚至真的爱，因为只有那样你才能让自己的言

3、行在学生内心深处产生一股移山倒海的内化力。谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，才能教化孩子，老师的爱源于高尚的师德，意味着无私的奉献。从学生转变为老师，当我面对那么多同学的时候，一切都让我簇新、新奇。看着他们还有些稚气的眼神，感觉自己仍和他们一样年轻，他们的朝气给我带来了一天的欢乐和朝气，给我留下明天的希望之光。他们纯净的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教化事业深深的爱，我真正地体会到了一个老师全部的华蜜和欢乐。身为一名工作在高校行政的人民老师，虽然我不能站在讲台上为学生传道授业、不能工作在教学的第一线、不能和学生作零距离的接触，但我仍将竭力做好本职工作，通过各种渠道努力架

4、设学生与学校紧密联系的桥梁，奉行育人者先自律的宗旨，自觉创建老师职业内在的尊严与华蜜;在真实的道德冲突中实现自身道德的不断提升;坚持学习，不断丰富发展自己的精神世界，在全面建设小康社会的新形势、新任务和课程改革的新标准、新要求下进一步加强师德修养，促进学校各项事业的顺当开展。岁月匆忙，转瞬间我在高校行政岗位上已经工作了3年。青年高校生的思想状态、各学院的教学管理工作、各单位部门的科研工作动态等等，这都是做为一名校办信息工作者所要采集报道的，辛勤的工作得来同事们愉悦的赞扬，勤劳的硕果换来领导们微笑的认可，同样重要的是，工作的艰辛与完成之后，换来的是对自身的认可与确定，进而获得更加前行的动力与志气

5、。经过这么多个日日夜夜，我经验了许多的酸甜苦辣，也更加明白了自己身上所负的责任。先生说得好，捧着一颗心来，不带半根草去，而我们作为培育将来社会建设人才的高校老师，更应守住自己心灵的安静，建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园，为了学生的一切，为了一切的学生不懈努力。印度大诗人泰戈尔说过：花的事业是甜蜜的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。桃李不成、下自成蹊，老师的华蜜中恒久都有芳香的花朵和肥硕的果实。让我们一起努力吧，用慈祥呵护纯真、用才智孕育成长;用真诚开启心灵;用希望放飞志向，用自己的双手和大家一道静默耕耘，共同托起明天的太阳!关于师德演讲稿范文篇2许多人都觉得

6、幼儿园老师的工作很轻松很满意!的确，在园中，孩子是欢乐的，除了老师带给了他们玩的、吃的、学的乐趣外，还有老师为他们创建的舒适、宽松的生活环境! 老师是爱孩子的，从心底的动身，但是很少有人会考虑幼儿老师所处的环境。年年孩子不同，班班孩子不同，个个孩子不同，如此多的不同，带给老师的不仅是欣喜，同时不行避开的是更多的挑战、困惑和艰辛。有一天早餐后，一个爱流鼻涕的小男孩煊可能肠胃不舒适，将刚吃下去早餐吐了出来，他的嘴角，衣服都留有，如此秽物，真的不堪目睹。不要说整理，望见的人都会恶心倒胃口。而老师见状立刻过来，毫不理睬那些脏物，仔细地清理起来并轻声细语地劝慰： 没关系的，以后要留意，不要乱吃零食，知道

7、了吗?打扫呕吐物和清洗拉在裤子里的大便是常见的事，更不用说给他们擦鼻涕擦眼泪擦屁股，哄他们吃饭、睡觉，这些都须要有十足的耐性和爱心。所以好多刚来幼儿园上班的老师，都会出现没有胃口的现象。孩子有难处可以找父母、找老师;家长有问题可以找园长、找老师;可老师找谁?面对家长、园长和孩子，幼儿老师载负着何其重的责任啊!温顺、美丽的杨老师对工作充溢了热忱，对每个小挚友都充溢了爱。一次，一个一直捣蛋的小男孩滔滔不仅欺压了小挚友，还拒不认错，闹心情。为此，杨老师指责了他。可其次天，滔滔就没有来上学，他爸爸倒是打来电话向园长控诉了一番。天地良心，作为旁观者的我，可以为杨老师作证，杨老师并未像滔滔爸所说的那样。真

