2022年幼儿园家长会班主任发言稿.docx

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1、2022年幼儿园家长会班主任发言稿发言稿 家长会 班主任 幼儿园幼儿园家长会班主任发言稿1 各位家长： 你们好！ 首先，我代表大三班的两位老师对你的到来表示热情的欢迎，并感谢你们能从一百零一忙之中抽出时间来参与这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关切，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我真诚地对你们说一声：感谢，真诚地感谢你们的热忱支持。同时，更希望你们能一如既往地关切与支持我们的工作。 一、总结前阶段的工作： 虽然我从小班接手这个班级，我就对我们这个班级的小挚友印象很深，感到大家都很活跃，学问面也很广。这个学期一开学，这样的感觉就

2、更加剧烈了。现在就家长最关切的孩子成长状况，来说说孩子近阶段在园的表现。 1、动手实力方面： 自从小挚友们进入了大班后，在自理实力方面有了很大的进步，都会自己穿脱衣服和鞋子，还常常争当值日生，主动帮助老师整理碗筷，擦桌子、搬椅子等等，动手实力也强了，能独立绘画，做手工，做泥工等。 2、学习实力方面： 大班的各科内容都有了肯定的难度，但小挚友们从以前的不愿到现在能自己看图创编故事，我们常常利用课余时间请小挚友自编自讲故事和朗诵儿歌，虽然不是竞赛，可却提高了幼儿的语言表达实力，而且还培育了幼儿大胆在同伴面前表现的实力。数学方面，上阶段我们主要让幼儿通过各种生动好玩的形式，让孩子们知道相邻数，学习2

3、、3的组成等。很多家长能主动协作我们老师，在家里教孩子做算式，使我们的教学活动能顺当进行下去，为以后的教学奠定基础。 3、心情情感方面： 这学期一开学，我们就起先是请每个幼儿轮番当一回小组长，一轮结束后，请幼儿自己说说自己什么地方表现得好，哪些地方还须要改进，这样的目的在于培育他们自我反省的实力，使以后的表现可以更好。接着，我们就实行“竞选上岗”，让小挚友自己来说说，“我为什么可以当小组长”“什么地方表现地好”，这样能熬炼他们的胆识，培育他们做事的自信，更能让幼儿有表现的机会。这两个星期下来，我们班上的每个孩子都在进步，这让我们感到傲慢，详细有：各方面发展都较好的有：黄嘉宇、洪健、陈楚颖、等，

4、这些孩子有良好的学习习惯，他们自控实力强，上课能仔细听讲，回答问题时主动主动，平常很自信，能较好地完成老师交待的每件事； 上课发言热情主动的小挚友有：林晗奔、黄家豪、蔡佳淳、谢寒超、卢成豪、郑雨果、林梓萱、陈舜洲等。课上，这些孩子特殊仔细的，他们主动举手，大胆发言、有肯定的表现力； 对数学感爱好的有：陈楚颖、潘道琦等，这些孩子在数学操作中速度较快，正确率较高； 对语言感爱好的有：陈洪成、林俊严、金结、林强洋、陈华森等，这些孩子平常喜爱看书，喜爱听故事，因此也经常能说出一些好听的句子，语言表达实力相对比较好； 进餐状况有进步的小挚友有：陈亿帆、王小阳、陈顺亮、李浩、戴姜晨等，这些孩子较前段时间相

5、比，进餐的速度有了很大的提高； 爱劳动的小挚友有：方方、胡以林、黄宁宁、徐欣雨、王瑞富、等，他们主动争当值日生，擦桌子、搬小床显得很能干； 主动参加集体活动的孩子有：付小艺、马原原、杨优雅、林伟豪等，他们在活动中是特别主动的，喜爱和同伴开心地嬉戏； 关切别人，有爱心的孩子有：林伟豪、陈瑶瑶、彭星涵、欧阳迦勒、吴苏莹等，这些孩子很有爱心，经常喜爱帮助别人。 当然，也有个别孩子由于自控实力相对较差，特殊是升了大班之后，觉得自己长大了，上课时没坐相，不仔细听讲，对老师教的内容不能较好驾驭。下了课，特殊喜爱和别的小挚友一起追追逐赶。这些现象，我信任家长也会很重视，希望在我们的共同引导下，他们也能取得较

