2015-2016学年下学期期末八年级物理试题.pdf

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1、20152016 学年度下学期期中质量检测八年级物理试题注意事项：1本试卷分第卷 ( 选择题) 和第卷 ( 非选择题 ) 两部分，共 8 页满分 100分，考试时间 90 分钟答卷前，考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号写在试卷和答题卡规定的位置考试结束，将本试卷和答题卡一并收回2答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分第卷 (选择题共 40 分)一、选择题（本题共20 个小题，每小题 2 分，共 40 分每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意）1一名普通中学生从地上拿起一个鸡蛋，并把它缓缓举过头顶，此过程中他对鸡蛋做的功约为A0.l J B1 J C10 J

2、 D100 J2春天， “荷兰花海”花香满园，这一现象表明A分子间有间隙B分子间有吸引力C分子间有排斥力D分子做无规则运动3下列关于惯性的说法正确的是A跳远运动员助跑起跳，是为了利用他自身的惯性来提高成绩B高速行驶的汽车即使紧急刹车也要滑行一段距离后才能停下来，这是因为速度越大惯性越大C在草坪上滚动的足球，滚动得越来越慢，是由于它的惯性越来越小精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 16 页 - - - - - - - - - - D推出去的铅球能在空中飞行，是因为铅球受到了惯性力的作

3、用4如图所示器具中，属于省力杠杆的是5下列过程中人对桶做功的是A提着桶站立不动B提着桶水平移动C提着桶站在匀速水平运动的车厢内D提着桶站在匀速向上运动的电梯内6如图所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止下列说法中正确的是A两手指受到的压力相同左边手指受到的压强较大B两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大C两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大D两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大7如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是AP甲P乙BP甲P乙CP甲P乙D条件不足，无法判断8下列现象中，不是利用大气压工作的是A用塑料管从

4、瓶子中吸饮料 B注射器吸药液C塑料挂衣钩帖在光滑的瓷砖面上 D水从高处向低处流精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 16 页 - - - - - - - - - - 9关于压强和浮力知识的应用，下列说法中正确的是A液压机是利用连通器原理工作的B水坝的下部总要比上部宽些，以便承受更大的水压C潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受的浮力就越大D用密度计测量不同液体的密度时，它所受到的浮力是不同的10如图所示，密度均匀的木块漂浮在水面上，现沿虚线将下部分截去，则剩下的部分将A上浮一些 B静止不动

5、C下沉一些 D无法确定11如图所示， OAB 为轻质杠杆，可绕支点O自由转动，在 B端施加一个动力使杠杆在水平位置平衡，该杠杆A一定是省力杠杆B一定是费力杠杆C一定是等臂杠杆D以上情况都有可能12关于做功和功率的说法中正确的是A在光滑水平面上做匀速直线运动的物体，没有力做功B有力作用在物体上，力定对物体做功C物体受到的作用力越大，力对物体做功就越多D力对物体做功越多，功率就越大13人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，如图所示为卫 星从远 地 点向近地点运动的过程，针对该过程，以下说法正确的是A动能逐渐增大，机械能增大精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载

6、 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 16 页 - - - - - - - - - - B势能逐渐减小，机械能减小C动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能不变D动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能减小14如图所示，运动员沿水平方向射箭，松手后到箭落地前，箭的动能（忽略空气阻力的影响）A一直变大B一直不变C先变大后不变D先变大后变小15以下现象与相应物理知识的说法，错误的是A地震时，石头会往山下滚：因为石头受重力作用B山上滚下的石头把汽车压扁：力可以改变物体的形状C在质量相同的情况下，运动越快的石头越难停下来：速度大惯性大D贝贝想搬动大石头，但搬不动：贝贝对大石头没有做功1

7、6如图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，在小球接触弹簧到将弹簧压缩到最短的整个过程中，下列叙述中正确的是A.小球所受弹簧的弹力始终比重力大B.小球到达最低点时所受弹簧的弹力等于重力C.小球的机械能在不断减少精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 16 页 - - - - - - - - - - D.小球的速度一直在减小17分别用如图所示的两个滑轮组，将同一物体提升到相同高度。若物体受到的重力为 100N ，动滑轮的重力为20N ，在把物体匀速提升1m的过程中。（不计绳重和摩擦）