8、是冤啊!最终杨老师上门致歉，向家长说了好多好话，陪了好多的歉意，才化解。又如，下午老师下班了，但碰见家长没有按时来接小孩。那么，老师得接着照看小挚友，直至家长来接。有时老师照看吃饭、睡觉后，家长很晚才来接。当老师不易，当幼儿老师更不易。幼儿老师是特别的一群。他们的收入没有小学老师高，社会声望也没有中学、高校老师高，他们通常被称为孩子王，是带着孩子玩的高级保姆。是的，他们没有科学家渊博的学问，也没有企业家敏捷的头脑，更没有白衣天使的回天之术。然而，孩子是从幼儿老师怀里迈出启蒙人生的第一步。要使摇篮里的生命长大成材，离不开幼儿老师!一个人当他有所建树，名扬天下时，或许是老年、青年或是少年?但支撑他

9、宏大成就的宝塔里底座里，肯定也离不开幼儿时期的良好教化。对天真烂漫的孩子来说，世界是奇妙的，他们的小脑袋里总是装着为什么，在孩子的眼中，老师是无所不知的天才，脑子里充溢了才智，孩子们都想从老师那得到满足的答案。可见，幼儿老师的实际工作量、所担当的社会责任、所要驾驭的教化技能都是小学、中学、高校老师所无法比拟的。当然，他们也有自己的华蜜时刻。每当看到孩子们有了点滴的进步时，一种丰收的喜悦就在他们心底绽放，一股华蜜的暖流就在他们的心底回荡。日出日落，风风雨雨，他们就在孩子们的微笑中，在孩子们的歌声中，感受到世界的博大，生活的美妙。幼儿老师就在这平凡、琐碎枯燥的工作中，静默地奉献着自己的青春和热血，

10、找寻自己的人生价值。关于师德演讲稿范文篇3各位领导，各位老师：大家好!今日我演讲的题目是老师一生,与花相伴。假如说，教化是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教化的光辉;假如说老师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是老师的灵魂。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船，搭送着求知者驶向胜利的彼岸;师德是彩虹，是驿站，是志向之火，生命之光，是老师的人格魅力，是教化的全部生命。在漂亮的塞寒坝下，山湾子中学有一位师德高尚的老师，她就是语文组的孟丽娟老师，自11019年参与工作以来始终任语文课，并担当班主任工作。十几年来，她酷爱自己的工作，酷爱自己的学生

11、，工作主动肯干，像一只辛勤的小蜜蜂劳碌的工作着。高尔基曾说过：谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子，他才可以教化孩子。因此可以说，师爱是老师教化学生的感情基础，是教化的灵魂，老师不仅要爱优秀学生，更要爱有问题学生，唯有爱满天下才能换来桃李芳香，唯有用爱去开启学生心灵的窗户，赐予学生爱，让学生感受到爱、体会到被爱之乐，学生才会学着去爱别人。为此她不懈地实践着：任何时候她都把学生的成长须要放在第一位，把学生的事当成自己的事，公允善待每个学生，务求通过自己的人格魅力和表率作用影响身边的每一个学生。在教学中，她是严师，对学生的学习要求甚严;在生活中，她是他们的挚友，对学生关爱有加;与学生有着密切无间的心灵

12、沟通。作为一名班主任，她深知育人比教书更为重要，如何培育学生以一颗质朴的爱心去对待自己的学习、生活及他人，是她在学生心灵建构方面常常思索的一个问题。要想培育学生的爱心，老师必需先把爱心献给每一个学生，发挥身教胜于言教的作用。春天是传染病的多发季节，她每天都记着进班检查教室的开窗通风状况;夏天教室里闷热，她会督促孩子们多喝水，让他们多打算点降温防暑的药;秋冬季节，她刚好提示学生依据天气改变状况增减衣物，避开生病。削减家长的一些担忧;当学生遇到学习困难，她告知他们如何去解决，为每一个孩子扫清学习障碍，不让一个孩子掉队。在特别学生教化中，她谆谆教导，用耐性去感化他们。培育学生形成良好性格、行为习惯，