6、大进步。 我们知道现在的幼儿教化与以前的幼儿教化有了很大的差别，幼儿园的教化已经远远不能只满意于照看好孩子们的保育方面，更重要的是对幼儿潜在实力的开发，据探讨表明06岁是孩子智力发展最快速的阶段，在这个阶段存在着很多关键期，如：语言发展关键期、动作发展、心情情感发展关键期等等，我们认为升入大班后的学习状况与孩子们以后升入小学的成果休戚相关，信任家长们也特别重视，现在孩子在大班起先渐渐养成一个良好的学习习惯，让孩子们终身受益，还有要起先培育孩子的创建实力，让孩子有自己发觉问题、通过探究从而自我解决问题的实力，假如家长干脆告知他，干脆把答案告知孩子呢，孩子往往只能记住一时，过后很简单遗忘，我们要授

7、之于渔，而不是授之于鱼。下面请在这方面做的好的家长谈谈他们在家里的育儿阅历。 三、下阶段工作准备： 从我们与家长合作以来，很多家长特别注意孩子的教化，也特别协作我们开展各项工作，在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持，特殊是家园联系窗，这学期，各位家长都能把孩子在家的表现刚好反馈给我们，而且老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西，也能不折不扣地完成。本学期还增加了一本记录本，上面是要记录你的孩子的所学所思所看所想，请你们刚好记录，按时上交，这样也有利于我们刚好了解孩子的学习状况等。另外为了孩子的平安，请各位家长协作我们的工作，早上来的时候请不要不要过早，上班的时间7点30，所以请各位

8、家长按时来园。 四、几点要求： 1、让孩子养成倾听的好习惯。 2、在日常生活中，让孩子多学习交往的技能。 3、培育幼儿良好的行为习惯，礼貌待人。 5、多关切孩子、多和孩子沟通，多看看家长园地。 6、入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危急的东西或者是吃的东西。 总之，只要我们家园协作好，信任你们的孩子也会越来越聪慧能干，我们也真心希望家长能给我们一些好的建议，你们想让孩子参加些什么活动，你们想参加幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等，你可以把你们的想法干脆告知我们，也可以以书面的形式交给我们，我们肯定尽力改进我们的工作。我想，只有大家献计献策，我们的活动才会更丰富多彩。下面有请胡老师给

9、我们讲有关教学方面的内容，大家掌声欢迎。 幼儿园家长会班主任发言稿2 敬重的各位家长： 下午好，特别感谢您们能在一百零一忙之中抽时间来参与我们小班的首次家长会，在此，请允许我代表我们小一班的两位老师对您的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢，同时，也特别欢迎您的孩子加入到小一班这个家庭中，希望在今后的日子里我们能成为挚友，成为合作的伙伴。 今日召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园简单出现的一些问题、幼儿在园的 学习和生活，以及家长须要协作的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。 本学期的主要任务培育幼儿的生活自理实力，引导幼儿对幼儿园生活感爱好，适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规

10、，教会幼儿一些简洁的学问。 为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面对各位家长介绍一下幼儿入园前家长的打算工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施 (一)、家长的打算工作 1、教给幼儿基本的生活自理实力，如：自己吃饭，自己如厕，独立入睡等 2、对幼儿进行心理打算教化。 你可以对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有许多老师，许多小挚友，大家可以一起唱歌，跳舞，做嬉戏，听故事， 在幼儿园里很欢乐，千万不行恐吓幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼儿园的抵触心情，对老师的恐惊心理，要让孩子知道，是因为他长大了，要学许多本事，才送他去幼儿园，而不是因为不听话才送他去幼儿园的。 3

11、、家长要做到保持一颗平常心，做到心情稳定。 幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母，会产生分别焦虑，对孩子来说，入园是一件震天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要心情稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定心情引起的，要正常送幼儿入园，不要大张旗鼓的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更简单引起孩子剧烈的依恋，其次，要信任老师，赐予老师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任，既要照看好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培育教化。 (二)、孩子入园三步曲 幼儿园小班期末家长会发言稿幼儿园小班期末家

12、长会发言稿 1、刚入园的孩子由于簇新环境的吸引，幼儿会到处看看，玩玩部分孩子会很兴奋的入园，也有部分孩子很快让分别焦虑代替了簇新的环境，起先哭闹。 2、其次天，孩子基于第一天的阅历，会出现几种状况：1)、哭闹的更厉害。2)、停止哭闹，自由玩耍，3)、看到别人哭，自己也哭，别人不哭了，自己也不哭了。 那家长怎么办? 首先告知孩子，爸爸妈妈有工作要上班，下班后会来接她。 其次，放下孩子后，立刻走开，不要在门口逗留，更不要拉着孩子哭。 3、第三天请我们的家长坚持送孩子入园，慢慢的，孩子会把对家长的依恋转移到老师身上，这个过程，每个孩子的适应时间不一样，有的快，有的慢。 (三)、孩子入园后出现的几种状

