2022年表扬与批评作文1000字.docx
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1、2022年表扬与批评作文1000字 篇一:指责与表扬的作文 指责与表扬的对话指责:你好,表扬女士,我是指责。 表扬:你好,指责先生。 指责(坦率的):我的样子并不好看,声音也很难听,大 家都不怎么喜爱我,但是我在日常生活和学习中,倒是很重 要,而且许多时候比你更管用。你觉得呢,表扬女士? 表扬:我不同意你的说法。因为指责不仅难听,还会使人 丢失信念,而我表扬温顺的笑容,甜蜜的嗓音却能够鼓舞人更 加奋勉努力! 指责:何以见得?表扬女士,我们指责虽然不好听,但却 是必不行少的,忠言逆耳能让人保持醒悟的头脑,精神激昂, 重新奋勉向上! 表扬:呵呵,指责先生,你说了那么多,不妨举个例子说 来听听? 指
2、责:好啊,不说别的,唐太宗李世民就是个擅长接受批 评的明君。他说,人以青铜为镜,可以整理自己的衣帽;以历 史为镜可以知道天下的兴亡;以人为镜,可以明白自己的得 失。他虚心接受谏臣魏征的进谏二百多条,实行了很多措施, 来发展生产,减轻百姓的负担,加强民族团结。在他统治的时 候,唐朝的经济旺盛,国力昌盛,这就是盛唐的“贞观之 治”。汉武帝刘彻也同样能接受东方朔,卫青等大臣的指责与 建议。因此,历史上才有“汉武唐宗”的昌盛。毛主席说, 只要你说的对,我们就改正。可见,凡成大器者,都有虚 心接受指责的美德。 表扬:指责先生,听你这一番话,我茅塞顿开。不过,我 认为受指责终归不是件让人欢乐的事,还是表扬
3、来得痛快。 指责:你说得也没有错,但是,表扬太多了也不好,只会 使人高高在上,目空一切。比如说,三国时,“关羽大意失荆 州”的故事。东吴孙权就是利用关羽爱受表扬的心理派人去奉 承他,使之放松警惕,轻松地拿下了荆州。荆州的失守,使他 丢失了一世英名,而败走麦城。 表扬:指责先生,你说得很有道理,指责的确能使人进 步。但是,我认为指责的方法很重要,一个善意的指责很简单 被人接受,要是方式驾驭不当,就会损害人们的自尊心,使人 产生逆反心理,那么就事与愿违了。 指责:你说的好极了。表扬女士,我们各有所长,让我们 携起手来,很好地驾驭指责与表扬这个度,多给一些表扬,鼓 励人们更加努力向上,在必要的时候,
4、合情合理的提出一些让 人可以接受的指责,使人们刚好改正缺点,保持一个醒悟的头 脑,戒骄戒躁,不断进取,奋勉向前,在各自的岗位上做出贡 献。 表扬:指责先生,你真是个了不得的人物,和你合作真痛 快! 善意的谎言是漂亮的,这种谎言不是欺瞒不是居心叵测。当我们为了他人的华蜜和希望而适度地撒一些小谎的时候,谎言即变为理解、敬重和宽容,而且具有奇妙的力气,没有任何的不纯净。 就拿我们刚学的课文来说。谁能说善意的谎言是欺瞒,别饿坏了那匹马中的残疾青年为了让“我”接着看书,谎称家里有马,你能说他是欺瞒吗? 当贫困的母亲把仅有的饭菜留给儿女,同时隐瞒了自己还饿着肚子的事实,莫非您还要指责和善崇高的母爱“不诚信
5、”吗?其实生活中我们随处可见善意的谎言的影子,从病榻前含泪的劝慰到委婉拒绝时的客套,从爱人间的海枯石烂到诗人笔下的绮丽夸张,其实它们都没有那么可怕。 善意的谎言与诚信不相冲突。谎言本身应具有欺瞒的功能,只有恶意谎言才是出于欺瞒,善意的谎言不是“谎言”。由于善意的谎言的存在,世界变得更美妙,更温馨,更和谐,世界才会充溢爱,充溢阳光,儿童健康成长,老人尽享晚年,病人充溢希望。 善意的谎言是出于美妙愿望的谎言,是人生的滋养品,也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火,也让人确信世界上有爱、有信任、有感动! 善意的谎言能让人找到更多笑对生活的理由。 一个身患绝症的病人的亲友总是用善意的谎言将他的病情
6、说的很轻,激励他协作医生治疗,信任在座各位不会因此而指责他们不诚信吧? 相反是恶意的真实,一个俘虏在敌人的利诱下说出了己方的兵力部署,有人认为他诚信吗?对敌人的诚信就是对国家的背叛啊! 广州脑科医院司法鉴定科主任说:“说谎是人的一种本能,至于是否诚信,关键在与哪种谎言。” 讲诚信当然是对的,但是很多时候我们更须要善意的谎言。善意的谎言并不碍于诚信。 善意的谎言,抛开了丑陋,而来到漂亮的世界! 善意的谎言,摒弃了自私,而来到诚信的人间! 1.我静静的来,又静静的走,挥一挥匕首,不留一个活口 2. 明月几时有,自己抬头瞅 3. 英雄不问出路,流氓不看岁数 4. 路见不平一声吼,吼完接着往前走 5.
