2022年国培个人研修计划书模板.docx

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1、2022国培个人研修计划书模板争取通过学习，在学习数学课程标准的基本理念，驾驭数学有效课堂教学方法的基础上。下面我整理了关于国培个人研修安排书模板范文。欢迎参考！国培个人研修安排书模板【一】今日，仔细阅读了“国培安排（20xx）示范性小学语文老师工作坊高端研修项目的第一阶段内容：熟识项目方案，逛逛网络家园和我的研修，我的慎重承诺。这是本人其次次参与国培，每一次的学习内容和学习目的不同行，本人承诺参与探讨，并且做出如下承诺：一、确保研修的时间。研修的时间为20xx年12月到年12月，一共有7个阶段的学习内容。客服研修时间战线长久，工作事务繁重的困难，保证探讨时间。二、保质保量地完成研修项目每个阶

2、段的学习任务，主动参加学员互评和在线探讨，能够做到培训结束后按时提交7个阶段的作业。三、充分发挥线上学习与线下的作用：本次研修以线上自主学习为主，但是本人会将学习的内容延长到线下，延长到自己的课堂。同时抓住分散学习、专家在线答疑与集中探讨的机会，主动反思课堂中遇到的问题，通过远程培训平台与其他地区的研讨沟通活动。时代在变，课堂在变，学生在变，只有不断学习，才能满意学生。本人会有效利用时间重要，更好地做好自己的研修安排，精彩完成研修任务。国培个人研修安排书模板【二】房山初级中学是一所一般的农村中学。一般来说农村学校硬件设施比较落后，课堂教学还是采纳一些传统的教学方法手段。但是近几年，国家对学校投

3、入资金加以建设，使得我们的学校也发生了不小的改变。每间教室都配备了现代化教学的多媒体设施，教学上也引进了大量的教学资源。但是由于我们的环境比较闭塞，老师对于现代化教学方法的应用处于较低的水平，而上课时在运用这些现代化教学资源上也存在着很大的局限性。而语文教学所能运用的到的资源是丰富的，假如能正确利用，那将是老师的幸运，更是学生的幸运。这次国培的机会非常难得，信任大家在这次系统的培训中，肯定会有很大的收获。为了更好的完成培训的任务，获得更大的提升，语文教研组共同探讨，制定以下研修安排。首先，本教研组将仔细贯彻国家教化部和省教化厅对培训学员的要求，珍惜机会，使得学员最大限度提高自我、完善自我和超越

4、自我。其次，本教研组将严格遵守培训作息时间，按时学习，主动主动参加每一项活动，仔细听讲，保质保量地完成学习任务。仔细做好前期测评，依据测评结果写好个人研修安排;完成网上破冰，相互了解，形成和谐的学习氛围;专心看视频，仔细做作业;主动发帖、回帖;多写学习日志，共享校本资源;多质疑多答疑，利用好培训为我们搭建的良好平台。再次，本教研组会努力将培训所学运用到实践之中。大家在劳碌之中抽出时间来学习，便是想要有收获。我们将努力向专家学习，引进最新的教学理念方法，将这些理念和方法，用来指导我们的教学实践活动，使得我们的课堂教学迈上新的台阶。当然，在培训中我们每一位学员都面临着挑战。对于培训的生疏，大家难免

5、感到麻烦，加之自身的教学任务繁重，培训一起先便都感受到压力。但是我们信任，不管什么样的困难，不管什么样的挫折，总会有雨过天晴的时候。我们房山语文组的同仁们将会一起主动的面对，去找寻，去追逐，去实现我们共同的目标。国培个人研修安排书模板【三】河南省中小学骨干老师小学数学培训班将要在在南京师范高校开班，20xx年以来，省级的骨干老师学习、省名师选拔学习等四次省级培训和学习，但是这次却是唯一一次国培安排，并且是走进高等院校的学习，能够有机会参与高水平的研修和学习学习，特殊是能够到南京师大，这所高等学府倾听专家的训诲，颇感荣幸。每次外出学习，我都能够在短期内享受一次精神的盛宴，接受一次心灵的洗礼，每次

6、都让我欣喜不已，因为一次学习都是能开阔自己的视野，提升自己的境界。为了能够在这次培训中有更大的收获，在教化理论、教学探讨等各方面都得到提高，制定个人研修安排如下 ：一、倾听主动主动的学习珍惜这次培训机会，仔细遵守培训院校的各项要求，每天提前到学习地点，按时参与学习，用心听讲，仔细倾听专家报告，并做好笔记。无论专家报告何种风格，都坚持在最快的是时间内调整思路，融入专家报告，解读专家思想，内化成自身的学问，弥补自己专业学问的不足。二、参加向专家请教对报告中不明白问题和教学中的困惑，找机会向专家请教。并努力向培训的教授提出心中的疑问和困惑，寻求专家帮助解决。主动参加研修班的各项研讨活动，努力向各位学

7、员学习，各位学员都是各个地区的一线老师，他们都具有丰富的教学理论和教学阅历，拿出自己的问题请教各位学员，或与各位学员共同探讨。三、反思找寻提升新途径每天晚上坚持整理笔记，结合自己在教学中的感受写出学习心得，写出研修日志，发表在老师培训平台上，并且坚持每天更新新浪和网校office搏客日志，作为“河南省最具成长力老师”“河南省名师”，比照自己以往的专业成长道路，找寻自己的课堂教学与专家所谈的课堂教学的接入点，找寻与现代教化理论接轨的方法和途径，看是否能在最短的时间内做到最大的提高，并将所思所悟刚好整理，至少要有3篇高质量的文章，向报刊杂志投稿。四、读书坚持自我内涵发展在课余时间，仔细读书或在网上

8、搜集各位专家举荐的学习内容细心研读。并且在这接近20天的时间内，争取读完名师备课阅历这本书，写出3篇高质量的读书心得和体会。五、课题学以致用争取通过学习，在学习数学课程标准的基本理念，驾驭数学有效课堂教学方法的基础上。了解数学老师专业发展趋势，理解探讨教化教学规律和探讨学生的基本方法和策略，提高把握教化教学规律和学生发展规律的实力。并且在研修结束，写出研修学习的体会和收获，在某一个详细的方面进行深刻、细致的总结，规划出下学期教学改革设想，结合文昌小学实际状况，发挥教学副校长的示范引领作用，培育身边骨干老师，并利用假期设计出3节左右高水平的优质课，并在下学期带领学校骨干老师绽开课题试验。研修安排的制定，只是对短期学习的一种规划，而最关键在于落实，所以我每天肯定坚持自我检查安排的落实状况，对没有落实好的内容，能够当天弥补的工作不拖到明天，努力做到日结月清，真正让这次研修成为专业成长中的一次里程碑。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页