13、况 1、早上送孩子入园时，孩子会舍命挣扎，(个别孩子)，情形很让家长心疼，其实，等家长一走，孩子也就“既来之则安之”了，但是，家长会一天都心神不定，满脑子里是泪流满面的孩子，这是一种煎熬，也是一种磨练，孩子终将要离开父母独自翱翔，孩子入园是最简洁的也是最重要的一步，所以家长不必心神不宁，应当泰然处之。 2、下午接孩子时会出现几种状况：高兴奋兴，悲喜交加，放声大哭等，对孩子的种种表现家长都应当把它视为正常，终归孩子离开家长在生疏环境里和生疏的老师，生疏的小挚友生活了一天，不简单，特殊是看到家长会放声大哭的小挚友，家长可能会有误会：老师对他怎么着了，给他委屈了吗等等。.其实没有什么，孩子这时的哭是

14、发泄他一天的焦虑和怨恨的心情。 3、回家后和孩子沟通：幼儿园好不好?老师好吗?小挚友多不多?在幼儿园看到什么簇新的事了，讲给妈妈听听，尽量不要问，想没想妈妈之类的敏感问题。你只要对他说，“老师和小挚友都很喜爱你，假如你明天不去的话，老师和小挚友会很想你的”。 4、正确对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象 由于环境的改变，在家里不尿裤子，不拉裤子的孩子也可能出现尿床，尿裤子 拉裤子的现象，家长不必惊慌，更不要责怪，这时家长要做的事是，劝慰孩子，并告知孩子，“老师特别喜爱你，假如有事情可以找老师帮忙”同时在家留意多熬炼，提高孩子的生活自理实力，教孩子驾驭一些基本的自我服务实力，另外，在最初入园的一段时间内

15、，家长可以带件衣服(尤其是裤子)放在孩子的衣帽厨里，便于备用。 5、初入园的孩子由于心理惊慌，心情不稳定，简单造成免疫力下降，部分孩子还可能在一两周内体重下降，感冒发烧等不同程度的病症，只要不是很严峻，均属正常现象，最好坚持入园。 幼儿园家长会班主任发言稿3 各位家长：您们好! 首先感谢你们能如约而至地前来参与家长会，我代表小2班的全体老师对大家的到来表示热情的欢迎!我们这天召开这个家长会，主要目的是： 1、让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教化目标，和孩子在园的生活、学习状况。2、期望家进步一步协作老师，加强老师与家长之间的联系。 会议流程： 一、介绍班级老师、幼儿的状况

16、，以及卫生消毒工作。 我是老师，是小2班的班主班老师，另一位老师是。 目前我们班共有36名幼儿，其中男24名，女生12名，二、介绍本学期的教学目标和教化理念。本期小班主要以养成教化为重点，主要是培育幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是： 1、亲近老师，情愿上幼儿园，心情开心地参与幼儿园的各类活动; 2、明白自己的名字，听到呼喊会应答，能用简短的语言表达自己的要求; 3、在成人的帮忙和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能依据自己的须要入厕、喝水;4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在群众活

17、动中情愿与同伴们一齐玩耍; 5、乐意开口说话，能听懂一般话，喜爱听熟识的故事和儿歌; 6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形态的明显不一样，能识别与自己生活亲密相关的物品和人; 7、喜爱摆布玩具，材料，会跟着老师有爱好地唱歌、敲打、做仿照动作。小班运用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和平安)，同时我们开设了体育、智力、表演、主角及音乐嬉戏等活动，详细活动支配有“一日活动表”这个表能够显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种嬉戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到发展。 三、介绍幼儿在园的表现状况。 孩子已在

18、幼儿园渡过了3个星期的群众生活了，在我们三位老师的关切和照看下，孩子们的进步很大，此刻大部份幼儿心情稳定，能快乐入园，开心回家，但还有少数幼儿心情还不太稳定，当有人经过，或来人接小挚友回家时，会哭脸，叨念回家，还需接着加强安心工作。幼儿已相识了自己的毛巾、杯子、床，大部分幼儿能正确找到，少数幼儿还须要老师的提示，幼儿对所开展的各类活动感爱好，大部分幼儿能专心参加，少数幼儿不主动还须要激励，在活动中，有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象，还需进一步加强活动中的常规培育，我班幼儿的进餐习惯较好，大多数幼儿都能自己喂饭，吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往潜力和自我爱护意识较弱，幼儿都是以