7、 没有不透风的墙,没有不能上吊的梁 6. 孔子曰:中午不睡,下午崩溃!孟子曰:孔子说的对! 7. 执子之手,将子拖走!子若不走,拍晕了接着拖走! 8. 个头大就肯定厉害吗?恐龙不是照样灭亡了! 9. 父母忽悠孩子叫教化;孩子忽悠父母叫欺瞒;相互忽悠叫代沟。 10. 别跟我谈感情,谈感情伤钱。 11.爱是费尽心力地全身投入,然后再百转千回地抽身而出! 12.情侣间最冲突的地方就是幻想彼此的将来,却惦记着对方的过去。 13. 还没来得及去沾花惹草,就被人拔光了。 14. 英雄难受美人关,我不是英雄,美人让我过了关。 15. 男人的大脑喜爱女人的内心,但是眼睛喜爱女人的外表。 16. 女人喜爱长得坏
8、坏的男人,不是喜爱长坏了的男人。 17. 咸鱼翻身,还是咸鱼 18. 我又不是王子,为什么女孩遇见我总认为自己应当成为公主 19. 结婚就是给自由穿件棉衣,活动起来不便利,但会很暖和 20. 学问就像内-裤,看不见但很重要。 1、人不犯我,我不犯人;人若犯我,礼让三分;人再犯我,我还一针;人还犯我,斩草除根。 2、我允许你走进我的世界,但不许你在我的世界里走来走去。 3、明骚易躲,暗贱难防。 4、天没降大任于我,照样苦我心智,劳我筋骨。 5、执子之手,方知子丑,泪流满面,子不走我走。 6、红豆不长南国,长我脸上了,真-相思! 7、我深信,会有一个男人是为受我的熬煎而来到这世上的。 8、西游记告
9、知我们:凡是有后台的妖怪都被接走了,凡是没后台的都被一棒子打死了。 9、你有什么不快乐的事?说出来让大家快乐一下。 10、我那么喜爱你,你喜爱我一下会死埃 11、虽然你身上喷了古龙水,但我还是能隐隐闻到一股人渣味儿。 12、我诅咒你一辈子买便利面没有调料包。 13、不吃饱哪有力气减肥埃 14、妈妈问我有男挚友了么,我说没有,妈妈说:这个可以有,我说:这个真没有 15、志向很丰满,现实却很骨感。 16、雷锋做了好事不留名,但是每一件事情都记到日记里面。 17、我又不是人民币,怎么能让人人都喜爱我?! 18、令人不能自拔的,除了牙齿还有爱情。 19、当生活心怀歹毒地将一切都搞成了黑色幽默,我顺水推
10、舟把自己变成了一个受过高等教化的流氓。 20、时间太瘦,指缝太宽。 21、小姑娘们梦中都想找一匹白马,睁开眼发觉满世界都是灰不溜秋的驴,哀思欲绝后,只能从驴群中挑个身强力壮的,这样的驴就被命名为:经济适用男 。 22、我就要哭,我就要闹,一宿一宿不睡觉转至:,手里拿瓶安眠药,拿根小绳要上吊。再丑也要谈恋爱,谈到世界充溢爱。 23、我们的目标:向钱看,向厚赚。 24、我是你转身就忘的路人甲,凭什么陪你蹉跎年华到天际? 25、 间歇性郁闷症发作期间,生人勿扰,熟人勿找。 26、没有医保和寿险的,天黑后不要见义勇为 27、琴棋书画不会,洗衣做饭嫌累。 28、说金钱是罪恶,都在捞;说美女是祸水,都想要
11、;说高处不胜寒,都在爬;说烟酒伤身体,都不戒;说天堂最美妙,都不去! 29、挤公交是包含散打、瑜珈、柔道、平衡木等多种体育和健身项目于一体的综合性运动。 30、老娘法眼一开就知道你是个妖孽了。 31、手插口袋,谁都不爱 。 32、手拿菜刀砍电线,一路火花带闪电。 33、单身并不难,难的是应付那些想方设法想让你结束单身的人 。 34、华蜜是什么?华蜜就是你吃鱼,我吃肉,看着别人啃骨头。 35、念了十几年书,想起来还是幼儿园比较好混! 36、他们说我是BT,让我去做CT,结果我是ET。 37、我的优点是:我很帅;但是我的缺点是:我帅的不明显。 38、我当年也是个痴情的种子,结果下了场雨淹死了。 1
