2022年四年级班主任本学期工作计划【三篇】.docx
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1、2022四年级班主任本学期工作计划【三篇】篇一一、指导思想以学校总体工作安排为指导,以深化开展素养教化和创新教化为目标,围绕学校主题教化活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的各种活动,努力探究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析我班共有学生55人,学生来自周边各个村寨,在特性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特别的学生。详细状况分析如下:品德方面,本班学生酷爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能根据小学生守则来规
2、范自己的言行。但由于种种的缘由,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教化来转化。学习方面,本班学生酷爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲,发言主动,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,须要进行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教化,能希望与老师主动协作,共同教化好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;*文雅、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。三、班级工作重点及目标班级教化工作重点加强行为规范的养成教化,培育学生良好的行为习惯,接着进行酷爱班级的教化、
3、团结同学的教化,搞好心理健康教化。详细工作:1、接着抓好学生的常规养成教化,培育良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育,争创卫生文明示范班。3、搞好每位学生的自我爱护教化,增加平安意识,形成肯定的实力。4、搞好每位学生的心理健康教化,使其身心都能得到健康地发展。5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。本班学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风,增加集体凝合力。2、争当学校的优秀班集体。3、发展特性特长,促进身心健康。详细工作:(1)激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼实力,培育其集体荣誉感。(2)留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的
4、评比栏.(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝合力,形成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比,激励学生团结合作,培育集体荣誉感。(2)、建立本班的学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。学习小组中的四位同学要相互帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了学生的
5、竞争意识。2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参加评比,详细做法如下:(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。(2)、定期对学生进行道德行为的教化。(3)、利用优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组。3、卫生方面,通过两年的熬炼,学生能够打扫卫生,但不够仔细细致,为此我将实行以下措施:(1)进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,
6、做好记录。有大问题刚好向老师汇报。(3)每天由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次卫生标兵。五、德育工作措施在德育方面的工作,要到处与学校教化保持一样,搞好班级的育人环境,在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语。培育班干部同学的责任心,号召他们主动帮助后进的同学。班主任本着抓两头,带中间的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关切,有主动上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要学高为师,身正是范,时刻做学生的表率,身教重于言教。六、学生心理健康教化1、班主任要主动学习心理健康方面的学问,以便做好学生的心理健康教化,正确地赐予教化。2、对少数有心
7、理问题的学生,要多与这些孩子沟通或与家长取得联系,实施有安排的教化。3、上好心理辅导课,培育学生健康的心理品质。随着社会的进步,学生的心理健康教化问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的缘由会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教化就显得尤为重要。篇二新的一学期又起先了,为了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作安排,以便于本班更好地开展班级工作。一、学生基本状况分析四(79)班共有学生23名,女9名,男14名。上学期,本班学困生比较多,学生学习的纪律性、自觉性比较差,不爱完成作业的人有6人。成果不够志向,学生课堂参加意识差,缺乏学习
8、的主动性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设须要进一步加强。少数学生思想品德有偏差,自私狭隘。大部分学生体质健康,但少数学生身体素养较差,要加强体育熬炼。二、本学期奋斗目标本学期的重点就是加强课堂纪律,特殊是非班主任课的纪律,通过与任课老师间的沟通及听取同学们的看法,记录学生的课堂表现状况,刚好反馈提示,设立肯定的奖惩制度,提高学生的自觉性和自我管理的实力,从而达到各方面的总体进步。三、基本措施和做法1、了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。为了深化了解学生的思想状况,我拟实行以下几种途径:与学生交谈,有安排地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本状况,带领学生仔细学习小学生守则
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- 三篇 2022 四年级 班主任 学期 工作计划
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