2022年关于家庭教育心得体会.docx

《2022年关于家庭教育心得体会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年关于家庭教育心得体会.docx（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年关于家庭教育心得体会 一、家庭教化要坚持“健康第一”。 健康不仅仅是指没有疾病或病痛，而且是一种躯体上、精神上和社会上的完全良好状态。也就是说健康的人要有强壮的体魄和乐观向上的精神状态，并能与其所处的社会及自然环境保持协调的关系。 在教化自己孩子的时候，我们肯定要看是否有利于孩子的身体健康，心理健康和社会适应。许多家长为了让孩子上特长班，吃饭就要应付一下，和孩子的健康相比，特长重要，还是健康重要?更有一些家长，在孩子发烧打针的时候，不是让孩子好好休息，而是让孩子做练习题，孩子的身体比学习成果重要吗?还有许多家长，在教化孩子时，张嘴就说：“你看人家，你怎么这么笨呢?”，或者是：“你真给

2、我丢人呀!”等等，这些话对孩子的心理健康都不利，孩子的健康重要，还是我们释放自己的心情重要? 另外是良好的社会适应，许多家长为了让孩子多做些题，多学些特长，把孩子的时间支配的满满的，孩子没时间和同学、挚友玩。我们应当冷静的想一下，孩子学习最终是为了生活，假如成了学习机器，孩子谈何生活?怎么让孩子学会相处，学会良好的社会适应。这些问题，我们在支配孩子生活和学习时，要统筹兼顾，要坚持健康第一。 二、家庭教化要人性化。 把孩子当成人，听起来难听，但做起来许多家长真的没把孩子当人对待。在和孩子沟通时，大部分家长摆出家长作风，你要怎样怎样，一副居高临下的姿态。孩子是我们的珍宝，更是我们家庭重要的一份子，

3、在处理家庭中的问题时，我们要考虑孩子的感受，要听取孩子的看法。 我曾经看到一位家长，在孩子学习轮滑时，由于轮滑鞋质量比较差，孩子本身力气又小，学习速度比较慢，这位妈妈家长一焦急，过去就把孩子一脚踢倒。孩子是自己，还是家长长面子的工具，这位家长拿孩子当人看了吗?我们身边还有一个孩子，现在上三年级，家长每天让孩子练琴、学习，很少让孩子玩，现在看这孩子，不仅运动实力极差，个子很矮，而且心智年龄很小，基本不会和小挚友沟通，我想这位家长没把孩子当人对待。在学校门口，我还看到过一幕，也是位妈妈走一步踢一脚孩子，孩子明显是有话要说，但家长不给孩子机会，愣是把孩子踢进了学校，我不知道这位家长是把自己的孩子当珍

4、宝，还是把孩子当什么，至少不像是人。 作为家长，我们的确很辛苦，孩子有时也的确不听话，但我们在发火前肯定尽量克制一下，尽量用同等的语气和孩子讲道理，孩子和我们一样须要敬重，因为他们是人!孩子也是她自己，不要把家长的希望都寄予在孩子身上，因为他会很累! 三、家庭教化不能盲从。 许多家长在孩子的特长发展上选择盲从，学跳舞，参与了电视台的演出，我们也去跳舞吧!学小提琴，参与考级了，我们也学小提琴吧!总之，是看到了别人的光彩照人的一面，很少考虑孩子的感受。 我们家的孩子就是受害者之一，李怡萱四岁半起先学钢琴，其实她并不喜爱，我固执的认为钢琴对女孩子的气质很有用，就坚持让她练。李怡萱很喜爱画画，我以没时