19、自我为中心，在活动中常发觉有咬人、抓人、打人等攻击性行为，因为孩子在入园的两个月内，往往是最简单发生攻击性行为的，我认为有4种缘由造成：(1)、不会交往，想引起同伴的留意，但方法不对;(2)、自我限制潜力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教化的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后，都是我们不情愿发生的，期望家长们能理解和宽恕。 附：另外，有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情，这主要是幼儿入园的焦虑心情，这是非常正常的，家长不必为此担忧，就应多激励他，关切他，多给孩子讲入园的好处。 幼儿入园后，简单感冒，这其实有三种缘由：首先，对于2-3岁左右的孩子来说，入园使生活

20、环境发生了很大的改变，最初会感觉不习惯，离开了妈妈和家人，孩子内心变得担心。这种惊慌和压力会造成免疫力下降，感冒病毒自然就简单侵入。其次，幼儿园的人群密度相对家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，传染的机会大大增加。第三，秋季天气多变，有些父母担忧孩子感冒，就给孩子穿得很厚，这是不行取的。幼儿园嬉戏多，活动量大，孩子穿得太多，很简单出汗，衣服汗湿了就简单受寒着凉，导致感冒。 四、须要家长协作的事情：1、不要偷偷来看孩子，影响孩子的心情; 2、每周为孩子把指甲剪掉，以防止孩子无意中伤人;、 3、按时接送孩子早7：30后入园，下午5：30离园，假如让别人代接请打电话通知老师; 4、如您的电话号码有变动，

21、请刚好告知老师，便利联系; 5、请为幼儿打算两条裤子(衣服)，并绣好名字带来幼儿园，以防尿湿; 6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师; 7、不给孩子带危急物品和珍贵物品入园，以免弄丢; 8、协作教化幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。 五、结束语： 我们这天的家长会，对于许多家长们来说，好处是重大的，可能是你这一生中的第一次家长会，我们一切都是为了孩子，教化好孩子是我们共同的职责，须要我们共同来努力。在家庭教化上也期望大家能多加以重视，多给孩子一点关爱和激励，多为他们的成长作些打算，因为每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长。幼儿园的教化虽然不是万能的，但是我们必需会尽全力，呵护每一位孩子

22、，专心地去关切和照看他们，请家长们放心并赐予我们工作上的支持，假如我们有的时候在某些方应对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照看不周，也请您们谅解，多多包涵!期望你们有事多找我们商议，因为我们的动身点都是真诚的，我们和各位一样，都期望每一个孩子能够健康、欢乐地成长! 六、自由沟通。 幼儿园家长会班主任发言稿4 各位家长你们好！ 今日在这里举办家长会，首先感谢各位家长从一百零一忙之中挤出珍贵的时间来参与。这是你们对孩子的真情关爱，更是对教化工作的莫大支持，这也给我们老师和家长之间创建了一个相互沟通和学习的机会。 我们班目前的班级状况：我们班目前拥有38名幼儿，其中女生名，男生名，我们班的孩子转到

23、辛寨中心幼儿园大约有三十天的时间，发生了很大的改变，我们刚刚转来的时候，孩子们的习惯有很大的欠缺，上课爱说话，爱做小动作，比如老师上课他折纸，画画，等等。但是经过短短一个月的时间我们的孩子的学习习惯已经步入正轨。而且在短短的时间里学会许多的本事。以前有吃饭挑食，剩菜，剩饭的习惯，但是经过一个月的时间孩子们应经没有剩菜剩饭的现象了。 下面在介绍一下我们班现在有两位老师，一个是咱们的中文老师，武老师，你们已经都很熟识了。我是咱们班的英语老师姜老师，我毕业于北京中山学院幼儿英语专业，大专文凭，具有国家统一颁发的小学老师资格证书，我的职称是幼教二级。曾在东方剑桥教化集团任幼儿英语老师5年，参与过多次“

