2022年初三上学期班级工作计划范例.docx
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1、2022初三上学期班级工作计划范例【篇一】对于九年级的学生来说,在他们面前的是过渡阶段。如何在繁忙的学习生活中过好初中的转折期呢?我们将贯彻学校的指导思想,做到与时俱进,真正做到关注班中每一位学生的成长,提高学生的综合素养,为培育适应社会发展的时代新人而努力。一、指导思想以学校工作安排为指导,紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,要求学生要搞好学习,先学好做人。二、班级目标结合校德育目标,争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,考上一个满足的学校。三、详细工作1,接着加强学生的思想品德和行为规范教化。充分利用班会时间,促进学生健康的自我意识的形成,
2、能自觉抵挡不良行为的*,形成良好的行为习惯和思想品德。开展志向,品德,意志方面的教化,在升学就业等问题上能正确对待,做到既要有努力方向,奋斗目标,还要有充分的思想打算,接受祖国的选择。2,加强学生常规工作的管理。开学初,依据学校要求,做到班级布置的规范化,协作学校的各项检查与活动,仔细接受检查,争取改正不良习惯,并在肯定基础上培育学生的自治自理实力,同时培育学生的劳动观念,集体观念和竞争观念。保持教室,校内及公共场所的整齐。本学期将加强宣扬的力气,发挥集体力气,提高板报的质量。3,以学习为重点,作好为建设祖国输送人才的打算。开学初要求每一位学生写好本学期的准备,确定好自己的目标,并向着这目标努
3、力。为此,班中首先应创设一个良好的学习氛围,让大家形成你追我赶的局面,常常适时地对班中同学进行激励,不断提高学生的自信念。争取在明年的中考中取得好成果。4,主动参与学校的各种活动,争取学生全面的发展。协作好体育老师上好体育课,加强学生身体素养的训练,争取在体育测试中能人人过关。主动参与学校组织的各种活动。协作好学校的团队工作。争取在最终一学年中让更多的学生戴上团徽。5,加强中下生的辅导转化工作。注意对学生的学法指导。这是提高全班成果的关键所在,所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好安排,在班中全面铺开,平常尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提中学下生的学习成果,从而进一步
4、提高全班总体成果。我还安排加强与各任课老师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要常常性地与各任课老师探讨各科的学习方法,并刚好地向学生介绍,以完善其学习方法,做到授之以渔,教给其点石成金之术。另外,接着开展一帮一活动,尽量提中学下生的学习成果。班级是我们的一个大家,让我们一起共同努力,把她建设得更温馨,更充溢希望。【篇二】九年级,是初中的关键一年,为实现培育有志向,有信念,有毅力,有干劲,讲文明,守纪律的毕业生,学生能够考上志向的中学的总目标,在主动落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,依据九(2)班的详细状况及毕业年级的特别性,制定本工作安排。一,指导思想1,转变教化观念,健
5、全学生人格学生是个有血有肉的人,他们不是机器,不是模具,他们不仅属于学校,他们还属于家庭,社会和将来。我们对孩子的教化不仅要完成升学任务,我们还要塑造学生的人格;不仅要对现在负责,还要对将来负责。我们对待学生不仅要注意成果,更要注意他们的思想品质;不仅要注意实力的提高,还要注意学生良好特性品质的养成。尤其是我们这个学校,大批的借读生,来自全国各地,风俗习惯都不一样,学习基础也有很大的不同,在对待学生上,更是应当以思想品德为主,以学习成果为辅。所以,我们对待学生,尤其是后进生,应当倾注真情,而不能予以卑视或忽视2,换位思索,正确引导学生是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。我们在处
6、理孩子问题时,不妨常常换位思索一下。孩子犯错时,抚摩一下他的头发;孩子心情懊丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比指责的话语更能催人改正,激人奋进。3,拿起表扬的武器哲学家詹姆士说过人类本质中最殷切的要求就是渴望被确定,而学生更是如此。赞美是阳光,空气和水,是学生成长中不行缺少的养料,必要的表扬是胜利的阳光,空气和水。我们班主任作为教化者,不妨拿起表扬的武器,让学生多一点自信,少一点自卑,使学生能更好地溶入到班级生活中,使班级管理工作更加轻松,有序地进行。4,留意加强对后进生的教化工作后进生,常是许多人卑视的对象,老师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成果差,他
7、们到处低人一等,被置于班级的阴暗角落。时间告知我们:我们应当敬重,酷爱,理解学生。我们知道:无论孩子多差,他也肯定拥有自己的特长。或许我们无法帮助一个孩子提高成果,但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少奢侈一点时间。5,常常与家长联系,建立和学生家长的良好关系家长评论学校从班主任起先,因为班主任与他接触最多。家长的评价认可程度,对学校对班级对老师的影响都很大。他认可你,反感你,他都会到处替你宣扬。所以,与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你,即便有时你的工作有些失误,他也可能谅解你。我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事,家长都能感觉
8、到你对他孩子的关注。二,班级目标:1,加大班级管理力度,树立良好班风学风,增加班级凝合力,提高学生竞争力。2,每个学生都有明确的目标安排,并且有信念,有毅力,有干劲去实现志向。3,做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。三,工作重点:1,加强班级管理,紧抓学生行为规范。2,定目标,树典型,营造良好的学习环境。3,大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。4,开好班会,刚好解决班级存在的主要问题,让学生刚好充电。四,详细措施:1,加大班级管理力度,接着树立良好班风,促进学风遵守纪律是学生学习进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年,为使八班集体和个人都更具竞争力,本
9、学期将加大班级管理力度,力争杜绝违纪现象。(1)加强班干部队伍管理和培育,让学生能更好的自我管理。每周开班委例会,探讨班级出现的问题及解决措施等。(2)针对平常纪律表现差的学生,刚好进行心理辅导。(3)加大早读课和自习课的管理力度,严格要求做到不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律,维护良好的学习环境,提高学生的学习效率。2,以中考为目标,加强班风学风建设,提高整体竞争力,促进班风(1)肃穆班级纪律。加强课间纪律,自习纪律,课堂纪律,就餐纪律以及其它方面纪律的管理,留意教化,引导学生守规守纪,文明礼貌。(2)加强思想教化,明确本学期学习的重要性和紧迫性。在班级广泛开展我为谁学,要我学还是我要学
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