5、间为由始终没给她学习的机会，直到六岁半，在孩子的一再要求下，我才给她报了画画班。我身边也有位小挚友，特别喜爱画画，可是妈妈认为跳舞可以增加孩子的气质修养，始终坚持让孩子学习，孩子不喜爱是一回事，在学习过程中孩子受到的打击对心灵的影响唯恐是很难弥补的。在孩子班级排练舞蹈时，我看到许多学过舞蹈的孩子也不是特殊出众，相反有的动作很不协调，学习舞蹈原委是不是该成为女孩的必修课?我们在给孩子选择特长发展时，最好结合孩子自身的特点和爱好，绝不能盲从，只有爱好了，学习才会长久，才会收到更好的效果。 另外，许多家长看到一些家庭教化的文章，或者发在班级的帖子，或者听到别的家长的教子阅历，常常感觉好就抓紧用这些方

6、法拿自己的孩子做试验。这些家长可能遗忘了，每一位孩子都有自己的特点，拿别人的方法扣在自己孩子身上，损害最大的是自己的孩子。每一个孩子都有自己的习惯，在教化方法上绝不能盲从，我们要学的是理念，是科学的家庭教化观念，绝不是别人的操作方法。 四、家庭教化中身教胜于言传。 每一个孩子刚诞生时，都没有任何缺点。孩子的许多缺点主要是家庭教化的问题。我很想提示各位家长，在你训斥、责怪、埋怨自己孩子的时候，先想想自己是怎么做的?有的家长埋怨自己的孩子不合群、太内向，那平常你和孩子玩的时间多吗?孩子有自己喜爱的群体吗?你给孩子创建孩子合群的机会了吗?有的家长埋怨自己的孩子学习不仔细，你在处理问题时仔细吗?在孩子

7、学习时，你仔细辅导了吗?有的家长埋怨自己的孩子说脏话，你平常说了吗?有的家长埋怨自己的孩子不讲卫生，那你平常怎么做的?当我们静下心来细致思索的时候，会发觉许多问题是出在家长身上，而且许多坏习惯干脆影响孩子的学习和以后的生活，所以家长挚友们真的要检讨自身的问题，习惯不是一天就养成的，希望自己的孩子优秀，首先自己先做个优秀的家长。 李怡萱参与了我的硕士论文答辩，当我答辩完后，答辩委员会和旁听的同学给了我长时间的掌声。孩子很傲慢，过后她问我是怎么做的，我就给孩子说了一句话：“不管干什么，都仔细对待，争取做的最好。”孩子似乎听懂了，也像没懂，但现在看自己的孩子，不管干什么的确很仔细，很上进。 为了孩子

8、，我们的举动必需特别温柔而慎重马克思。作为家长，我们要时常提示自己，做好孩子的榜样，因为，你给孩子说教一百句，也不如做好一件事教化效果好。 关于家庭教化心得体会3 我参与了为期近半年的新疆家庭教化网络培训学习。通过学习，我对家庭教化和学校教化有了一个全新的相识。我曾经的许多想法都发生了变更，我深刻体会到家庭教化的重要。我是一名老师同时也是家长，家庭教化学习让我真真实切感到家庭教化对于一个孩子成长，成才的重要意义。 当今社会，教化不仅仅是学校的责任，家庭对教化的影响也越来越大。 “取得家长的支持就是你工作胜利的一半。”事实证明，这正是我们每位老师长期以来在实践中获得的胜利阅历。学校工作要想取得胜

9、利，必需取得家长的理解与支持，体现了家庭教化与学校教化的协作的重要性。很多家长认为教化是学校的事，与家庭无关，于是一推了之，或者以“学生最听老师的话”“学生只听老师的话”为借口，将教化责任完全放在学校和老师身上，或者认为只要“学校教化得好”，其教化效果孩子的成果肯定好。 事实证明，这样的观点危害性十足，很多学生会因此而得不到全面的教化从而形成不良的学习和生活习惯，甚至出现逆反的的行为。 作为一名教化工作者，我们更该有一种做“大教化”的“大格局”胸怀，使家庭教化、学校教化和社会教化构成三位一体，相互渗透、互为补充、相得益彰。 1、首先要力争作好为人父母这个角色，仔细去领悟、学习、钻研、践行诸多专

