部编版二年级上册语文 23 纸船和风筝 课件(2课时 共24页).pptx

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1、出现矛盾不要紧出现矛盾不要紧 互相谅解友谊存互相谅解友谊存第一课时第一课时第二课时第二课时小学语文小学语文第一课时第一课时朗读课文，扫清障碍。朗读课文，扫清障碍。1.1.会认字会认字生字导学生字导学zhn zhn 筝sh sh 鼠zhzh 折pio pio 漂z z 扎zhu zhu 抓xnxn 幸dn dn 但yun yun 愿k k 哭q q 取zh音序：Z Z结构：左右左右偏旁：扌扌笔画数：7 7组词：折纸折纸 折旧折旧 打折打折 造句：笔顺：这件衣服这件衣服打折打折了。了。 zhngZ Z左右左右弓弓7 7纸张纸张 张大张大 夸张夸张造句： 这这张张报纸的内容很丰富。报纸的内容很丰富。

2、 音序：结构：偏旁：笔画数：组词：笔顺：zh音序：Z Z结构：左右左右偏旁：礻礻笔画数：9 9组词：祝福祝福 庆祝庆祝 祝愿祝愿造句：笔顺：我我祝愿祝愿大家身体健康，万事如意。大家身体健康，万事如意。 zZ Z左右左右扌扌4 4扎彩扎彩 包扎包扎 造句： 爸爸有一张穿军装爸爸有一张穿军装扎扎腰带的照片。腰带的照片。 音序：结构：偏旁：笔画数：组词：笔顺：zhuZ Z左右左右扌扌7 7抓破抓破 抓到抓到 抓狂抓狂造句： 他他抓抓起食物就往前走。起食物就往前走。 音序：结构：偏旁：笔画数：组词：笔顺：dnD D左右左右亻亻7 7但是但是 但愿但愿 不但不但造句： 他看起来很严肃，他看起来很严肃，但

3、是但是喜欢开玩笑。喜欢开玩笑。 音序：结构：偏旁：笔画数：组词：笔顺：kK K上下上下犬犬1010哭声哭声 哭叫哭叫 哭泣哭泣造句： 楼上传来小孩子的楼上传来小孩子的哭声哭声。 音序：结构：偏旁：笔画数：组词：笔顺： 默读课文默读课文, ,找一找松鼠的心情是在什找一找松鼠的心情是在什么情况下出现的么情况下出现的? ? 连一连连一连, ,再按课文顺序再按课文顺序排一排。排一排。整体感知整体感知很难过很难过 和好以后和好以后高兴得哭了高兴得哭了 成为朋友成为朋友乐坏了乐坏了 吵架以后吵架以后按课文的顺序排列按课文的顺序排列( (填序填序号）：号）：( )( )( )( )( )( )第二课时第二课

4、时精读课文精读课文 阅读课文第一自然段说说阅读课文第一自然段说说松鼠和小熊分别松鼠和小熊分别住在哪儿住在哪儿? ? 看图填一填。看图填一填。松鼠家松鼠家小熊家小熊家 阅阅读课文第读课文第2525自然段自然段, ,找出找出松鼠和小熊分别送给对方的祝福语。松鼠和小熊分别送给对方的祝福语。祝你快乐祝你快乐! !祝你幸福祝你幸福! !纸船漂哇漂，漂到了小熊家门。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门。 风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。鼠家门口。 “ “漂哇漂漂哇漂”与与“飘哇飘飘哇飘”有什么区别有什么区别? ? “ “漂哇漂漂哇漂”是描写纸船的是描写纸船的, ,纸船漂在水里纸船漂

5、在水里, ,意思与水有关意思与水有关, ,所以用所以用“漂漂”。 “ “飘哇飘飘哇飘”是描写风筝的是描写风筝的, ,风筝飘在空风筝飘在空中中, ,意思与风有关意思与风有关, ,所以用所以用“飘飘”。 它们读音相同它们读音相同, ,意思相近意思相近, ,但用法不同。但用法不同。 他们吵架以后他们吵架以后, ,松鼠看见一只美丽的松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来风筝朝他飞来, ,为什么高兴得哭了为什么高兴得哭了? ? 高兴的时候本来是应该笑的高兴的时候本来是应该笑的, ,但是松但是松鼠曾经因为跟小熊吵架而感到难过鼠曾经因为跟小熊吵架而感到难过，如今如今, ,他看到了代表小熊同意和好的风筝他看到了代表小熊同意和好的风筝, ,心里心里特别激动特别激动, ,所以高兴得哭了。所以高兴得哭了。结构导图结构导图纸船和风筝纸船和风筝屋顶上屋顶上吵吵架架折折纸纸船船树枝上树枝上扎扎风风筝筝吵吵架架和好和好受不了受不了放放纸船纸船放风筝放风筝见纸船见纸船架架 友友 谊谊 长长 桥桥折纸船折纸船+ +送松果送松果 做朋友做朋友做朋友做朋友 送草莓送草莓+ +放风筝放风筝