新课标人教A版高中数学(必修一)课后习题解答全册答案完整版.docx
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1、 I 人教人教 A A 版高中数学必修版高中数学必修 1 1 课后习题答案课后习题答案 目目 录录 第一章 集合与函数概念.1 1.1 集合.1【P5】1.1.1 集合的含义与表示【练习】.1【P7】1.1.2 集合间的基本关系【练习】.2【P11】1.1.3 集合的基本运算【练习】.4【P11】1.1 集合【习题 1.1 A 组】.5【P12】1.1 集合【习题 1.1 B 组】.9 1.2 函数及其表示.10【P19】1.2.1 函数的概念【练习】.10【P23】1.2.2 函数的表示法【练习】.12【P24】1.2 函数及其表示【习题 1.2 A 组】.13【P25】1.2 函数及其表示
2、【习题 1.2 B 组】.20 1.3 函数的基本性质.23【P32】1.3.1 单调性与最大(小)值【练习】.23 II【P36】1.3.2 单调性与最大(小)值【练习】.26【P44】复习参考题 A 组.33【P44】复习参考题 B 组.37 第二章 基本初等函数(I).42 2.1 指数函数.42【P54】2.1.1 指数与指数幂的运算 练习.42【P58】2.1.2 指数函数及其性质 练习.42【P59】习题 2.1 A 组.43【P60】习题 2.1 B 组.45 2.2 对数函数.47【P64】2.2.1 对数与对数运算 练习.47【P68】2.2.1 对数的运算 练习.47【P7
3、3】2.2.2 对数函数及其性质练习.48【P74】习题 2.2 A 组.48【P74】习题 2.2 B 组.50 2.3 幂函数.51【P79】习题 2.3.51 III【P82】第二章 复习参考题 A 组.51【P83】第二章 复习参考题 B 组.53 第三章 函数的应用.56 3.1 函数与方程.56【P88】3.1.1 方程的根与函数的零点 练习.56【P91】3.1.2 用二分法求方程的近似解 练习.58【P92】习题 3.1 A 组.59【P93】习题 3.1 B 组.61 3.2 函数模型及其应用.63【P98】3.2.1 几类不同增长的函数模型 练习.63【P101】3.2.1
4、 几类不同增长的函数模型 练习.64【P104】3.2.2 函数模型的应用实例 练习.64【P106】3.2.2 函数模型的应用实例 练习.65【P107】习题 3.2 A 组.65【P107】习题 3.2 B 组.66【P112】第三章 复习参考题 A 组.66【P113】第三章 复习参考题 B 组.68 IV 人教 A 版高中数学课后习题解答答案(新课标 2007 版)1 第一章第一章 集合与函数概念集合与函数概念 1.11.1 集合集合 【P P5 5】1.1.11.1.1 集合的含义与表示【集合的含义与表示【练习】练习】1.用符号“”或“”填空:(1)设 A 为所有亚洲国家组成的集合,
5、则中国_A,美国_A,印度_A,英国_A;(2)若2|Ax xx,则1_A;(3)若2|60Bx xx,则3_B;(4)若|110CxNx,则8_C,9.1_C.解答:解答:1.(1)中国A,美国A,印度A,英国A;中国和印度是属于亚洲的国家,美国在北美洲,英国在欧洲.(2)1A 2|0,1Ax xx.(3)3B 2|60 3,2Bx xx.(4)8C,9.1C 9.1N.2.试选择适当的方法表示下列集合:(1)由方程290 x 的所有实数根组成的集合;(2)由小于8的所有素数组成的集合;人教 A 版高中数学课后习题解答答案(新课标 2007 版)2(3)一次函数3yx与26yx 的图象的交点
6、组成的集合;(4)不等式453x 的解集.解答:解答:2.解:(1)因为方程290 x 的实数根为123,3xx,所以由方程290 x 的所有实数根组成的集合为 3,3;(2)因为小于8的素数为2,3,5,7,所以由小于8的所有素数组成的集合为2,3,5,7;(3)由326yxyx,得14xy,即一次函数3yx与26yx 的图象的交点为(1,4),所以一次函数3yx与26yx 的图象的交点组成的集合为(1,4);(4)由453x,得2x,所以不等式453x 的解集为|2x x.【P7P7】1.1.21.1.2 集合间的基本关系【集合间的基本关系【练习】练习】1.写出集合,a b c的所有子集.