24、剑桥杯”竞赛，开展过多次幼儿园半日开放活动。因为我婆家是咱们本地的，结婚后有了孩子留在了本地，迟疑我特别酷爱幼儿教化这个职业，所以来到咱们辛寨中心幼儿园接着幼儿英语的教化事业。我现任咱们大三班幼儿英语老师，还负责全院的幼儿英语教化工作。希望家长有什么好的建议和看法和我们刚好的沟通。 1、我们首先展示一下我们孩子的作品：前面这里是孩子们粘，涂，画的作品展示；后面是孩子们粘，折，画的作品展示。 2、我们的英语表演： 3、故事表演：夜宿山寺山行悯农登鹳雀楼绝句咏鹅画回乡偶书江雪春晓游子吟静夜思。 4、三字经 5、个人表演舞蹈：尝葡萄 6、走模特 这次家长会我们主要探讨三个问题： 一、教化问题。二、平

25、安问题。三、习惯问题。 1教化问题：教化问题也是家长特别关切的问题之一。每天孩子回家之后，家长第一句可能不是问孩子；今日在幼儿园兴奋吗？而是问幼儿今日在学校学了什么内容，学会了什么！ 的确，家长比较关注幼儿的学习状况，希望自己的孩子都能学到学问，我们也都能理解。 我国20xx年新颁布了纲要。对幼儿教化的内容和要求，组织和实施，及教化评价等方面做出了明确的规定。纲要指出，对幼儿实施德，智，体，美全面发展的教化。促进其身心和谐发展。 例如：幼儿的数学绝不是计算，应当是数数，对应，分类，排序，比较，图形构建，时间，金币。 幼儿的英语学习绝不是老师是录音机，孩子是复读机，我读一句你读一句。而是通过嬉戏

26、学习，真正在玩中学，学中玩。嬉戏从形式上有个人嬉戏，小组嬉戏，集体嬉戏。从内容上有手指嬉戏，表情嬉戏，结构嬉戏，语言嬉戏，音乐嬉戏，美工嬉戏，体育嬉戏等等。 每个孩子的生活环境不同，确定了每个孩子已有的阅历，发展水平，实力倾向及学习方式等方面的个体差异。这就是对幼儿园教化提出要求，要因材施教。 幼儿园为幼儿创设了丰富多彩，多层次多功能的符合幼儿年龄特点的环境，我们为孩子们创设了活动区域，阅览区，表演区，益智区，美工区，拼插区，植物角，作品展览区，老师用生活中的原料制作成半成品投放到区域中，让孩子在一种更为宽松的环境中选择自己喜爱的活动进行嬉戏。 二、通过各种益智嬉戏，舞蹈歌曲表演，教学嬉戏等让

27、孩子在欢乐的嬉戏中学会学问，发展益智。 2关于平安问题：平安问题是我们学校和家长都特别关切的问题。我们班的幼儿都是坐班车的孩子，关于班车问题我们有过沟通，也已经签订了班车平安协议和幼儿的平安协议。我们武老师始终跟着班车，我们老师在幼儿园里也会随时留意着孩子们的一举一动，保证孩子的平安。（这些孩子就像我们自己的孩子一样，这一点请家长放心。孩子在幼儿园中的平安有我们负责，其余时间须要家长们自己负责，所以要请家长协作我们校方共同维护孩子的平安。尤其是春节，更要留意幼儿的平安，比如水、火、电、鞭炮、车辆等等。 三、幼儿的习惯问题： 培育幼儿良好的作息习惯 幼儿自理的习惯（幼儿自己整理整理玩具，学习用品

28、等物品，学会分类摆放） 幼儿的阅读习惯 幼儿做事的专注习惯 要让孩子养成不挑食的习惯 幼儿园家长会班主任发言稿5 各位家长挚友，大家好： 首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在一百零一忙之中能抽出时间来参与家长会，对此我们表示诚心地感谢与热情的欢迎。今日，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教化目标。立刻就要开学了，我知道有许多家长都想知道自己的小孩在这里的学习和生活状况会怎么样?下面我把小班第一学期的教化、保育工作简洁介绍一下。在教化方面，小班是以领域活动和主题探究活动相结合开展的。上午是集中

