2022年外研版九年级英语上模块二教案.docx
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1、2022年外研版九年级英语上模块二教案 篇一:外研版九年级英语上模块二 Module 2 Great books 王爱霞 一、 教学内容分析 本模块的话题是谈论书、作家、思想家、戏剧、电影、歌等。语法是一般现在时被动语态。 二、 学情分析 谈论书、作家、思想家等是学生感爱好的话题。本模块的学习是通过该话题的探讨,学习并驾驭一般现在时被动语态的确定句、否定句、一般疑问句和特别疑问句。 三、 教学目标 1、 语言学问目标: 功能:谈论书、作家、思想家等。 词汇:1)能正确运用下列单词:work,influence,respect,wise,literature, behaviour,cave,fr
2、eedom,funeral,social,theme,treasure,clever,dead, pleased, alive, southern, state. 2) 理解下列单词:thinker, monthly, outsider, version, historical, editor, publisher, reviewer. 3)能精确理解并运用下列词组;as far as,not?any more,millions of, run away, grow up, talk about, be known as/for 语法:一般现在时被动语态。 2、 语言技能目标 听:通过听进行单
3、词和图片的配对。 说:谈论最喜爱的书、戏剧、诗歌和作家等。 读:能读懂对书、作家、思想家等作介绍的文章,能驾驭从文章到表格 的信息转移。 写:写一本自己最喜爱的书。 3、 情感目标:培育学生阅读的习惯,提高个人文化修养。 4、 文化意识目标:了解中外闻名的作家、思想家、诗人及他们的作品。 四、 教学重点、难点 重点:key vocabulary_work, influence,wise,clever,behaviour,dead,alive,treasure theme, southern,as far as,not?any more,millions of,run away,grow up,
4、talk about, be known as/for 难点:被动语态的构成和用法,主动语态如何改为被动语态。 五、 课时支配 第一课时:Unit 1 其次课时;Unit 2 第三课时:Unit 3 第四、五课时:Review and workbook Unit 1 Confucius works are read by many people Teaching aims :Learn the use of present simple passive. Key points: work, influence, thought, wise, copy, as far as, not?any m
5、ore, millions of, be known as/for Difficult sentences: Shakespeares works are seen by millions of people every year. Mark Twain was an important writer, but he isnt known as a great thinker like Confucius. Step 1 Warming up leading in 1. Ask the students some questions. Do you like reading books? Wh
6、ats your favourite book?Whos your favourite writer? 2. Show three pictures about Confucius, Shakespeare and Mark Twain. Let them guess who they are. Can you say something about them? Teach the words : work, influence, play, poem, respect, thinker, thought, wise, writer. Confucius: He was a great thi
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