13、不是一朝一夕的事情，转化后进生的工作更是这样，对他们的成长须要老师赐予更多的关爱与耐性。因为那份执着的、根植于内心的师爱，促使她对学生极其负责，从教十多年，从未因家事请过一天假，心酸的记忆是父亲病重期间多么须要她的照料啊，她多么希望在自己细心照看下，父亲能奇迹般地醒来，想想父亲为了她上学付出的心血。也真想自己不是老师，这样就可以毫无顾虑地陪父亲走过他人生最危难时的每一分、每一秒。可班级里的学生，更让她放心不下，又怕他们打架，又怕他们有病，又怕总之他们须要她，假如她一请假，对他们进行的帮助就会功亏一篑，想到这些，再想想可敬的父亲，左右犯难中，只好忍着伤心给学生上课，几天后，父亲走了，她深深地意识

14、到对老人的无比愧疚，这也成了她此生无法弥补的缺憾。但值得欣慰的是，她对学生的责任心与良好的家教是分不开的，是父亲做事认仔细真、从不亏欠人的人生看法，深深地感染着她，让她对教化事业有了更为剧烈的责任感，假如父亲在天有灵，也肯定会理解她、宽恕她的。每当回忆起这些，她的心酸酸的，多么希望自己的老父亲健在，让他与她共同共享一次又一次的获奖证书。自参与工作以来，他孟老师曾被评为三十佳班主任，一百零一佳老师，曾被县工会评为三八红旗手，众多荣誉面前，她没有傲慢，而是更加努力的工作着，由于长期伏案工作导致颈椎骨质增生，大脑供氧不足，常常须要做颈椎牵引，但即使这样，也从未影响她对学生的教化和辅导，有时，她也想请

15、几天假休息休息，但每当望见孩子渴望求知的笑脸时，她的请假念头就消逝了。她常想，假如自己不超常付出，他们怎能成材呢?为了更好的抓好教学，管好班级，她把大部分精力和时间投入到了工作之中，而对于家人的照看她觉得有些亏欠他们，自己本该分一部分时间和精力去辅导即将小学毕业的孩子，可她却毅然决然地让孩子去学校寄宿，而她却把她的母爱更多地给了她的学生们，学生都说：我们是幸运的，因为有这样的好老师面对贫困生，学校下来的补助款她首先想到的是他们，希望用这些钱能帮助他们顺当地完成学业。当一届届参差不齐的学生都以良好的成果、良好的精神状态毕业时，她多年的苦楚都烟消云散，尤其在节日看到他们给她发送的一条条祝愿的短信时

16、，她觉得自己全部的辛苦全部付出都是值得的，孩子成果提高了并且学会了感恩。20xx年中考语文成果尤为突出，在全县农村中学同级科评比中以第一的名次得到了领导的好评。46名参考生语文及格率为101，优秀率为60。如今的她照旧在讲台上激情澎湃，照旧让每一个在场的学生沉醉在课堂，选择了教化就是选择了赐予，在教化这个漂亮的岗位上，她已无愧而充溢地走过了10多个阳光绚丽的春秋，如此短暂，如此平淡，如此辉煌。在将来的人生征途上，她将接着奋斗，义无返顾的一路走下去，主动探究，更加欢乐地倾注阳光般的爱心，奉献无悔的青春，让每一株幼苗都强壮成长，让每一朵鲜花都绚丽开放!蜂采一百零一花成蜜后，多少辛苦多少甜，在她细细品尝这句话时，她更加酷爱她的学生，更加酷爱教化事业。在将来漫长的教化道路上，她愿做一只辛勤的小蜜蜂，始终以她的爱心，酿造一条坦荡的育人之路!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页