8、下列说法不正确的是A甲、乙两滑轮组所做的总功都是120JB甲滑轮组所做的有用功为200J，乙滑轮组所做的有用功为300JC甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力不相等D甲、乙两滑轮组的机械效率均为83.3%18以下微观粒子按空间尺度由大到小排序正确的是A质子原子核原子 B原子原子核质子C原子核质子原子 D原子质子原子核19下列对雨滴在空中匀速下落过程的分析( 不考虑雨滴质量的变化和雨滴受到的浮力)，正确的是A雨滴受到平衡力的作用 B雨滴下落过程中机械能保持不变C雨滴受到的重力大于它受到的阻力 D雨滴的重力势能转化为动能20小明将两个表面光滑的铅柱相互紧压，发现两者粘在一起，由此得出分子间存在引力小华

9、认为此实验不能排除是大气压把两个铅柱压在一起下列实验中，能帮助小华释疑的是精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 16 页 - - - - - - - - - - 1、B 2、D 3、A 4、C 5、D 6、C 7、B 8、D 9、B 10、A 11、D 12、A 13、C 14、A 15、C 16、C 17、D 18、B 19、A 20、D182012年 2 月 25 日凌晨，长征三号火箭把我国第十三颗北斗导航卫星送入预定轨道，在火箭升空的过程中，卫星的机械能情况分析正确的是A动能增

10、大，势能减小 B动能不变，势能增大C动能增大，势能增大 D动能减小，势能增大【答案】 C第卷 (非选择题共 60 分)二、填空题（每空1 分，共 18 分）21公共自行车极大地方便了市民生活，小常租借了一辆自行车，在10s 内行使了40m ，骑车时受到的平均阻力是20N ，这段时间内， 他克服阻力做的功为 J，平均功率为 W22使用简单机械可以给人们的生活带来便利（1）如图甲，旗杆的顶端安装着一个滑轮， 用来改变拉力的方向（2）如图乙，把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴，可减小臂，剪断物体更省力23如图（ a） 、 （b）所示是体育比精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - -

11、- - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 16 页 - - - - - - - - - - 赛运动情景， 主要反映力能使物体的运动状态发生改变的是_ 填“（a）”或“（ b）”；图（ a）中弓被拉开，此时弓具有_能（填“动”或“势”） 。图（c）所示现象能说明 _的存在。24在比较一定量的水和酒精混合前后总体积大小的实验中，在直玻璃管中应先注入，目的是。为使实验观象更明显，应选用内径较的玻璃管。8在银河系、宇宙、太阳系中尺度最大的是。组成原子的质子、中子、电子中质量最小的是。同种物质在固态、 液态和气态中， 分子间作用力最小的是。答案：宇宙电子气态

12、22 21、800；8022、 （1）定（2）阻力23、 （b） ；势；大气压强24、水 ； 记录水和酒精混合前的总体积；小30 （2015 徐州）用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，10s 内移动了 1m ，则木块移动的速度为_m/s弹簧测力计的示数如图所示，大小为_N ，拉力所做的功为 _J答案：0.1 2.4 2.4【答案】17. （2015南京）如图所示，用塔式起重机上的滑轮组匀 速起 吊 6000N的物体，物体上升 5m所用的时间为 l0s ，滑轮组的机械效率是80% ，则有用功是精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳

13、 - - - - - - - - - -第 7 页，共 16 页 - - - - - - - - - - A测出B 测C测出 D测出桶J，总功是 J ，拉力 F的功率是 W.【答案】 3104 3.75104 3.75103( 江西省 2013 年) 3 又到了收获芒果的季节，果园里四处飘荡着芒果的香味，这是芒果的芳香分子在做永不停息地运动；挂满芒果的枝条被压弯了，这说明力可以使物体发生。答案： 3 无规则形变（2013年广东省）三、实验题（ 29 题 3 分，30 题 4 分，31 题 3 分，32 题 5 分，33 题 5 分，34题 4 分，共 24 分）30如图乙，通过滑轮组向下用力提