7、1.解:按子集元素个数来分类,不取任何元素,得;取一个元素,得,abc;人教 A 版高中数学课后习题解答答案(新课标 2007 版)3 取两个元素,得,a ba cb c;取三个元素,得,a b c,即集合,a b c的所有子集为,abca ba cb ca b c.2.用适当的符号填空:(1)a_,a b c;(2)0_2|0 x x;(3)_2|10 xR x;(4)0,1_N;(5)0_2|x xx;(6)2,1_2|320 x xx.2.(1),aa b c a是集合,a b c中的一个元素;(2)20|0 x x 2|00 x x;(3)2|10 xR x 方程210 x 无实数根,
8、2|10 xR x;(4)0,1N (或0,1N)0,1是自然数集合N的子集,也是真子集;(5)02|x xx (或20|x xx)2|0,1x xx;(6)22,1|320 x xx 方程2320 xx两根为121,2xx.3.判断下列两个集合之间的关系:(1)1,2,4A,|8Bx x是 的约数;(2)|3,Ax xk kN,|6,Bx xz zN;人教 A 版高中数学课后习题解答答案(新课标 2007 版)4(3)|410Ax xxN是与的公倍数,,|20,Bx xm mN.3.解:(1)因为|8 1,2,4,8Bx x是 的约数,所以AB;(2)当2kz时,36kz;当21kz时,36
9、3kz,即B是A的真子集,BA;(3)因为4与10的最小公倍数是20,所以AB.【P11P11】1.1.31.1.3 集合的基本运算【集合的基本运算【练习】练习】1.设3,5,6,8,4,5,7,8AB,求,AB AB.1.解:3,5,6,84,5,7,85,8AB,3,5,6,84,5,7,83,4,5,6,7,8AB.2.设22|450,|1Ax xxBx x,求,AB AB.2.解:方程2450 xx的两根为121,5xx,方程210 x 的两根为121,1xx,得 1,5,1,1AB ,即 1,1,1,5ABAB .3.已知|Ax x是等腰三角形,|Bx x是直角三角形,求,AB AB
10、.3.解:|ABx x是等腰直角三角形,|ABx x是等腰三角形或直角三角形.人教 A 版高中数学课后习题解答答案(新课标 2007 版)5 4.已知全集 U=1,2,3,4,5,6,7,A=2,4,5,B=1,3,5,7,求)(BCAU,)()(BCACUU.4.解:显然,1,3,6,7ACU,6,4,2BCU则,4,2)(BCAU,6)()(BCACUU【P11P11】1.11.1 集合【习题集合【习题 1.11.1 A A 组】组】1.用符号“”或“”填空:(1)237_Q;(2)23_N;(3)_Q;(4)2_R;(5)9_Z;(6)2(5)_N.1.(1)237Q 237是有理数;(
11、2)23N 239是个自然数;(3)Q 是个无理数,不是有理数;(4)2R 2是实数;(5)9Z 93是个整数;(6)2(5)N 2(5)5是个自然数.2.已知|31,Ax xkkZ,用“”或“”符号填空:(1)5_A;(2)7_A;(3)10_A.2.(1)5A;(2)7A;(3)10A.当2k 时,31 5k;当3k 时,3110k;3.用列举法表示下列给定的集合:(1)大于1且小于6的整数;(2)|(1)(2)0Axxx;(3)|3213BxZx .人教 A 版高中数学课后习题解答答案(新课标 2007 版)6 3.解:(1)大于1且小于6的整数为2,3,4,5,即2,3,4,5为所求;
12、(2)方程(1)(2)0 xx的两个实根为122,1xx,即 2,1为所求;(3)由不等式321 3x ,得12x,且xZ,即0,1,2为所求.4.试选择适当的方法表示下列集合:(1)二次函数24yx的函数值组成的集合;(2)反比例函数2yx的自变量的值组成的集合;(3)不等式34 2xx 的解集.4.解:(1)显然有20 x,得244x ,即4y ,得二次函数24yx的函数值组成的集合为|4y y ;(2)显然有0 x,得反比例函数2yx的自变量的值组成的集合为|0 x x;(3)由不等式34 2xx,得45x,即不等式34 2xx 的解集为4|5x x.5.选用适当的符号填空:(1)已知集