10、家、教授报告中的思想观点和育人方法，以自己的孩子为培育教化对象，让他们健康成长、进步，真正做一个“为国教子、为世育人”的教化楷模。在教化自己孩子的同时，我们还可以汇合身边的好友父母，共同探讨培育孩子的好方法，一方面使各自的所学所知得到相互印证，另一方面也使大家能够相互促进、共同成长，同时更能够形成正确的、良性家庭育人氛围。 2、作为一名老师，家庭教化方面的珍贵阅历同样适合于我们的学校教化，有了正确的育人理念、科学的育人方法，更能够指导我们的班级管理，指导我们的教化教学工作。假如能与学生家长共同携起手来担负起教化学生的任务，效果将会更加突出，家长会、家访、家长学校、校讯通等方式都是我们施展教化才

11、能的广袤空间。 3、为真正做好家校沟通，使学校和家庭共同担负起培育教化学生的任务，要利用所学理论学问加强对各级家长学校的有效指导，把我们的家长学校办好，办出效果来。只有当学校教化和家庭教化形成了合力，我们的教化才会收到事半功倍的效果。因此，学校要充分利用家长学校和家访，全面指导家庭教化。 1、指导家长“信任孩子”。 孩子是新生力气，信任孩子，就是信任自己。每一个家长，都应当对孩子有充分的信念。 2、指导家长“赏识孩子”。 孩子在家庭生活中，从小就处在选择之中，几乎每天都有己的选择。 孩子是培育教化的对象，不把孩子当宠物，不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所做的一切努力，赏识孩子所取得的点滴进步，甚至

12、要学会赏识孩子的失败，让孩子感到家长恒久是他的后盾。在提高家长相识的基础上，实行统一的内容，统一的标准来进行教化与评价。学校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。学校和家庭亲密协作，以实践为重点，刚好反馈，树立榜样，找出差距，从根本上克服“教化靠学校包打天下”的被动局面。 关于家庭教化心得体会4 孩子，是祖国的将来，培育好孩子是每个家长义不容辞的责任。孩子的家庭教化是他以后各方面成长的基石！今日，在这里与大家共享一位特别棒的妈妈的点家庭教化心得体会。 一、家庭教化的观念很重要 首先每个家长要明白家庭教化很重要。要树立为国育人的理念。而不是单单的为家庭而教孩子。教化孩子首先要从教会孩子做人起先，做

13、一个身体健康的人，心里健康的人，思想健康的人，要培育独立自主的生活实力，让孩子学会自己的事情自己做，让孩子通过自己动手体会到劳动的欢乐和辛苦，从而体会到父母的辛苦。同时，还留意培育孩子的爱心，在让孩子充共享受父母、老师所赐予的爱的同时，让孩子懂得父母、老师无论指责得多么重，惩处得多么重，其目的就是让孩子能够早日懂事，成人， 二、好的沟通是家庭教化的起先 在教化方面，作为家长不要把孩子看做是被教化者，应当成为孩子的挚友，你不和孩子做挚友，或是孩子没有把你当作挚友，他就不会百分之百、毫无隐藏的放开与你沟通。和孩子沟通，应当像好挚友间沟通一样，有一个很随意的感觉，家长要了解孩子的想法，体会孩子的感受

14、，才能让孩子放开心扉的跟我们沟通。 三、家庭教化要以激励为主 在对待孩子的学习问题，主要以激励为主，其实就是在孩子的一般表现中发觉亮点。激励，也是孩子的加油站。对于课堂上的学习内容，别过多的督促和要求，促使孩子养成自觉学习的习惯。同时尽可能满意孩子对课本学习以外的学习爱好，轻轻松松地学习，在爱好中学习到全部的学问。 总之，教化孩子要讲究方法，好的教化方法，确定着孩子将来的道路。希望家长和老师看了这篇家庭教化心得体会可以改正以往的一些坏习惯！一切都是为了孩子！ 关于家庭教化心得体会5 孩子是祖国的将来，望子成龙是每个家长的心愿。在对孩子的教化过程中，信任每位家长都积累了一些阅历，把孩子教化好是我