29、教化活动和区域活动，下午以嬉戏活动、户外体育活动为主。详细活动支配见每周的周安排表。每天详细的时间支配如下(见幼儿园一日活动支配表) 幼儿园教化不同于小学、中学及高级教化，幼儿不但在这儿学习，也在这儿生活，因此幼儿的卫生保健也是家长们关切的问题。我园的卫生保健工作是由林医师负责，也就是你们送幼儿入园时去拿晨检牌的老师，她我园的专职保健医生，她的职称是主管医护，她负责幼儿园消毒、食堂卫生、制定幼儿食谱以及养分核算。我们每个教室都有紫外线消毒灯，每天晚上有门口的师傅负责消毒。幼儿在幼儿园每天有上午、下午点心和中餐，每天的食谱会公布在保健室门口。 从幼儿园入园调查表中我们了解到班上有部分幼儿进过小小

30、班，但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大，一群人围着一个人转，因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯，如：挑食、偏食，自理实力弱，依靠性强、缺乏独立性，脾气倔，在家说一不二等。那么，怎样让孩子尽快地适应集体生活，到幼儿园应留意些什么，家长应协作幼儿园做些什么，这就是我以下要谈的。 首先，请家长协作老师做好幼儿入学前的心理打算工作，孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点，孩子入园以前，都是在两代人的爱护之下生活的。因此，刚入园的孩子因为离开家庭，来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象，这种状况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧，应当帮助孩子削减对集体生活的恐惊感，因此家长在家千万

31、不能用“你不乖，老师要骂的”之类的话恐吓孩子，也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕，令孩子更不喜爱幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事，如有很多好玩的玩具，老师会带你们做嬉戏，还有好多的小伙伴，激励幼儿高兴奋兴上幼儿园，这样可以缓解他们惊慌的心情。我们老师会努力使孩子喜爱上幼儿园，以主动激励的正面教化为主。第一周主要是让孩子熟识幼儿园和教室环境，相识自己的毛巾、杯子、座位等，以玩玩具、讲故事、做嬉戏为主，尽早地稳定幼儿的心情。 其次关于孩子的依恋心情。孩子上幼儿园或许进他第一次离开大人身旁，把孩子送到两位完全生疏的老师手中，爸爸妈妈的担忧我们能理解，其实孩子有一种焦虑心情，家

32、长也有。你们最关切的是孩子在幼儿园有没有哭，吃饭好不好等等，你们的这种焦虑经常回影响到孩子的心情，因此家长们要树立一种观念：小鸟长大了，就会飞，为了让小鸟飞地高，飞得远，父母有时不是把他往身边拉，而是推他一把，现在应当说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里，就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们信任我们老师，我们会像你们爱他们一样地去照看他们、关切他们。有些父母早上送孩子来时，孩子好好的，他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后，总是不放心，不愿离去，陪着孩子玩，有的躲在窗外偷看。这样，孩子恒久都无法学会独立，等到别的孩子都已适应集体生活时，你的

33、孩子上幼儿园还要哭闹。所以，当你们把孩子送到老师手上时，就应当以信任的心态和孩子说再见。另外，有些家长早上把孩子送来了，中间又觉得不放心，偷偷溜来看孩子是否过得好，这一状况不好，原来孩子挺快乐的，因为见了亲人。就大哭大闹要回家，这样对老师的教化工作也有肯定的影响，请家长留意。 再次，生活自理工作，由于幼儿年龄小，一下子不能适应幼儿园的生活，经常会出现大小便解出的现象，因此，请家长为孩子打算一些裤子及衣服，并做上记号，以便替换。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要简洁，便于幼儿穿脱，上衣要前开口，衣裤要宽松，尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子。 第四，做好孩子的平安工作。平安工作，警钟长鸣，因此我

34、想把平安工作特殊强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具及有危急的东西(弹子，刀片)，不要给孩子带耳环及项链、戒指等珍贵物品，以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园肯定要把孩子亲自交到老师的手中，拿上孩子的接送卡，并凭接送卡于下午放学时接孩子，千万不能让孩子自己进教室。如有物殊状况不能来园请刚好与我们取得联系。以后请家长于早上8：20分以前送孩子，下午5：00以后接孩子。说到平安问题，应当提到是孩子在入园的前两个月，往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要缘由有四种，一是要引起别人的留意，方法不对;二是自我限制实力差;三是生理因素的影响;四是家庭教化的因素。(举例略)家长

35、要做好教化工作和协调工作，千万不能说：“别人打你你就去打还”之类的话。 第五，家园合作。孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带，因此，我们应当有一样的观点与看法。幼儿园里教的一些常规学问与技能，家长在家应加强练习，以达到巩固的效果。假如在某些方面有不同的看法，可单独与老师交谈，切不当着孩子的面否认教学。家长有什么须要或疑难也可随时提出来，我们愿和你们共同探讨。在教室的门口，我们设有“家园联系”我们将一些通知和幼儿园的教学内容贴在上面，请家长们刚好的关切一下。个别家长可能因为工作关系不能与我们进行面对面沟通，你们可以通过电话或进入我们班的博客与我们联系。 在保育方面，由于小班孩子刚入园从家中到幼儿园