14、升物体，请画出滑轮组的绕线31下图所示的实验过程，可验证原理。其中“步骤B”的目的是：测出。若图中弹簧测力计的四个示数值 F1、F2、F3、F4满足关系式时，则可以验证该原理。32 探究杠杆的平衡条件，（1）安装好杠杆，发现杠杆右端下沉. 应把杠杆右端的平衡螺母向_调节，使杠杆在水平位置平衡， 此时杠杆自身重力的力臂为_ .（2）弹簧测力计使用前指针如下图所示，则测量时， 首先应该进行的操作是；（3）小红在杠杆的一侧挂钩码， 在杠杆的另一侧某一位置用弹簧测力计沿 _ 方向拉住杠杆，使其在水平位置平衡，以便直接从杠杆上读出力臂.（4）下表是小红实验得到的数据，据此分析可以发现这次实验不妥之处精品

15、资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 16 页 - - - - - - - - - - 33某实验小组在“测滑轮组机械效率” 的实验中得到的数据如下表所示，第 1、 2、3 次实验装置分别如图中的甲、乙、丙所示。次数钩 码重G/N钩 码 上升高度h/m有 用功W 有/J测力计拉力F/N测 力 计移动距离 s/m总功W 总/J机械效率120.10.20.90.30.2774.1%240.10.41.60.30.4883.3%340.11.10.50.55（1）实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力

16、计，使钩码上升。（2）比较第 1 次实验和第 2 次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越。（3）第 3 次实验的机械效率是。实验次数动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11.5103.0521.0202.01031.0302.015精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页，共 16 页 - - - - - - - - - - （4）第 3 次实验中动滑轮个数比第2 次实验多，把同一重物提升相同高度对动滑轮所做的额外功 (选填“增大”或“减小

17、”)，因而，由第2、3 次实验可知：滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小有关。35小宇骑车时发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关。为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度。（1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系：小宇应先后三次将小球从斜面的（选填：“同一”或“不同”）高度处释放，比较小球在（选填： “同一”或“不同”）粗糙面上滑行的路程。（2）为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系：小宇应先后三次将小球从斜面上的（选填：“同一”或“不同” ）高度处

18、释放；小宇认为，通过进一步 推 理 可 以 得 出 结 论 ： 运 动 的 物 体 如 果 不 受 阻 力 作 用 ， 物 体将。（3）在上述（ 2）的三次实验中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1，小球克服木板的摩擦力做的功为W2，则 W1（选填： “大于” 、 “ 等于”或“ 小于” ）W2。（4）为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患，李斌同学设计了如图乙所示的探究实验：将 A、B两个小球先后从同一装置， 高分别为 hA、hB的位置滚下 （mAmB，hAhB） ，推动小木块运动一段距离后静止。同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题，理由是：。精品资料 - - - 欢迎下载 - - -

19、- - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页，共 16 页 - - - - - - - - - - 36把一块面积为 1010cm2厚玻璃板挂在弹簧测力计的下面，测得示数为2.5N，手持弹簧秤的上端，把玻璃板往下全部放入水一定深度处，测得弹簧秤示数为1.5N，再慢慢提起弹簧秤，当玻璃板即将离开水面时，弹簧测力计的示数如图，玻璃 板 完 全脱离水面后，弹簧秤示数回到2.5N。试回答下列问题：（1）玻璃板浸没在水中时受到的浮力是 N。（2）小明发现，玻璃板即将离开水面时，弹簧秤的示数比玻璃板的重力大_N ，这说明此时玻璃还受到方向向_的一个

20、力。（3）关于这个力的来历，小明开展了探究。一开始小明猜想是所受的是大气压力，但他很快否定了自己的想法，原因是玻璃板上表面所受的大气压力约为_N ，但上、下表面受到的大气压力平衡。（4）小明仔细观察了玻璃板即将离开水面时，玻璃板与水面的接触情况，如图，由此他想到这个力可能是。四、计算题（每小题 6分，共18分）26如图所示，小华正在做俯卧撑，可以将他的身体看作一个杠杆，O为支点， A为他的重心，相关长度已在图中标明，已知他的质量m=60kg,g= l0N/kg 。(1) 求小华受到的重力G ；(2) 求图示时刻地面对双手支持力F 的力臂l1，并在答题卷的图中画出此力臂；(3) 求图示时刻地面对