15、们共同的目的，在此很情愿把我们在教化孩子过程中的一点心得和体会与大家沟通和共享，抛砖引玉，以便共同探讨教化孩子的方法。 每个孩子都会有他的特长。我的孩子胡其骁在学校近两年的教化中，学科成果优秀，各方面都取得了较大的进步，在此感谢老师的辛勤培育，感谢同学们对他的帮助、和良好的影响。在孩子的家庭教化中，我们认为，给孩子激励、引导孩子的爱好、培育孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。 1、给孩子激励，引导孩子的学习爱好 学习是一件艰苦的事，同时也是一件好玩的事。我的孩子智力很一般，有时会听他说：这么难、我学不会、我不参与、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。我们给他讲了许多名人成长的故事，问他长大

16、想做什么，他说：当考古学家、探险家，想去看埃及金字塔，到美国的迪斯尼乐园，我们告知他考古学家、探险家是须要许多学问的，语文、数学都是基础，去国外语言不通，怎么办呢？于是他觉得必需学习才能实现愿望。同时在学习过程中，我们尽量把学习的内容应用到生活和嬉戏中，让他感到了许多的乐趣。他的每一个小小的进步，我们都会表扬他：表现不错！很有进步！这个办法太好了！想像力真棒！你可以当爸爸妈妈的老师了！等等，让他很兴奋，觉得很有成就感。做得不够好的，我会激励他说：信任下次会做得更好。 敬重和引导孩子的爱好，不断激励孩子，孩子有了爱好，有了信念，学什么都会变得简单起来。 2、主动协作学校，培育孩子良好的学习习惯

17、根据学校的有关要求，协作学校的支配，同步抓好孩子德、智、体等方面的教化。学校要求家长每天签字是很有道理的，这是督促和了解孩子的有效方式，是联系学校与家庭的一个互动的平台，家长可以刚好了解学校的支配、学习内容、学习进度，孩子在学校的表现，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。因此我们除了工作很忙和间或出差，都会严格监督和帮助孩子完成作业，并细致检查孩子的完成状况，帮助他查缺补漏，对不懂的给他讲解，对出错的让他强化改正。与孩子一起共享老师的表扬，告知他要再接再厉；与孩子一起分析表现不好的地方，告知他为什么那样做不好，以后该怎么做。 贪玩是孩子的本性，须要督促，须要引导，让孩子养成严格遵守学校的规章制度

18、，上课用心听讲，课后复习，仔细完成作业，独立思索，勤学好问等良好的学习习惯，坚固驾驭所学学问。 关于家庭教化心得体会6 倾听武校长的家庭教化讲座，我颇感收益良多。其中的一个事例，尤其令我感受深刻。 武校长讲到，电力工程队在深山中架设电缆时，由于沟深壑险，把电缆线从一座山梁扯到对面的山梁上去，极为不便。聪慧的施工人员是这样操作的：首先放飞风筝，让风筝落在对面山梁上。然后，把“风筝线”渐渐变得粗起来。当“风筝线”粗到足以承受电缆的重量时，最终顺当地把电缆牵引过去。 这个聪慧方法令人拍案称奇，其过程更是耐人寻味。试想一下：假如没有“风筝线渐渐变粗”的奇妙过程，细细的风筝线能胜利地牵引电缆吗?地球人都

19、知道，当然不能! 可是，在教化孩子，特殊是在转变差生的过程中，不少老师、家长恰恰忽视了那个让“风筝线渐渐变粗”的奇妙过程，急功近利，简洁粗暴，结果自然是事与愿违。 由这件我联想到自己的一些做法。 初接班这个时，大部分学生学习主动性不强，一多半男生长期不交作业我从每天早晨组织学生搞接力赛跑做起，培育学生力争上游的意识。这种意识，迁移到学习、生活的方方面面，班风班貌慢慢好转。鉴于学生不爱学习，我就从读故事书抓起，让学生爱上读书，爱上学习 总之，方法总会比困难多。前提嘛，是付出足够的爱心和耐性。 关于家庭教化心得体会7 当今社会的家庭，独生子女的教化成为人们关注的问题。孩子是家庭的希望、社会的将来。

