2022年初中教师年个人工作计划.docx
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1、2022初中教师 年个人工作计划作为一名初中老师,要坚持扎扎实实开展教务处的工作,实施规范、科学、精细化的教学管理,那你知道详细的工作安排怎么制定吗?下面是我带来关于初中老师20xx年个人工作安排的内容,希望能让大家有所收获!初中老师20xx年个人工作安排(一)为了使学校各处室相关安排在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的教化环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素养,特制定本学期初中班主任工作安排:一、指导思想:以学校及相关处室提出教化教学及班级管理的各项工作要求,实行以人为本的科学发展观,从学校工作安排和学生思想实际动身,抓好班级管理工作,以提高学生道德素养,文化素养和身心素养为目的,
2、以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增加班级凝合力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。二、工作目标:1、根据德育处的工作要求:加强树德立品的教化和教务处提出的培育学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培育成有灵魂有灵气的阳光少年。2、依据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教化,提高心理健康辅导水平。3、加强学法指导,培育独立学习实力和抗挫实力,克服学生的厌学心理。三、工作措施:1、言传身教,以诚取诚。言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语老师自己都做不到,还要求我
3、做!可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应当首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应当不断加强自我修养,不断吸取新学问,扩大学问面,注意自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增加自己的亲和力,使自己的非权力性影响长久而深远。2、敬重学生,关爱学生。爱是教化的主旋律。教书育人是老师的天职,而育人应当是班主任的首要天职。爱学生,敬重学生人格、爱好、爱好,了解学生习惯以及为人处世的看法、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。人格尊严是同等的。努力做到能象一个真正的挚友一样,重视、观赏学生,学会倾听学生看法,接纳
4、他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的须要,在日程工作中把自己的相识润物细无声的转化为学生的内在动力。3、加强对后进生的教化工作。对于班级的后进生采纳五导的教化方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期盼雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨细心培育,真心诚意地关切爱惜,以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培育成为新世纪的有用人才。4、开展各项常规检查评比活动。接着开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身动身,加强宣扬
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