12、、真想立马把我37码的鞋bia到你42码的脸上。 2、曾以为我是那崖畔的一枝花,后来才知道,不过是人海一粒渣。 3、怎么会突然想哭?莫非我也有些逆流成河的小悲伤? 4、恒久年轻,恒久装嫩,恒久不知好歹,恒久热泪盈眶。 5、小子,今儿是怎么了?出门儿吃错药了?还是忘吃药了? 6、无理取闹,必有所图! 7、我这人不太懂音乐,所以时而不靠谱,时而不着调。 篇二:话题作文.表扬与指责 话题作文 佳作导航 话题3 指责与表扬 人们习惯地把指责比作“苦口良药”,可医百病,尽管如此,在生活中,人们大都渴望得到表扬。其实,任何事情有利必有弊,关键在于你如何对待。请以“指责与表扬”为话题,自拟题目,自我立意,自
13、选文体,写一篇600字以上的文章。 指责与表扬 程红霞 指责与表扬是两兄弟,虽说平日里有说有笑,你来我往,可真正到了关键时刻,针锋相对是难免的。 一天,指责与表扬又碰面了,指责诉苦道:“表扬老哥,你可知道我现在的日子不好过啊!” 表扬问:“怎么啦!” 指责哭丧着脸说:“你表扬老哥当然好了,同学们听了你乐开花,而遇到我就愁眉苦脸。” 表扬得意地说道:“可不是嘛,我现在可是大红人了,就你,还是乖乖靠边站吧!”说完,哈哈大笑起来。 指责不服气地说:“哼,有什么了不得的,走,咱们找字典爷爷评理去。” 两兄弟骑着摩托车很快就到了字典爷爷那里。字典爷爷看看指责,又瞧瞧表扬,明白了,于是打开电脑笔记本,说:
14、“走,让我们到现实中看看去。” 字典爷爷带着两兄弟来到一所小学里,说:“指责,你到那位穿粉衣的姑娘那里去,表扬,你到那位穿蓝衣的男孩那里去。”指责、表扬都照办了。 一个星期后,那位穿粉衣的姑娘受到指责的激励,不甘落后,成果渐渐赶了上来,而那个穿蓝衣服的小男孩因每天受到表扬的醉陶,洋洋得意,别人在努力学习而他在外面玩得大汗淋漓,所以成果很快下降了。 指责看了,讪笑表扬道:“嘿,你还是不行吧!” 字典爷爷笑了笑,说:“先别急,走,去初中三年级看看。” 这一次,字典爷爷让指责到一位满脸愁闷的男孩那里去,而让表扬到一位充溢活力的女孩那里去。 一周后,女孩进步了,而男孩却退步了。 最终,字典爷爷说道:“
15、生活中,一句夸奖的话可以使我们倍受鼓舞,但也可以使我们沾沾自喜,甚至背上沉重精神包袱;一句指责的话经常使我们没精打采,甚至失去进取之心,但也可以使我们心灵警醒,精神激昂,从今奋勉向上。” 指责与表扬相互笑了笑,肩搭肩地走了。 这篇习作亮点较多,最突出的表现是文体创新。小作者以童话的体式,通过表扬与指责的对话,揭示了二者对不同人的影响及其辩证关系,令人折服。文章没有从受指责者和受表扬者的结果着手,避开了大众化,题材具有“私人性”,给人一新耳目的感觉。习作还体现了一种人文倾向,兄弟俩关键时刻难免“针锋相对”,可在二人争辩后和字典爷爷的诱导下,他们不再得意,不再讪笑,而是“相互笑了笑,肩搭肩地走了。
16、” 忘不了指责 七1田瑶 人来到世上难免会遇到各种各样的指责,但往往我们总是有些怀恨指责,埋怨这个世间不公允。提到“指责”两个字,我便有了一个美妙的回忆。 我曾记得读三年级时,那天老师狠狠的指责了我一顿。记得是那天同学们的心情特别兴奋,老师的脸上总是露出那慈爱的微笑,而我这只捣蛋的猴子心里也兴奋,却不想上课总想跑到那宽敞的田野里,碧绿的草坪上去玩,那满山遍野的野花,它们正向我招手,正向我微笑,招我和它们一起玩耍,空气里带有几分花香味,我被那漂亮的风景迷住了,我真想投入大自然的怀抱,始终朝着窗外望去,虽然我望见的只有窗口的范围那么大,但我觉得我望见了整个世界。我起先进入梦幻般的时间里,去感受那自