13、合|233,|2AxxxBx x,则有:4_B;3_A;2_B;B_A;(2)已知集合2|10Ax x,则有:1_A;1_A;_A;1,1_A;人教 A 版高中数学课后习题解答答案(新课标 2007 版)7(3)|x x是菱形_|x x是平行四边形;|x x是等腰三角形_|x x是等边三角形.5.(1)4B;3A;2B;BA;2333xxx,即|3,|2Ax xBx x;(2)1A;1A;A;1,1=A;2|10 1,1Ax x ;(3)|x x是菱形|x x是平行四边形;菱形一定是平行四边形,是特殊的平行四边形,但是平行四边形不一定是菱形;|x x是等边三角形|x x是等腰三角形.等边三角形
14、一定是等腰三角形,但是等腰三角形不一定是等边三角形.6.设集合|24,|3782 AxxBxxx,求,AB AB.6.解:378 2xx ,即3x,得|24,|3AxxBx x,则|2ABx x,|34ABxx.7.设集合|9Ax x是小于 的正整数,1,2,3,3,4,5,6BC,求AB,AC,()ABC,()ABC.7.解:|9 1,2,3,4,5,6,7,8Ax x是小于 的正整数,人教 A 版高中数学课后习题解答答案(新课标 2007 版)8 则1,2,3AB,3,4,5,6AC,而1,2,3,4,5,6BC,3BC,则()1,2,3,4,5,6ABC,()1,2,3,4,5,6,7,
15、8ABC.8.学校里开运动会,设|Ax x是参加一百米跑的同学,|Bx x是参加二百米跑的同学,|Cx x是参加四百米跑的同学,学校规定,每个参加上述的同学最多只能参加两项,请你用集合的语言说明这项规定,并解释以下集合运算的含义:(1)AB;(2)AC.8.解:用集合的语言说明这项规定:每个参加上述的同学最多只能参加两项,即为()ABC.(1)|ABx x是参加一百米跑或参加二百米跑的同学;(2)|ACx x是既参加一百米跑又参加四百米跑的同学.9.设|Sx x是平行四边形或梯形,|Ax x是平行四边形|Bx x是菱形|Cx x是矩形,求BC,BCA、ACs 9.解:同时满足菱形和矩形特征的是
16、正方形,即|BCx x是正方形,平行四边形按照邻边是否相等可以分为两类,而邻边相等的平行四边形就是菱形,即BCA=xx 是领边不相等的平行四边形,ACs=xx 是梯形。人教 A 版高中数学课后习题解答答案(新课标 2007 版)9 10.已知集合|37,|210AxxBxx,求)(BACR,)(BACR,BACR)(,)(BCAR 10.解:|210ABxx,|37ABxx,73xxxACR或,102xxxBCR或,得,102)(xxxBACR或 732xxxBACR或)(,10 x7,32)(或xxBACR 10732)(xxxxBCAR或或【P12P12】1.11.1 集合【习题集合【习题
17、 1.11.1 B B 组】组】1.已知集合1,2A,集合B满足1,2AB,则集合B有 _个.1.4集合B满足ABA,则BA,即集合B是集合A的子集,得4个子集.2.在平面直角坐标系中,集合(,)|Cx yyx表示直线yx,从这个角度看,集合21(,)|45xyDx yxy 表示什么?集合,C D之间有什么关系?2.解:集合21(,)|45xyDx yxy 表示两条直线21,45xyxy的交点的集合,即21(,)|(1,1)45xyDx yxy,点(1,1)D显然在直线yx上,得DC.3.设集合|(3)()0,AxxxaaR,|(4)(1)0Bxxx,求,AB AB.3.解:显然有集合|(4)
18、(1)01,4Bxxx,当3a 时,集合3A,则1,3,4,ABAB;人教 A 版高中数学课后习题解答答案(新课标 2007 版)10 当1a 时,集合1,3A,则1,3,4,1ABAB;当4a时,集合3,4A,则1,3,4,4ABAB;当1a,且3a,且4a时,集合3,Aa,则1,3,4,ABaAB.4.已知全集 U=10 x0NxBA,7,5,3,1BCAU试求集合 B.4.解:显然0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10U,由UAB得 ABCU,即BCBCAUU,而7,5,3,1BCAU,得7,5,3,1BCU,即 B=0,2,4,6,8,9,10 第一章第一章 集合与函数概念集合与
19、函数概念 1.21.2 函数及其表示函数及其表示 【P19P19】1.2.11.2.1 函数的概念函数的概念【练习练习】1.求下列函数的定义域:(1)1()47f xx;(2)()131f xxx.1.解:(1)要使原式有意义,则470 x,即74x ,得该函数的定义域为7|4x x ;(2)要使原式有意义,则1030 xx,即31x,得该函数的定义域为|31xx.人教 A 版高中数学课后习题解答答案(新课标 2007 版)11 2.已知函数2()32f xxx,(1)求(2),(2),(2)(2)ffff的值;(2)求(),(),()()f afaf afa的值.2.解:(1)由2()32f
