2022年初一新生入学心得体会.docx

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1、2022年初一新生入学心得体会初一新生入学心得体会篇1 在又一个阳光明媚，天高气爽的秋日，我荣幸地迈入了外国语学院的大门。走在绿荫的小道上，看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼，我有种忐忑的期盼我将要在这里绽开自己的平台，亮出自己的风采。而后，我看到了德才兼备的老师，教授;公正严明的校风，校纪;热忱活跃的学长，学姐;还有刻苦耐劳，一心一意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由信任，来到这里，是我正确的选择。我想，来这里的每一位新生，在外国语学院的关怀、教育、磨砺下，将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩，成为祖国的光荣。 密尔顿曾说：上帝对于每个人是公允的，它赐予每个人相同

2、的时间，关键是在于人们如何去运用每一分钟。在这，淮阴师范学院赐予每个学生的关注与机遇也是等同的，关键是我们如何去对待它们。 艳彩的季节预示着一种漂亮的起先，当叶子枯黄随风闲逛，当花心破裂绽放颜色，这么蓝的天，这么白的云，在我的眼前绽开，刺激着我的感官。这是我的热忱起先奔放的季节，是我的目光起先随着青春的色调静静想象，是我的实力迫切要摆到每个人面前去大声歌颂。我带着我的纯真、热忱、幻想来到淮阴师范学院，我看不清他人眼中的世界，但我仔细向往，仔细演出，我把我最多彩的青春仔细挥洒。我知道每个人心中都有一个不同的梦，正用他们的青春来编织。在这菁菁校内中。或许我曾迷惘，但我已深思，正在沸腾。我要给我的热

3、忱一个出口，就在这淮阴师范学院，我知道它会是个很好地展示我自己的舞台。 初一新生入学心得体会篇2 上了初中，我明显感到初中的学习与小学学习有很大区分。初中的课程多了，假如课堂上不仔细，课后要是再想把老师讲的弄懂弄透，那就困难得多了。所以，我们必需跟着老师走，信任老师，才能真正有效学习。 鲁迅有一套学习的十字法多翻、跳读、设问、五到、立体。我认为这是很有价值的学习方法。多翻就是多翻各种各类书籍，以开阔视野，启迪思路，增长学问。其实，多看课外书，增长课外学问，开阔视野，对平常的学习和考试都有好处，能更好地理解学问。跳读是指无论如何都不会读懂某个问题时，先跳过去，向后看，于是连前面的都明白了。这用在

4、英语短文阅读理解上非常有效，联系上下文能很好地帮助我们理解短文内容。设问就是带着问题去读书，我们在阅读文章时就应当如此，这样做，能使我们在阅读过程中得到答案，提高学习效率。五到是心到、口到、眼到、手到、脑到。这五到无论在学习、考试还是平常做事，都应当做到。也只有真正做到这五到，才能真正有效地做好每一件事，事半功倍。立体指有一般的读，又能重点的深掘;既要有横断面，又要有纵剖面;既有对原著有关有钻研，又有对有关资料的涉猎。这就是要求我们不能只看片面，应多角度地相识事物，这样才能相识得全面、深刻。 此外，我们学习要有恒心两个字，有了它，才能像蚕吃桑叶一样，一口又一口，坚持不懈地去啃，直到预定目标顺当

5、攻克。平常，要多思多练，在学习过程中要勤于思索，注意积累，在思索做题的过程中累积解题技巧和阅历。还有，就是要先把书上的死学问给死死地背下来，再把娴熟的学问敏捷运用。这就是先死记，再活用。 有时候，我们学习了一些学问，当时能记住，但过会儿就遗忘了，这就与记忆方法有关。我认为，在学习过程中，看、写、读、听、背，多管齐下效率高，也记得牢。闻名科学家茅以升先生，是个记忆力超群的人。人们问到他的记忆秘诀，他的回答是：重复!重复!再重复!学过的学问假如不重复，不多久，能记得到也就剩那么一点儿。所以，我们在学习过程中，可以尝试着看写读听背一并运用，一并提高。过后，每隔一段时间就重复学问，也就是定时复习。这种