20、望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母，要把孩子培育成一个独立的人，能够有足够的实力和信念离开我们，成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教化孩子，尤其是怎样做好幼儿教化便成为我们每位父母的难题。众所周知，家庭是孩子的第一个生存环境，而父母则是孩子的影响，是多么的巨大与深远。以下便是我平常在教化孩子的一些心得体会。 第一，敬重孩子的提问，注意智力的培育。我们始终没有刻意的去教她学习什么，只是在孩子提问的时候仔细回答她提出的问题;在她喜爱看的书上面教她认一些字，给她一些她喜爱的书，让她自己学会看，怎样讲故事，平常在我讲一次故事，然后让她自己也讲一个给我听，使她对学习有着

21、深厚的爱好。 其次，敬重并引导孩子的思想，注意德育的培育幼儿家庭教化心得体会5篇。重视孩子的道德培育，不管在什么场合，要求做到不打人，不骂人，不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师，在家里，在与孩子在一起的时候，要做到不说脏话，不做过激行为。在孩子发觉父母做错了的时候，我们做父母的要主动承认错误，并引导她在犯了错误时也要勇于承认。 第三，注意孩子的独立性培育。在孩子的成长过程，离不开教化，教化离不开敬重，敬重不等于纵容。在平常，要把孩子当成一个独立的人来看待，就必需多听听孩子的想法，和孩子多商议问题，要学会换位思索，假如是我们父母自己遇到同样的问题应当怎样做，是会像孩子那样做吗?我们不能

22、用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么，不准做什么，更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性，敬重孩子的独立性，给孩子自己的空间，让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等，让孩子自己学会独立思索，让孩子有自己的实力与学问。 上述这些只是我平常教化孩子的一些心得，现在是独生子女的时代，在幼儿教化上，我们也经验了一个从无知到渐知的过程，在教化子女这方面，家庭环境的区分，造就不一样的教化方法，做父母都希望自己的子女能够健康成长，我信任，只要做父母的能够留意方法，因材施教，孩子们肯定要取得胜利，走向辉煌。 关于家庭教化心得体会8 给孩子最必需的教化，是为人父母的责任! 我

23、生在学校，长在学校，工作在学校。另外还有十年商界打拼的经验，看过了太多的老师和商界“胜利人士”在子女教化上例子，基本上是失败的多，胜利的很少! 不由得感慨良多：中国的大多数为人父，为人母者，在对待孩子的教化问题上，颇有一些眼光短浅和自以为是，而且躲避责任，导致在子女教化上的灾难。 说家长们的眼光短浅，是因为他们恒久不会多看几年，用孩子现在发生的行为去推导几年，十年，二十年后可能出现的结果。因此在行为上不能做到防微杜渐，把自己不喜爱出现的局面早早地限制住! 比如：孩子刚生下来的几年内，父母们普遍认为自己的孩子是天才，把全世界全部给他都不过分。这时候的父母是傲慢的，骄傲的，肯定不会认为自己的儿女将

24、来会出现问题。 上了小学: 发觉孩子有不少缺点，但是并不严峻，抱着“树大自然直”的观点自欺欺人。 心想问题会随着孩子长大自动解决，有些担忧，但是并不焦急!家长们为把孩子送到学校去，甚至给孩子找了名校而心安理得，不再关切孩子的内心要求，也不留意孩子发生的不良改变，已为躲避思索问题，所以家长们往往错过最佳的教化时机。 上了初中: 起先出现一系列的问题，焦急了：希望得到“专家”的指导，病急乱投医。但是仍旧不能痛下决心，不能实行有效的措施!纵然此时还有机会，但家长并不能真正抓住几乎是最终的教化良机，希望灵丹妙药，不反思自己的教化缺失，自然没有作用。 到了中学: 家长承认教化失败，唯一的期望，就是孩子能

