2022年学风建设方案.docx

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1、2022学风建设方案学风建设是学校生存的核心，发展的立足点，那么，下面是我给大家整理收集的学风建设方案，供大家阅读参考。学风建设方案1优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,可以为我系塑造一个好的学习氛围.因此为贯彻我系关于加强学风建设活动的有关确定，结合我系的详细状况特提出如下方案:一、不断提高对加强学风建设工作的相识。1、组织学生党员、团总支、学生会及班干部仔细学习学校的有关学风建设文件，并召开动员大会，使他们明确开展学风建设的含义、目的。2、各班召开主题班会，使学风建设入脑入耳，从而深化到各个同学之中。二、营造良好的学习氛围，为建立学风建设的长效机制打基础。1、借我系教学检查的

2、东风，抓好早读晚修的出勤，抓好早上第一节课、下午第一节课的出勤，对迟到、旷课作好思想教化，并对违规者赐予适当处分。2、以个体带动整体，抓好全学院优良学风的形成。一是深化作好班级学风建设的动员工作。让学生树立紧迫感，使命感和责任感。二是让低年级的4个班先行开展优良学风班级达标活动，与评优同步开展。三是各班的学生党员、学生干部要在学风建设起好先锋模范作用和骨干带头作用。3、以评优为契机，对先进班集体,优秀三好学生等利用宣扬工具网络宣扬他们的事迹，同时举办报告会感染教化全体学生，以他们为榜样带动全系学生争优创先。从而掀起学风建设的新高潮。三、把学风建设和系里其他工作亲密结合，使学风建设渗透到教学、学

3、生的日常工作中。1、把学风建设同教学工作紧密结合起来。2、把学风建设与平安教化稳定紧密结和。平安稳定是学风建设的基础和保证，是学风建设的重要阵地。把建立宿舍内良好的学习风气作为创建平安文明宿舍的重要内容，促使学生形成良好的学习习惯。3、把学风建设与党建工作相结合。(1)要求学生党员成为学风建设带头人，发挥党员先锋模范作用，必需成为学生党支部重要工作。(2)发展党员要考察发展对象在学风建设中的表现。(3)党校学习班把学风建设的内容渗透进党课里，要求学生入党主动分子从进入党校起就要端正学风，从现在做起、从小事做起，争当优良学风带头人。(4)党小组活动要把学风建设列为主要内容，并常常开展活动。(5)

4、党建带团建，团支部、团小组也要围绕学风建设这一重点开展适合学生特点的各项活动，比如演讲赛、辩论赛于活动中。四、不断深化开展优良学风达标班活动。1、快速制定优良学风达标的看法、方法，并组织全系各班仔细学习探讨并提出实施看法。2、把优良学风达标班与文明班级的评比紧密结合，坚持每月一评、学期中评、学年总评。3、团总支、学生会组织优良学风班级达标的详细评分，作好各班优良学风达标活动的组织工作。针对于以上四点,我系安排绽开一系列的关于学风建设活动:(一)低年级与高年级的学习沟通会时间:3月29日晚上7点半地点:待定活动目的:为了使09届同学更快地适应本学期的专业学问的学习。邀请本系一些老师和优秀的高年级

5、学生与他们进行阅历沟通。希望通过此机会让同学们更加明确自己的学习目标和方向,培育良好的学习看法。(二)各班班长学委沟通会议时间:3月19日中午地点:系办活动目的:增加与各班班委的沟通,了解各班学习以及生活上的状况，针对存在的问题，共同协商出可行的改善方法。在各班上树立良好的学习作风，提高同学们学习的主动性。同时做好总结,积累阅历,以进一步提高我部门的工作水平与质量。(三)激扬青春幻想，争当时代先锋演讲竞赛院系选拔赛时间：3月31日晚上地点：待定活动目的：响应学校团委和学生会的号召，抓好党建促和谐，科学发展迎亚运系列活动，高校生要深化学习和实践科学发展观，以激扬青春幻想，争当时代先锋为主题的党建

6、演讲竞赛。(四)高校英语四级考试系列活动时间：4月1日起先地点：待定活动目的：高校英语四级考试系列活动首先是举办一个阅历沟通会，邀请本系高分通过四级的同学作阅历介绍，同学们可以对相关疑问进行提问。其次以班为单位形式开展，包括集体申请课室自修，复习四级。四级考前的一个月每个星期进行模拟考，作文可以让老师帮忙批改。希望我们院系学生高校英语四级通过率可以有所提升。(四)亚运学问竞赛活动时间：4月份活动目的：为了迎接亚运的到来，营造深厚的亚运氛围，丰富同学们课余的生活，拓宽他们的学问面。(五)文明宿舍的评比学生会生活部为主要负责,其他部门帮助绽开活动.1、宿舍文化评比。活动时间： x年3月20日3月3