20、 xxx,得2(2)3 22 218f ,同理得2(2)3(2)2(2)8f ,则(2)(2)18826ff,即(2)18,(2)8,(2)(2)26ffff;(2)由2()32f xxx,得22()3232f aaaaa ,同理得22()3()2()32faaaaa ,则222()()(32)(32)6f afaaaaaa,即222()32,()32,()()6f aaa faaa f afaa.3.判断下列各组中的函数是否相等,并说明理由:(1)表示炮弹飞行高度h与时间t关系的函数21305htt和二次函数21305yxx;(2)()1f x 和0()g xx.3.解:(1)不相等,因为定
21、义域不同,时间0t;(2)不相等,因为定义域不同,0()(0)g xxx.人教 A 版高中数学课后习题解答答案(新课标 2007 版)12【P23P23】1.2.21.2.2 函数的表示法函数的表示法【练习练习】1.如图,把截面半径为25cm的圆形木头锯成矩形木料,如果矩形的一边长为xcm,面积为2ycm,把y表示为x的函数.1.解:显然矩形的另一边长为2250 x cm,222502500yxxxx,且050 x,即22500(050)yxxx.2.下图中哪几个图象与下述三件事分别吻合得最好?请你为剩下的那个图象写出一件事.(1)我离开家不久,发现自己把作业本忘在家里了,于是返回家里找到了作
22、业本再上学;(2)我骑着车一路匀速行驶,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽搁了一些时间;(3)我出发后,心情轻松,缓缓行进,后来为了赶时间开始加速.2.解:图象(A)对应事件(2),在途中遇到一次交通堵塞表示离开家的距离不发生变化;图象(B)对应事件(3),刚刚开始缓缓行进,后来为了赶时间开始加速;图象(D)对应事件(1),返回家里的时刻,离开家的距离又为零;离开家的距离 时间(A)离开家的距离 时间(B)离开家的距离 时间(C)离开家的距离 时间(D)人教 A 版高中数学课后习题解答答案(新课标 2007 版)13 图象(C)我出发后,以为要迟到,赶时间开始加速,后来心情轻松,缓缓行进.3.画出
23、函数|2|yx的图象.3.解:2,2|2|2,2xxyxxx,图象如下所示.4.设|,0,1Ax xB是锐角,从A到B的映射是“求正弦”,与A中元素60相对应 的B中的元素是什么?与B中的元素22相对应的A中元素是什么?4.解:因为3sin602,所以与A中元素60相对应的B中的元素是32;因为2sin452,所以与B中的元素22相对应的A中元素是45.【P P2 24 4】1.21.2 函数及函数及其表示其表示【习题习题 1.21.2 A A 组组】1.求下列函数的定义域:(1)3()4xf xx;(2)2()f xx;(3)26()32f xxx;(4)4()1xf xx.1.解:(1)要
24、使原式有意义,则40 x,即4x,得该函数的定义域为|4x x;人教 A 版高中数学课后习题解答答案(新课标 2007 版)14 (2)xR,2()f xx都有意义,即该函数的定义域为R;(3)要使原式有意义,则2320 xx,即1x 且2x,得该函数的定义域为|12x xx且;(4)要使原式有意义,则4010 xx,即4x且1x,得该函数的定义域为|41x xx且.2.下列哪一组中的函数()f x与()g x相等?(1)2()1,()1xf xxg xx;(2)24(),()()f xxg xx;(3)326(),()f xxg xx.2.解:(1)()1f xx的定义域为R,而2()1xg
25、 xx的定义域为|0 x x,即两函数的定义域不同,得函数()f x与()g x不相等;(2)2()f xx的定义域为R,而4()()g xx的定义域为|0 x x,即两函数的定义域不同,得函数()f x与()g x不相等;(3)对于任何实数,都有362xx,即这两函数的定义域相同,切对应法则相同,得函数()f x与()g x相等.人教 A 版高中数学课后习题解答答案(新课标 2007 版)15 3.画出下列函数的图象,并说出函数的定义域和值域.(1)3yx;(2)8yx;(3)45yx;(4)267yxx.3.解:(1)定义域是(,),值域是(,);(2)人教 A 版高中数学课后习题解答答案
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