25、够过上正常人的生活，早年的明星梦早已遗忘。 此时情愿花大钱来解决问题，想方法通过各种努力把孩子送进高校，或者送到国外，一厢情愿地以为，只要情愿花钱，就能解决问题。 结果是花钱带来了更多的问题!现在许多三流的高校里，挤满了这种家长花钱来上学，自己骗自己的学生。他们的高校四年，除了吃喝玩乐，什么都没有学到。 最终：孩子毕业成人，最终发觉一事无成!不仅无法担当工作的责任，连基本的生活习惯都有问题，在特性格心理上都有严峻的缺陷。此时，孩子就是家长的心病!无论自己多么胜利，但是面对一个失败的孩子，唯有叹息! 这样的例子并非个别，在我的身边俯拾即是。许多高校老师的孩子，批量地出现这样的状况;也有许多商界的

26、挚友，出现这种状况几乎更是一种普遍性。更有不少父母，牺牲自己的事业，想方法陪读，希望能够挽救万一。 可是，为什么不早一点想方法?在最简单的年龄，在孩子上小学的时候，就把教化的基础打好? 父母们常常自以为是，对一些很重要的问题不仅不仔细思索，反而根据自己自以为是的想法乱做，直到出现严峻的问题为止! 一：父母们会为了职称，晋级，为了生意场上的竞争等，主动努力地进修和学习。可是对于关乎自己一生华蜜欢乐的子女教化问题，却从来不去探讨和学习，以为自己天生就懂怎样做父母。凭一些自己认为“天经地义”的概念来哺育孩子，成败完全就是赌博：可是孩子的一生莫非是可以用来赌的吗? 二：躲避责任的家长: 家长也不是不知

27、道中国的教化体制有很大的问题，也不是不知道四周挚友孩子教化的失败，但是家长很少会认为自己的孩子将来也会出问题，他们很自负地认为：这些都是“别人的故事”，肯定不会发生在自己身上。 直到有一天起先苦痛地发觉：自己成为了家长们教化失败的案例! 三：天真地以为花钱就能解决问题： 孩子小的时候，没有时间，也没有心思陪伴孩子，就用大把地给孩子花钱来弥补自己的教化责任。面对长大一些后在学习上，心理上有问题的孩子，大把地花钱把孩子送到贵族学校或者干脆送出国。 岂不知假如钱能够解决问题，洛克菲勒也不须要从小严格地训练自己的孩子了!金钱可以买到利益，也会买来灾难，全看您怎么运用!我相识一些挚友，花大价钱把孩子送进

28、“贵族学校”，得到的是一个只会吃喝玩乐的混混。 就算你把孩子送出国，培育出来的也是“留学垃圾”。花钱买不来好孩子，只有才智才能够带来收益! 正是基于以上的想法，很担忧自己犯其他父母犯的错误，担忧我的自以为是和目光短浅断送了孩子的将来，同时也断送自己的晚年生活，所以自己才从正在发展顶峰的企业商务中坚决退出，开办家庭学堂教子。我准备为孩子付出十年，其实也是为了自己，为了我十年之后逍遥自在的生活，不要被孩子牵累： 我的一个长辈，面对孩子教化的失败饱尝苦痛，早早去逝。 还有一个极宠孩子的挚友，却不得不面对任性的孩子无法管束，直到玩丢了自己的性命，咽下晚年丧子的哀思。 血的教训就在眼前。我自设学堂教子，

29、不希望孩子成名成家，只是希望他生活华蜜欢乐，能够独立自强。这一切，都须要我能够在孩子最须要关注的青少年时期，给与他最有价值的教化，尽为人父母的责任。从五岁到十五岁，这是人一生中最重要的十年。假如这十年调整得好，一生无忧也! 关于家庭教化心得体会9 王自的老师要求我谈谈王自成长状况，想来想去觉得没什么好写，首先我的文化水平有限，谈心得也谈不到什么程度，只能随意写。 王自由没有诞生时我们就给他的名字起好：王自，我们希望小孩从小起先要懂得自尊、自强、独立，做一个健康的人，不要成为社会负担，不论男孩还是女孩。还好是个男孩，和名字寓意差不多。 我们对小孩教化主导思想，要让小孩成为一个健康、正直的人。详细

