2022年中学校长年终述职报告.docx

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1、2022年中学校长年终述职报告 敬重的各位领导、老师们： 大家好！ 10月17日，县教化局支配我兼任xx中学校长，10月18日，我正式到校报到上班。仔细算起来，我任xx中学校长只有短短72天时间。客观地说，在这两个多月的时间里，我所完成的主要工作，是以校长的身份、从校长的视角，再次对xx中学的办学现状进行了深化的相识和了解，并据此思索管好学校、办好学校、发展好学校的思路。同时，接过上任校长正在进行的工作，妥当完成。下面，从三个方面进行简洁的汇报。 一、所做的主要工作 1调整校委分工，理顺工作关系。 10月下旬，针对学校原有校委成员在本期初已发生了很大变动的状况，为了便于学校管理工作的开展，对校

2、委分工作了重新调整。一是新增办公室主任为校委成员，使校委成员的人数由6人增为7人；二是对校委成员分工负责各处室、各年级作了明确规定，使校委成员职责更明确。 2完善管理制度，严格督促落实。 校级管理制度的完善和严格落实，是本期来我主要致力的工作之一，详细包括： 一是行政周例会制度。学校校委领导在每周周五定时召开行政会议，刚好总结、落实各线本周工作任务的执行状况，并探讨、部署下周工作。行政例会不间断地定期召开，不仅加强了校委领导的沟通与团结，也便于学校行政刚好发觉问题、提出问题、解决问题。 二是校务月例会制度。每学月第四周周四下午实行，校委成员和中层干部全体参与。与会者向大会通报本学月所完成的工作

3、，并对下学月的工作作支配。会议不绽开探讨和表决，旨在通报状况，促进各线之间相互了解和沟通。 三是领导包班制度。全校20个教学班由17名领导包干（年级主任包两个班），包班领导负责督促所包班级班主任履行职责，帮助班主任提高班级管理水平，并作为学校行政与各班级之间联系和沟通的纽带，推动学校中心工作在各班的实施和落实。 四是行政值日制度。以一星期为周期，每天支配两名领导值日，负责全天督查学校各线工作，并作好记载。作为学校日常管理的主要制度之一，行政值日制度不仅促进了各线之间的相互监督，也有效地防止了管理真空的出现。 五是分线周例会制度。学校的主要工作分为教学教研、政教政工、总务财务、党支部、工会五条线

4、，每周周一，由各线主管校委召集所属中层干部召开工作例会。会议的内容是传达学校行政例会的精神，总结上周工作，支配本周工作。 另外，还对学校原有的制度进行了修订和完善。通过系列制度的严格实施，学校领导班子思想更统一、责任更明确、反应更灵敏、行动更高效。 3规范工作流程，肃穆工作纪律。 对学校各线工作的管理，我反复强调，管理的流程要清楚、规范；对学校领导班子成员，则要求坚固树立责随意识、规范意识、服务意识、大局意识、平安意识、质量意识，正确行使权力，严格履行职责，严守工作纪律。 4、推行校务公开，加强民主管理。 学校的每一项决策，我都坚持民主集中制的原则，与班子成员一起商议，一起决策，不独断专行；但

5、该坚持的原则，我都坚决守住底线，不做权钱交易，不损害教职工利益，不损害学校集体利益。特殊是关系到教职工切身利益的事，比较敏感的问题，我都做到刚好公开，在肯定范围内公开，并逐步扩大公开内容和范围。比如基建问题，财务问题，用车、用烟用餐问题等。 在上述工作完成的基础上，我的基本工作是放手让同事工作。根据述职的要求，这不应当是述职的内容，但因为两个方面的缘由，我还是坚持要向领导和同事说明状况，正式的书面报告里不写。一是我职务的特别，导致事务繁多，比照校长考评方案，可能不肯定称职；二是我习惯于当一名“懒”校长，我记得农村有句俗语“懒散的母亲会养出勤快的丫头”，我希望我的“懒”能够换来助手和同事的“勤”

6、。这与上级要求校长的“勤”可能有肯定的距离。我做校长的思路是：放手，放手，再放手。我认为：放手一是体现了对助手和同事的敬重。理顺关系，明确职责之后，每个人都在制度的框架内做事，校长可以督办检查监督，但不能再指手画脚，让助手和同事无所适从。二是培育了助手和同事的实力。每个人都能创建性主动性的开展工作，能够独挡一面，逐步走上前台，逐步形成结构合理的梯队。三是推动了学校民主管理。我始终以为，对学校来说，民主管理的最高境界就是校长不在学校，学校能照样高效运转！有了这样的思路，我的主要工作就是放手。因为放手，负责日常工作的校长所以能够主动巡教，督查各线开展工作；负责教学的校长支配督办“比访”活动能够做到

7、详细细致；负责政教的校长开展平安教化能够做到形式多样；负责办公室的同志撰写致家长的一封信时能够做到简洁感人；负责家长委员会的同志组织家长会议时能够做到严密周到。!-empirenews.page- 二、取得的主要成果 1教学秩序井然，教学效果良好。 两个多月来，在全体老师的大力支持下，学校的日常教学工作有条不紊地绽开。依据我日常巡查和行政值日记载的结果来看，没有发生过一起教学事故。 在教化局12月份召开的全县教化工作会议上，我校再次被评定为“初中教学质量优胜单位”，物理、思品、历史学科获得全县“中考学科教学质量优胜奖”， 10多位老师被县教化局评定为“先进工作者”、“师德模范”、“优秀班主任”

8、。 “大家唱，大家跳”活动获得了优秀组织奖。深化开展“课内比教学，课外访万家”活动，老师的业务实力、教学效果及师德修养水平得到了显著提高。 2平安管理得到加强，德育教化深化绽开。 本学期初，为加强平安管理，学校成立了安保室。加强了校内日常巡查和定期平安检查，开设了每周一节的平安教化课，并对学生擅自外出的行为、学生乘车骑车平安进行了专项教化和专项整治。本学期来，没有发生过一起学生平安事故，学生在校的平安保障得到了提高。 由政教室牵头，团部协作，本期开展了一系列卓有成效的德育活动。主要包括学生就寝纪律专项整治活动、“大家唱、大家跳”艺术教化活动、学生乱丢乱扔专项整治活动等。随着这些活动的深化绽开，

9、学生行为更规范、更文明，校内环境更加整齐，校内气氛更有活力和朝气。 3办学条件进一步改善，财务管理更加规范。 一是妥当完成在建工程。包括校内东南角围墙修建、老学生宿舍改造工程、学生厕所改造工程，目前，上述工程已基本如期完工。 二是规范财务管理。重新制订了xx中学用餐、用车、用烟制度、xx中学老师差旅报销管理制度，并严格带头执行，非教学性开支大大缩减。 4构建家校沟通平台，实行开门办学。 经过仔细细致的筹备，12月份，“xx中学学生家长委员会”正式成立。促进了学校与家长、社会之间的沟通和了解，增加学校工作的透亮度，初步实现了开门办学、开放办学的目标。 三、后段工作设想 两个多月的时间里，我虽然做

10、了一些工作，也取得了一点实效，但这些成果离全体师生的期望还很远，离我自己预想的目标还有很大的差距。对xx中学后期的管理和发展，我有如下初步设想：一是接着加强教化教学管理，提高教化教学质量;二是接着加强平安教化与管理，构筑师生平安屏障;三是接着加强学校文化建设，提升学校办学品位；四是接着加强老师队伍建设，打造高素养的老师队伍;五是接着加强家校联系沟通，共同营造学生和学校发展的良好氛围。 感谢大家！ 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页