17、然的美。 不知什么时候我的头被什么砸了一下,我连忙把头转过来,听见了同学们在笑,我不知道是怎么一回事,听见老师在训斥我:“田瑶你今日见鬼了,平常上课总是仔细听讲,你今日是怎么的?站起来!”这句话仿佛有千万针刺进我的心,我仿佛要崩溃了,我心里真的不是味道。“老师啊!你以前都是很关切我的,今日你怎么拿书狠狠的拍我?”我真的想把这句话用我那强有劲的语气吐出来,但是我觉得我的喉咙像是有棉花咽在那里似的,总是说不出来,我泪在眼眶里打转,你们可以想象我那时的脸是多么的红,心多么的慌,我的头垂得很低,当眼泪快要滚下来时,我才把头抬起来,想要这淘气的眼泪又回去,这时我感觉我的头仿佛有千斤重,我把那眼睛凝视着站
18、在我身旁的老师,老师也用她那双会说话的眼睛盯着我,仿佛在告知我:“田瑶,老师今日心情原来是特别好的,可是你不留意听,老师特别不兴奋,才狠狠的拍 了你一书。”我的眼睛被蒙了一层雾似的,我环视了四周,到处都是模糊的,我把头转过来再看老师那双会说话的眼睛,让这双眼睛不要在我的脑海里消逝,老师的眼圈红了,我觉得她从来没有那么高大过,也从来没有那么漂亮过,我的心里愧疚极了。“老师我错了,我再也不会这样了,请你宽恕我。”我想说,但我说不出口。 放学后我独自一人走在回家的路上,天灰蒙蒙的,迎面吹来了几阵凉风,打在了我的脸上,吹进了我的心里,我的身上有些发冷,我感到真累,回到家躺在床上睡着了。 生活中难免会有
19、来自别人的许很多多的指责,但都使我懂得一些道理那就是,指责并不像老虎那么可怕,它可以让人明白事理,向好的方面发展。 假如是我,我该怎么办 七2刘小兰 我有一个和我一起长大的伙伴,她叫小梅,是一个活泼可爱的小女孩,她不管在学校还是在家里,都过得很欢乐,可是因为一件事情她的脸上就从今消逝了笑容。 在她上七年纪的时候,因为在外打工几年的妈妈突然对她说:“小梅,假如你要是在三年里学习不好的话,那么你以后就别想上学了;至于你的弟弟我会努力的挣钱来送他上学。”小梅听了自己妈妈说了这样的话,真的难以接受这个事实,她舍命的求着妈妈,说:“妈妈,我肯定会好好读书的,请你不要这样对待我。”她的妈妈不知在哪里听说的
20、一些话,对小梅大呼大叫说:“你在外面玩耍得连作业也不做,就算做了也不仔细,没有一个题做得工整,就是为了你的学习看法不端正所以我才这样对你。”小梅听了就马上辩解给妈妈听,可她的妈妈无论怎样都不情愿信任小梅所辩解的事。 从今以后,小梅的脸上就失去了笑容。她每天上课都没有精神,都在想着妈妈对她做出的确定。下课了老师把小梅叫到办公室,说她上课总是往另一边想,学习也不仔细了,成果从以前所考的60多分降到现在的20多分。老师每次叫她去办公室对她的指责都一样,可她总是对老师说再也不会了,可是她怎么也忘不了她的妈妈对她做出的确定和指责。 假如是我,我又该怎么办?做出与她一样的确定吗?我想我确定不会这样,我肯定
21、能够摆脱这个确定和指责的困扰去成就我的人生,去变更我的命运。但我也希望她能成就她自己的人生,让她自己更欢乐,我们能再次看到她的笑容,看到她的努力,看到她努力的结果,看到她胜利的一面,让别人对她刮目相看。我在这里祝福她打起精神,反对命运,解救自己的人生,为自己的志向加油吧! 面对指责 七(2)姚黎 七年级下学期,我们的英语老师是陈老师,他对我们的要求特别严格,每篇课文后面的单词都要听写。陈老师上完一课,我们就复习单词,他第一天先告知我们从哪里写到哪里,给我们说清晰, 好让我们下去记。然而我却不听老师的话,以为很简单记,所以就把老师说的话当耳边风,上晚自习时英语书便在书包里睡觉,而我不看书却趴在课
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