30、怎么引导和教化呢，我们的做法如下： 思想健康。小孩的思想要渐渐引导，家长是小孩的榜样。不准骂人，诚恳待人。有一次春节回家他看到别人的小孩在吵架，骂了一些特别难听的话，他在边上看到笑起来，他感觉到特别不文明。同时感谢老师刚好的反馈王自由学校的思想状况，我们刚好订正。我们家庭允许小孩犯错误，什么样的错误可以宽恕，什么样的错误不行以宽恕，要讲清晰，这样便于他今后养成好习惯。我们家长在这一方尽量做到行教，行教赛过言教，他的妈妈在这些方面特别留意细微环节。发觉小孩思想上的瑕疵，要随时随地的订正，不要因为小而不为，否则会养成他不好的习惯，细微环节确定成败。 身体健康。任何人没有好的身体，今后在社会上都会带

31、来负面影响，健康的身体也是财宝。要求他主动的参与体育训练，大约4岁时我就将他带到健身房，那时他小但是能够教别人好多器械动作，上一年级起先参与跆拳道训练，而且取得不错的成果，主要是让他熬炼身体。在这一点上，体育熬炼可训练一个人的意志，培育恒心和吃苦精神。94年我高校毕业到现在非特别状况，我是根据我的熬炼安排进行的，这是给小孩的一个榜样，但是我不是为榜样而做，我是真心喜爱运动。 看法端正。做任何事情，肯定要看法端正，目的明确。特殊是在学校学习，不但要学习老师的文化还要学习老师为人处事的方法，不懂不要怕问，问老师，问同学，问父母，否则就是奢侈时间。学习不是为了考试，而是为了获得文化学问，老师所讲的文

32、化学问懂、会、理解，即使在学校考试零分我们做家长也快乐，但是懂、会、理解怎么能够考零分。老师布置的作业肯定要按时完成，这不但是学习，也是对老师的敬重。拖拖拉拉的习惯不能养成，又一次她做作业三心二意，他妈妈发觉后干脆撕掉他的本子，这个方法可能不好，但是让他明白做事三心二意我们不能接受。学问的取得不要仅仅限于学校，要让小孩养成终生学习的习惯，看书上网等都可以获得学问，特殊是上网，是获得学问的一条特别好的途径，父母要留意引导，我的理解网络就是一所高校。我不会打麻将，仅有的爱好就是看书，体育熬炼，学习、学习再学习，我们离开高校仅仅是另一种学习方式起先。 个人处理问题的实力。能让他自己做的事情，自己解决

33、，我们不参加。好的坏的都要分析给他听，同时要对这种结果负责任。要融入社会，和人打交道，一年暑假，我们将他一个人放到上海参与中美夏令营，四周没有他熟识的同学挚友，这就是要他融入这个团队，解决他自己所遇到的问题，要让他擅长和生疏人沟通。参与中美夏令营这个活动的过程，他的沟通实力，团队精神，独立实力都会得到体现。 行为平安的教化。很小的时候带着他到人民路上过公路，怎么样经过红绿灯，怎样遵守交通规则。他坐在汽车上，遇到一些机动车和非机动车及行人的不好行为，我会刚好说明给他听，好在哪，坏在哪。现在他一个人在昆山到处骑自行车，我们特别放心。同时要他辨别什么样的人是好人，特殊是生疏人，不要轻易接近和信任他们

34、的话，遇到问题打电话给父母询问。 白板沟通。在我的家中挂着一块白板，有什么心里话，我须要对他讲提示他的，我就写字在白板上，他有什么想法也可以写在上面。对我对他都特别便利，做到刚好反馈。 思想沟通。每个星期尽量抽时间出来和小孩子沟通，思想上和行为上。下班回来后，快乐的问他在学校的状况，给他一个拥抱，亲亲他，让他真心感受到我们对他的爱。99年他的小妹妹诞生了，他感觉到我们对他爱少了，发觉这样的状况，我们刚好和他沟通，让他感受他和妹妹在父母的心中一样重要，仅仅是妹妹小罢了。有时我也讲现在我公司管理上的困难，投资、股票以及工程建设等，我要让他渐渐了解，我们为何要这样做分析给他听，今后他迟早要接触社会的