36、这个大集体中，换了一个环境对孩子们来说感到比较生疏，所以我们首先要做的是帮助孩子尽快适应幼儿园的生活，孩子究竟要尽快驾驭那些东西，我们希望家长心中有数，也便于帮助孩子。 1、一杯二巾制。每个孩子都有有自己固定的一块小毛巾、小杯子。每个孩子都有自己的标识(照片)便于幼儿相识。希望家长在家让孩子多练习。 2、学习自己吃饭。孩子在幼儿园要学会自己用瓢羹吃饭，许多孩子在家可能会自己吃，但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢，吃得脏，喜爱动手喂饭，我们希望从他进幼儿园起先，大人就应协作我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。 3、自己穿脱衣服、叠被子。小班主要学习穿、脱套式的衣服鞋子，所以家长应打算一些套式衣裤，以便孩子学

37、习、练习。叠被子要略微迟一步，在家里的大床上家长可先有意识的让他试一下。 4、不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有许多玩具，当然玩的小挚友也许多，我们要渐渐让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争，不能抢，自己玩过的玩具要整理好。 5、懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要和老师、阿姨问好，和小挚友问好。平常要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于仿照，所以不管是我们老师还是家长都应当留意自己的一言一行，为孩子树立好的榜样。 6、本学期须要家长为孩子打算油画棒、单色橡皮泥、皮球等。 今日我们要谈的就这么多，家长如有疑问或有何看法、建议，提出来我们共同探讨。 感谢各位家长的光临。让我们本着“一切为了孩子”的

38、共同目标，携起手来，把我们的孩子培育成为一个高素养的人才。 幼儿园家长会班主任发言稿6 敬重的各位家长: 首先，感谢大家从一百零一忙之中抽出时间参与今日晚上的家长会，同时也感谢你们对我们以往工作的支持与协作。希望今后也能主动支持与协作我们的工作。 下面由我来介绍一下我们班的老师:我是杨老师，因为我是从小班下学期就起先接这个班，信任大家对我较为熟识，我身边这位是我们班的保育老师，姓邓，开学以来细心的照看每一个幼儿，小挚友们都特别喜爱这位保育老师。 幼儿园中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，望今后我们共同努力，让孩子各方面都能取得较大的进步。今日我们的会议主要内容有

39、五个方面要与家长沟通: 一、平安方面: 幼儿的平安问题始终是每个幼儿园的重中之重，长期以来我们把幼儿的平安放在首位，在能保证幼儿的平安下绽开各项活动，使幼儿玩得快乐，学得快乐，我们每一个周都会在园内开展平安教化活动，希望家长也能在家多给幼儿讲平安方面的学问。 在幼儿园内，小挚友和小挚友玩的时候磕磕碰碰是难免的，但是我们会多去避开，也请家长能够理解。 二、培育孩子的独立性: 常常有家长反映:幼儿在家不能自己吃饭，不会自己睡觉、不能独自复习等等，为什么呢?因为有些孩子在家被家长照看的太周到了，什么都依着幼儿，给孩子形成一种依靠，还有一部分是受家长影响，每次当老师组织家长们与孩子一起制作亲子作品时，

40、家长都会以“不会”推脱，小挚友就会去学习，所以有的幼儿无论在家还是在学校，每次写字总是说:“不会”来推脱，使幼儿对老师布置的作业总是不看重。希望以后在家时，幼儿会做的，能做的，让他自己做，做不好可以辅导他完成，但不能包办，只要放手让他去熬炼，克服依靠心理，才能培育幼儿的动手实力和责任感，也能使幼儿慢慢独立起来。 三、教学方面: 我们的教材有三套，下面我给大家介绍一下: 1、整合课程:共有六本，内容特别丰富，每一本书就是一个主题，一个主题里面包括语言、计算、音乐、舞蹈、美术、健康社会、科学。 2、欢乐字宝宝:它是一套以儿歌、绕口令、古诗以及情景动画相结合的多样教材，能培育幼儿的生活习惯以及良好品