6、学习方法，能减低遗忘率，更有效地记住学问。 开学时,老师曾对我们说：行动是最好的语言。吃得苦中苦，方为人上人。其实，假如能做到这几点，成果必定提高。学习是一件苦差事，但苦中有乐。只有克服重重困难，吃的下学习过程中的苦，才能超越自我，获得胜利。而行动比任何安排、检讨更有用。说得天花乱坠，却没有实际行动，那又有什么用呢?行胜于言。 每个人都有自己的一套学习方法，但愿我的心得体会能给你带来启示。 初一新生入学心得体会篇3 当燥热的夏天悄然而去时，金色的秋天带着我们的身影相聚，此时的我们犹如破茧而出的蝴蝶,充溢了生命力。我们将要迎接新的生活，新的学习，挑战新的困难。 我们跨入中学大门的那刻,一切都显得

7、那样生疏、朦胧，令人感到那样的新颖、憧憬。在这里，我们与新同学相识;在这里，我看到亲善可亲的老师;在这里，我为自己进入中学而感到荣耀，感到骄傲! 校内里绿树成荫，花团锦簇，整齐的教学楼矗立在中心，五心红旗在阳光下迎风飘扬。漂亮的操场中，整齐有序地放着篮球架、单杠、双杠等各种各样的体育器材。在陈设室中，我们看到学校旺盛昌盛，看到学校的辉煌史，为此我感到光荣，感到华蜜。 在庄重的国歌声中，我们举起右手，握拳，怀着忐忑的心情，我们慎重宣誓：今日我光荣地成为一名中学生 ，踏进了小海中学的大门我在心中静默牢记，我要将它在我心中永恒。 昨天早已过去;今日仍在现在;明天还将来到，所以我们要把握现在，把握现在

8、的美妙时间，努力学习，争上进。从点滴小事做起，让自己能尽快融入校内生活中。在这个新的起点上，我信任我会有新的进步，但也不能因取得一点小成就而沾沾自喜，欲穷千里目，更上一层楼。 中学是进入胜利殿堂的一扇门，有人用勤奋、执着打开了，而有人却因懒散、半途而废没有胜利。这不是命中注定，而是用汗水，心血换来的，所以我要用汗水、才智去架起通往胜利的桥梁，专心血和勤奋浇灌胜利之花。 初一新生入学心得体会篇4 小学阶段，学生的学习科目相对较少，能按时完成作业就可以了，以语文为例，只要把课本上的学问基本驾驭，考试就不成问题，但初中阶段，课程设置增多，考试题更为敏捷，讲究活学活用。 驾驭正确的学习方法，养成良好的

9、学习习惯是学习胜利的必经之路，与小学生相比，初中生的学习方法显得更加多样和困难，学习内容的改变要求初中生做到： 1、学会合理支配自己的学习时间，以免造成学习上的忙乱。 2、课堂上，要求学生仔细听讲，学会记听课笔记。 3、随着学习内容的扩大加深，要求学生能够学会独立思索，对学习材料进行逻辑加工，做到学得活、记得牢、用得上。 如何尽快适应初中学习 入学时进了全年级前30名，其中考试后退到200多名，准是没有仔细学习。前几天，各中学其中考试成果一下来，一位家长看到上初一的孩子来了个开门黑，便一筹莫展，学校举办家长会，家长感觉没有面子，也不愿参与。石家庄市20中教学主任鄢桂凤老师介绍，初一上学期能否尽