35、。商品经济社会，不要回避商业问题，死读书不行，肯定要学会做事的方法和养成良好的习惯。做学问和探讨的人是少数，大多数学问还是为了应用，怎么应用，还得要创新，方法和思维特殊重要。 絮絮叨叨的讲了这么多，我们也没有什么好的方法，每个小孩不一样，对我的小孩适用，不肯定对其他小孩就好。小孩的教化，成长不要完全推给学校，须要家庭、社会和学校三方面结合起来，社会环境和家庭环境尤为重要，好妈妈是小孩成长的基础，就是讲家庭的重要性，社会环境也是由家庭环境外延。 给小孩的爱特殊重要，但是不要溺爱，该严厉时要严厉，否则害他一辈子。也给社会增加麻烦，但愿我的小孩不要给别人添麻烦，我仅仅要求他成为一个健康而正直的人。

36、我们培育的小孩究竟好还是不好，就是现在的这个状况，标准每个人的认可度不一样，但是我们特别爱他。 在此，深深地感谢朝阳小学的老师这么多年来对王自的付出。感谢！ 关于家庭教化心得体会10 孩子对是非的辨别实力较差，做错事是难免的，生硬的教训、指责可能会令父母和孩子的关系闹僵。这时父母要依据孩子的理解水平，耐性细致地跟他讲道理，指出孩子的错误行为，说明由于他的错误行为而破坏了规定，或损害了别人的感情，强调他必需对错误行为的后果担当责任，进行补救。并且向孩子明确表示自己对谎言的看法，希望他做一个诚恳的孩子等等。 孩子做了错事，父母不行听之任之，肯定要仔细处理。必需向孩子严厉指出：什么是应当做的，什么是

37、不能去做的，并要依据孩子错误情节的严峻性赐予必要的惩处，让孩子体验到做错事后所引起的不开心，从而牢记教训。对孩子有意的破坏性错误不能任其发展下去，要相识到孩子的不良习惯不是一天、两天形成的，所以教化也须要一个较长过程，不能性急，帮助孩子逐步明白道理，学会自尊、自律。例如对于孩子某些不良行为，父母可通过施予孩子不开心的非语言刺激，来削减和限制孩子不良行为的频率，比如：目光凝视、距离限制、稍微的惩处，这样会使孩子对自己的错误行为产生内疚和惭愧，从而削减和消退不良行为发生的次数。 假如宝宝做错了，就要激励他英勇地担当责任。如扬扬把兰兰的玩具弄坏了，那么妈妈要让他明白，是由于自己的过失才造成这样的后果

38、，并帮助宝宝担当责任，陪他一起去买玩具赔给兰兰并且向她致歉。勇于担当责任的宝宝是受欢迎的，可以为自己赢得赞许、信任、挚友等。这样的好处一是使孩子摆脱自我中心，知道外部世界并不总能为所欲为;二是让他遭遇必要的心情挫折，体验到懊悔、难受、胆怯是什么东西，三是让他学会协调自己与环境的关系。 让孩子自己提出补救的方法。这将促使孩子对自己的行为进行更多的思索，增加他们的责任感，假如孩子提出的方法不恰当，你可以再提出一些补救的方法来引导他。要求孩子对自己的错误行为进行补救的最终目的，是教给孩子发展自己内在的约束力。一般说来，孩子学东西快，忘得也快。要有效地运用补救的方法变更一个孩子不守规则的行为，必需不止一次地强化它。要在不同的状况下耐性地、一再地强化它。特殊是对那些学得较慢的孩子或心情上易受到干扰的孩子，更须要较长时间的帮助。 第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页