2022年家长座谈会领导讲话.docx
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1、2022家长座谈会领导讲话家长和老师的是的:希望孩子们学业有成!下面就是我给大家整理的家长座谈会领导讲话,仅供参考。家长座谈会领导讲话(一):中学阶段正是孩子性格特征形成的一个阶段,处于青春不稳定期,小学恋老师,中学爱老师,中学恨老师,中学是最不好管理的一个阶段,对于中学生,我们做家长的,应当怎样做才会更好一些呢?有人说:没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农夫,农夫怎么对待庄稼,确定了庄稼的命运。我要说,家长怎样对待孩子,确定了孩子将来的发展方向,为人父母,应当留意自己的教化方式。一.要给孩子创建良好的学习环境,孩子在场,父母不要吵架,也不要不顾孩子的感受,每天晚上麻将声声,寻求自己的那份欢乐
2、;父母之间要相互谦让,相互谅理,保证良好的家庭气氛,假如家庭有什么变故或父母关系出现一点改变,都会影响孩子的学习和生活,确定会影响孩子的学习。(朱浩写给老师的一封信,高美娇的故事)二.要主动协作学校教化,形成教化的合力要想做好事,先要做好人已形成共识,要把教化孩子如何做人放在第一位,学生在学校接受教化有两个基本任务:一是学会做人;二是学会学习,只有学会了做人,学识才会有价值,而有的家长只注意学生的成果,不注意学生的做人。(一个家长的故事:我和学生正在进行劳动,家长来找学生,看到学生劳动的满头大汗,就斥责学生:劳动这么卖力气有什么用,有时间在学习上多下点功夫)一个不酷爱劳动,厌恶劳动的人,他的一
3、生会有什么作为呢?我们每位老师教化孩子的动身点就是德、智、体、美、劳会面发展,而有的家长只看重孩子的成果,而忽视孩子的品质,这就形成了5+1=0的现象。我们教化孩子做好人好事,而我们家长在埋怨世风日下的同时,却教化孩子好人没好抱,不要做什么好人好事,管好自己就可以了;我们教化孩子拾到东西要交公时,我们有些家长又是怎么对孩子说的,这就是5+1=0呀。人生最大的苦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫过于孩子有才有德,作为家长,首先要明白,孩子的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校只是接过这块毛坯进行接着加工的,从家庭、幼儿园、小学到初中这已是第四棒,假如没有良好、正确、合理的家庭教化协作,
4、再好的师资和学校也不能产生好的教化效果。三.我们面临的困惑对待孩子就应像对待刚刚栽种的小树苗一样,细心浇灌,当发觉他们弯曲了,生虫了,就应当帮他们把虫除掉,把树干扳直,假如没有这样做,无论如何,小树苗也不行能长成一棵笔直入云的参天大树,现在我们的个别同学有早恋、打架、上课不遵守纪律、不敬重老师等行为。(事例:喝尿的事;点读机起火;课桌上的垃圾文化(一生写:人不犯我,我不犯错犯人,人若犯我,我必犯人;另一生写道:人不肏我,我不肏人,人苦肏我,我必肏人)对此,我们一方面加强对学生的教化,另一方面也要依据学校的规章制度,对个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证大多数学生和家长的利益,希望各位家长挚
5、友能够理解。四.关于带手机的问题父母给孩子买手机目的是好的,是对子女的一片爱,孩子回家晚了,父母能刚好和孩子联系,了解孩子的状况,让父母少一份担忧,少一份牵挂,这是好的,可是我们没有相识到手机对孩子的不利影响:1. 垃圾信息、黄色小说对学生的影响(事例:两个学生躲在厕所看黄色小说)2.不于学生良好品质的形成,学生带手机,往往为了炫耀,形成了攀比,有的学生,不是比谁的成果好,而是比谁的手机好,谁的手机功能多,这就形成了一种虚荣心,对孩子的一生都是有害的,我们要让孩子形成一种以勤俭节约为荣,以铺张奢侈为耻,以好好学习为荣,以不思进取为耻的一种观念。3.带手机是一种担心全的隐患,学生在学校和其他同学
6、发生冲突这是很正常的,也是难免的,出了问题可以找老师找学校解决,可是有的同学不是这样,出了问题不找老师,不找学校也不找家长,而是打手机找一些社会闲散人员来解决,一旦不慎,就会给家庭带来麻烦,甚至灾难。4.利用手机进行QQ闲聊。有些同学课上不仔细听讲,而是偷着用手机上QQ闲聊,奢侈了精力,错过学习的最佳时机,也有的一些同学网友许多、很杂,良莠不齐,例如:有的同学的网友叫老公(某某,我爱你,爱你一生一世一辈子),我真不知道现在就爱,什么时候爱到老呀,也有的网友叫什么一情、等你来、满意我等等,严峻的腐蚀了孩子们的灵魂。5.手机成为作弊的工具,不利于孩子的学习,学生不把心思放在努力学习上,而用在了怎样
7、作弊上,作弊能得来好绩,孩子平常就不会好好学习,不利于孩子学习习惯的养成。五.须要留意的一个问题我们的老师在教化教学中,难免会出现这样或那样的错误,但不管怎样的错误,他的动身点是好的,目的是好的,是对孩子的一片爱,是恨铁不成钢的一种表现,假如我们做家长的不理解老师,不协作老师的工作,当着孩子的面说老师的不是,指责老师,那么从今后这个孩子就不会再信服这个老师,也不听这个老师的管教了,这样做不是爱孩子,而是害孩子,要知道,只有亲其师,方可信其道呀!所以千成不要当着孩子的面指责老师,老师有不对的地方,我们可以私下进行沟通和沟通。六.时刻关注自己的孩子中学生正处于青春不稳定期,也正是道德品质形成的一个
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