2022年小学学雷锋活动计划书精选.docx
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1、2022小学学雷锋活动计划书 精选雷锋精神它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。以下是我整理的关于小学学雷锋活动安排书范文。欢迎大家参考。小学学雷锋活动安排书20xx精选【一】一、指导思想:以好习惯让学生终生受益的办学理念为指导,以培育学生的个人良好学习习惯为目标,促进我校良好班风、学风的形成,营造学生健康成长的环境,提高学生的素养和身心健康,激励学生主动进取,奋勉向上,促进学生全面发展。二、活动主题:弘扬雷锋精神,培育良好习惯三、活动目的:1、以小学生守则和中小学生日常行为规范为基本要求,弘扬雷锋钉子精神,培育良好学习习惯。2、以三月学雷锋为契机,组织学生开展感恩教化及让
2、学生向陋俗告辞。3、通过活动,加深学生对雷锋精神的相识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中弘扬雷锋精神。4、通过活动,引导广阔师生进一步规范自身言行,推动学校德育工作开展,开创德育工作的新局面。二、 活动主题:学雷锋好榜样三、 活动口号:雷锋就是你、我、他四、 活动时间:20xx年3月五、 活动地点:班级、校内内、校外公益场所五、活动过程:第一阶段:了解雷锋的生平事迹,感悟雷锋精神。(3月1日3月5日)1、利用国旗下讲话,动员全校师生向雷锋学习。2、学生查找有关雷锋的事迹,感悟雷锋精神。3、学唱学习雷锋好榜样。4、各班于 3月5日班(队)的时间,各班班主任主持召开一次弘扬雷锋钉子精神,培育良
3、好学习习惯主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,感悟雷锋的品德、体验雷锋的心灵,号召学生弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义(主题班会结束后,把主题班会的记录交到德育处。)其次阶段:发扬雷锋精神,树立一代新风。(3月8日3月16日)1、班主任组织学生办一期弘扬雷锋精神的主题墙报。(36年级以手抄报形式贴后墙,并评出3份优秀作品,参与全校评比。)各年级一等奖:2名,二等奖:4名,三等奖:6名2、13年级学生学雷锋歌咏会竞赛。(每班一首,曲目自定,必需有指挥。)3、46年级学生学雷锋演讲竞赛。(要求脱稿演讲)(1)活动时间:3月12日(2
4、)奖项:一等奖:2名,二等奖:4名,三等奖:6名(3)评委:五六年级语文老师统分:祖晓伟第三阶段:找寻雷锋踪迹。(3月19日3月22日)开展红领巾寻访活动。组织少先队员寻访自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴,了解他们的感人事迹,记录他们的言行举止,学习他们的精神品行。第四阶段:弘扬民族精神,争做当代小雷锋。(3月23日3月29日)1、 立足身边,学雷锋。深化开展以节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米为主题的四个一教化活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、爱护环境、节约能源的良好习惯。2、 立足校内学雷锋、开展做文明学生活动,搞好学校、班级卫生。、开展一帮一活动,树立互帮互
5、助,你追我赶的深厚学习氛围,接着深化开展爱心助学活动使同学们共同进步。开展告辞不良行为,争当文明学生主题教化活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教化活动,培育学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素养。3、立足社会学雷锋开展志愿服务进社会活动,深化公共场所维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。开展为社会献爱心活动:组织同学们到光荣院,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力气。第五阶段:学雷锋自我总结与评比。(3月29日3月30日)1、塑造身边的学习典型,各班选出1名学雷锋标兵
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