41、行，同时也能增涨儿的观赏及阅读实力。 3、夏绿蒂美语:也是一门以动漫情景表演的课程，题材简洁，接近生活。每节课的课堂气氛都特别活跃。这个课程是从本期起先发放教材。 四、家园共育: 幼儿园的各项工作都离不开家长的支持与协作，只有做到家园共育才能使孩子得到最全面的教化。下面请家长协作我们做好以下几点: 1、家园联系手册 每个幼儿都有一本家园联系手册，是老师和家长共同填写幼儿在家及在园表现，每隔一周发一次，请家长刚好批阅，并刚好把幼儿在家状况反馈给老师，对于家园，我发觉我们班有许多家长都不能刚好填写，有一部分总是要老师提示了又提示，导致我们没有刚好了解幼儿在家状况，就已经要上交家园了。希望家长在每次

42、批阅完家园刚好填写。 2、幼儿作业 由于幼儿还是中班，所以作业比较简洁、量少，有些小挚友还没有适应过来，不情愿写，或不会写，但在写作业前我们都会讲解，让幼儿知道怎么写，小挚友在写的时候，我们都会去看，不会写的我们会刚好教他，但小挚友比较多，就不行能像在家里一样，每个幼儿的作业老师都握着手一个一个教他。希望家长您理解这点，尽量在家多抽一点时间来辅导幼儿复习。还有一种状况，就是幼儿在学校情愿写作业，但在家不情愿写，其实很正常，幼儿比较贪玩，请家长多用一点时间辅导孩子，孩子就会有较大的进步。我们通常会在周一、三、五写作业，间或有特别状况，我们会通知。 3、 幼儿卫生: 为了孩子的健康和平安，请家长定

43、期为幼儿修剪指甲，书包也要定期清洗，并依据天气改变穿衣服，在书包放一套衣服和汗巾。 五、幼儿园规划 我们幼儿园现在已经更名为:“育英幼儿园”是培英集团旗下的其中一间幼儿园。打算于本年九月创市一级幼儿园，须要家长协作的地方有以下几点: 1、因为我们算是一所新幼儿园，有一些设备还没有完善，请家长谅解，但是班里的设备是齐全并且是全新的，园内也建设了美工室、舞蹈室、阅览室等多个功能室，同时也请家长爱惜本园的公共卫生，我们在园内设有多个垃圾桶，请家长把垃圾扔进垃圾桶，也为幼儿养成一个爱惜卫生的好习惯。 2、在本学期我们每一个班将会制作四个区域角，许多材料须要向家长搜集，只要看着能做手工的东西，都帮我们搜

44、集起来，请每一位家长主动协作我们的工作。 3、请家长每天凭接送卡接送幼儿，尽量在4:30-5:30时接走幼儿。因为我们本期要打算创市一级幼儿园，每一个老师都比较忙，请各位家长支持与协作。 六、幼儿园活动: 为了让幼儿得到更好的熬炼，本期起先我们会实行许多活动，如:三八活动、亲子游、六一活动和大班毕业晚会、还有园内区域竞赛(这就须要家长们踊跃收集区域所需的材料)等等，希望家长们都能踊跃参与、主动地协作我们。 最终，我们的家长会到此结束，打搅各位家长那么长时间感谢你们始终以来的支持与协作，祝敬爱的小挚友健康欢乐地成长、家长们工作顺当。 幼儿园家长会班主任发言稿7 各位家长： 大家下午好! 首先感谢

45、你们能抽空来参与我们班的家长会，这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，也是对你们孩子的无不关切。正是有了你们的信任、理解和支持，使我们的开学工作才能顺当开展。在次，我真诚地对你们说一声：“感谢”!。同时更希望你们能一如既往地关切与支持我们的工作。 首先，我自我介绍一下：我叫龚艳，XX年年6月毕业于重庆文理学院教化科学系，从高校毕业后就在荟萃幼儿园学前班任教 ，在工作中还要同家长们一起学习和探究，所以以后就请家长们多多与我们沟通，共同教化好我们的孩子。 魏敏老师，今年19岁，毕业于重庆女职中，现就读于重庆师范高校，已有两年工作阅历，希望在以后的工作中不断学习，和孩子度过欢乐的一年。 张丽老师，44岁，家住江北区，工作经验：重钢厂托儿所任教内江贸易公司做销售白鸽幼儿园小班任教，现荟萃幼儿园学前班保育老师。 我们和在座的各位家长的心愿都是一样的一切为了孩子。 我们知道现在的幼儿教化与以前