7、1日活动地点：信息学院活动对象：计算科学系大一、大二、大三学生2、巅峰pk宿舍卫生平安学问竞答。活动时间：x年3月20日3月31日活动地点： 信息学院活动对象：计算科学系大一、大二、大三学生3、文章、相片或海报评比活动时间：x年3月22日活动地点： 信息学院活动对象：计算科学系大一、大二、大三学生(六)纪检主要负责部门: 自律部活动时间: 每天早上与晚上,每月月底活动内容: 学生会把考勤表和信息反馈表交到各班班长与学委手中,由他们主要负责登记好课堂考勤状况,自律部主要是监督各班,然后把收集的考勤表和反馈表整理好反应到系里,对表现良好的班级赐予表扬,对于常常迟到早退缺席的同学提出书面的指责。学风

8、建设方案2一、目标:营造了一个团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新的班级氛围;形成勤学、善学、乐学的良好学风。二、指导思想:坚持以端正教风、培育学风、整治校风科学发展观为统领，形成勤学、善学、乐学的良好学风。促进我校科学管理、规范治校、严谨治学、细心施教、勤奋学习、主动向上的良好校风的形成，努力构建和谐、平安、文明校内，促进同学们全面发展，不断提高自身素养和良好学习习惯。三、目前班级学风方面存在的主要问题目前，就学风而言，少数学生学习缺乏动力，学习目的不明确、学习看法不端正、得过且过、自我约束、自我管理的意识淡薄，主动学习、自我学习的实力较差，晨诵暮读的良好习惯还未养成。学生的日常行为习惯、

9、文明礼貌、良好品德的形成还需加强。文明用语、敬重谦让、致意问候、轻步右行等文明言行还未完全成为习惯，出言成脏、新奇围观、乱扔垃圾等不文明言行间或发生，这些都与我们的目标还有肯定差距。四、班委会关于学风建设的安排有以下两个方面详细特点:(1)勤学、自律，创优良学风树立正确学习动机，端正学习看法，刻苦踏实，勤奋进取，独立思索和钻研，努力培育综合学习和探讨实力，进一步驾驭学习规律，提高学习质量。充分利用校内学习资源与设施，拓宽学问、提高素养。增加学习动力，不旷课、不迟到，不早退，主动参加课堂活动，用心听讲，勤做笔记，仔细作业。树立主动主动，自觉独立的学习意识和精神。主动参与社会实践及公益服务活动，在

10、实践中提高自己的综合素养。(2)促学风建设，从自我做起树立创美丽环境，树优良学风，从自己做起的意识，明确学风建设的重要意义，主动行动起来，以创建优良学风为己任，为学风建设献计献策，主动参与学风建设，从严要求，做一名符合时代要求的优秀高校生。培育文明的生活和行为方式、时间观念、自控实力、公德意识、团队精神和集体观念，发挥自我教化，自我管理，自我服务的主动性和创建性，规范行为举止，强化日常管理，努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。学风是学校长期积累形成的一种氛围，一种精神，是衡量一个学校学生综合素养的一项重要指标，学校学风的好坏关系着整个学校的教学成果、形象与声誉。良好的学风有助于同学们在一个

11、宁静、舒爽、开阔的环境中获得学问，养成良好的自律意识和习惯，同时，良好的学风也更有益于同学们良好性格和心态的培育。良好的学风是我们的立校之本，固校之基，所以，学风建设是一项任重而道远的工作，每个班委会在学风建设这一方面担当着重要角色，接着努力、更加仔细工作，争取使我校学风建设更上一层楼是我们每个班委会义不容辞的任务。学风建设是一项长效工程，优良学风须要进行长时间的细心培育，来不得一时一刻的松懈，优良学风一旦形成后，可使学习者受益终身，在优良学风中形成的学习者，反过来亦可促使其更好的发展!信任在各位校领导和班主任的带领和引导下，在班委会及各个兄弟班级的通力合作下，班级学风建设肯定会取得非常优异的成果!勤学、善学、乐学 的良好学风是我们的奋斗目标，让我们一起构建 学风建设的新局面!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页