10、快适应新的学习环境，对整个中学阶段的学习将起到特别重要的作用，初一学生考试成果下降，在很大缘由上是还没有适应初中学习，这是父母埋怨、责骂是没有意义的，应当主动帮助孩子尽快适应新的学习环境。 初一上学期，家长应协作孩子实现三个方面的转变： 1、学习方法的转变。小学阶段，学生的学习科目相对较少，能按时完成作业就可以了，以语文为例，只要把课本上的学问基本驾驭，考试就不成问题，但初中阶段，课程设置增多，考试题更为敏捷，讲究活学活用，学生必需变更以往写完作业万事大吉的做法，主动复习当天所学的学问，除了老师所留的作业，还应当多做参考资料，加深理解，拓宽学问面，由依靠性学习向主动、独立性学习转变。 2、生活

11、习惯的转变。中学课程紧，内容多，在学生生活上必需有规律，惊慌起来，制订适合自己的作息时辰表并自觉遵守，保证作息有规律。 3、看电视的转变。一些家长不许孩子看电视，其实翻翻一些高、中考题就会发觉，部分考题与电视有不小的联系，如上海市近年高考题有一题目就是让考生举荐看一部电影，因此学生应将电视作为学习的工具，有目的的有意识的看，不能在电视前一看就是一两小时，或总看一些连续剧，应选择与学习有关的主动向上、能陶冶情操的影视剧。 三种学习方法 学习成果的好坏，往往取决于是否有良好的学习习惯，特殊是思索习惯。 一、总是站在系统的高度把握学问 许多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走，一章一章的学，不太对

12、意章节与学科整体系统之间的关系，只见树木，不见森林。随着时间推移，所学学问不断增加，就会感到内容繁杂、头绪不清，记忆负担加重。事实上，任何一门学科都有自身的学问结构系统，学习一门学科前首先应了解这一系统，从整体上把握学问，学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置，这样做往往使所学学问更简单把握。 二、追根溯源，寻求事物之间的内在联系 学习最忌死记硬背，特殊是理科学习，更重要的是弄清晰道理，所以不论学习什么内容，都要问为什么，这样学到的学问似有源上水，有木之本。即使你所提的问题超出了中学学问范围，甚至老师也回答不出来，但这并没关系，要紧的是对什么事都要有求知欲，新奇心，这往往是培育我们学习爱

13、好的重要途径，更重要的是养成这种思索习惯，有利于思维品质的训练。 三、发散思维，养成联想的思维习惯 在学习中我们应常常留意新旧学问之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系，不要孤立的对待学问，养成多角度地去思索问题的习惯，有意识地去训练思维的流畅性、敏捷性及独创性，长期下去，必定会促进智力素养的发展。学问的学习主要通过思维活动来实现的，学习的核心就是思维的核心，学问的驾驭当然重要，但更重要的是通过学问的学习提高智力素养，智力素养提高了，学问的学习会变得简单。所以上面讲的学习的三个学习习惯实质上是三种思维习惯。学习的重点就是学会如何思索。 三种学习境界 一、第一层为苦学 提起学习就讲头悬梁

14、、锥刺股，刻苦、刻苦、再刻苦。处于这种层次的同学，觉得学习味同嚼蜡，对他们来说学习是一种被迫行为，体会不到学习中的乐趣。长期下去，对学习必定产生了一种恐惊感，从而滋生了厌学的心情，结果，在他们那里，学习变成了一种苦差事。 二、其次层为好学 所谓知之者不如好之者，达到这种境界的同学，学习爱好对学习起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴，经常注到废寝忘食的地步。他们的学习不须要别人的逼迫，自觉的看法常使他们能取得好的成果，而好的成果又使他们对学习产生更浓的爱好，形成学习中的良性循环。 三、第三层为会学 学习本身也是一门学问，有科学的方法，有须要遵循的规律。根据正确的方法学习，学习效率就高，学的轻松，思维也变的敏捷流畅，能够很好地驾御学问。真正成为学问的主子。 目前，中学生的学习中，第一层居多，其次层为少数，第三层次更少。我们应当明确，学习的一个重要目标就是要学会学习，这也是现代社会发展的要求。21世纪中的文盲将是那些不会学习的人。所以，同学们在学习中应追求更高的学习境界，使学习成为一件开心的事，在轻轻松松中学好各门功课。 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页