21、双手的支持力F。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 11 页，共 16 页 - - - - - - - - - - 44某索道全长 2400m ，上、下高度差约600m 。如图所示的吊车重约1500N 求：（1） 若吊车与钢索的接触面积为0.01m2， 索道上挂吊车处的钢索承受的压强是多大？（2）若吊车从索道最高处运行到最低处，需时20 分钟，吊车的速度是多少？（3）吊车的重力总共做了多少功？35、解： （1）根据题意索道上吊车处的钢索受到的压强是（2）索道全长 s=2400m ，运动到底时间

22、 t=20min，所以，吊车的速度（3）索道上下高度差h=600m ，运动过程吊车重力做功WGh=1500N 600m 9105J42一辆重 2104N的卡车，开进了一段泥泞的道路，不能继续行驶司机找来一辆小型拖拉机、绳子、动滑轮，采用如图所示装置，拖拉机在绳端用3750N 的水平拉力，将汽车以 0.2m/s 的速度水平匀速拉出泥泞路段，用时10s（1）卡车移动的距离（2）求拉力 F做的功和功率（3）若动滑轮的机械效率为80% ，求汽车所受的阻力42、解： （1）由题意知道，汽车的速度v=0.2m/s，运动的时间t=10s，所以，汽车移动的距离s=vt=0.2m/s10s=2m（2）拖拉机移动

23、的距离 s绳=2s物=22m=4m ，拖拉机的拉力做功是精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 12 页，共 16 页 - - - - - - - - - - W=Fs绳=3750N 4m=15000J 做功功率P=W/t=15000J/10s=1500W（3）根据 =W有/W无100%=f/nF 知f=nF=280% 3750N=6000N45一辆小汽车，总重为1.2104N，每个轮胎与地面接触的面积为300cm2，小汽车以 72km/h的速度在一段水平路面上匀速行驶时，发动机的实际功率为20k

24、W ，若小汽车行驶的距离为100km 求：该车静止在水平路面上时，对路面的压强是多少.该小汽车在这段路面上以72km/h的速度匀速行驶时所受阻力是多大解： （1）汽车的重力 G=mg=1.2 104N汽车静止在水平地面上时对地面的压力F压=G=1.2104N地面的受力面积S=0.03m24=0.12m2汽车对水平地面的压强P=F压/S=1.2 104N/0.12m2=1105Pa（2）因为汽车做匀速直线运动，匀速直线运动是一种平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，大小是相等的，所以，阻力f=F=P/v=20kW/72km/h=103N25一名体重为500N 、双脚与地面接触面积为0.04m

25、2的学生站精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 13 页，共 16 页 - - - - - - - - - - 在水平地面上，要用滑轮组在20s 内将 600N的重物匀速提升 1m （1）他站在地面上时对地面的压强多大？（2）画出滑轮组的绕线方式；（3）若匀速提升过程中滑轮组的机械效率是75% ，拉力F多大？拉力的功率多大？【答案】20152016 学年度下学期期末质量检测八年级物理参考答案一、选择题（每题2 分，共 40 分）二、填空题（每空1 分，共 18 分）21、三、实验题（ 29 题

26、3 分，30 题 4 分，31 题 3 分，32 题 5 分，33 题 5 分，34题 4 分，共 24 分）30、31、阿基米德；物块浸在液体中时受到的拉力；F1F2F4F332、 （1）左 0 （2）校正“ 0”点（3）竖直向下精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 14 页，共 16 页 - - - - - - - - - - （4）实验次数少：动力臂是阻力臂的两倍，实验数据没有普遍性34、 （1）匀速（2）高（大）（3）72.7 (4) 增大35、 （1）不同同一（ 2）同一、作匀速直线运

27、动（3）等于（ 4）未控制小球质量相同36、 （1）1 （2）0.7 ； 下（3）1000 （4）分子间相互作用的引力产生四、计算题（每小题6 分，共 18 分）13 （2015连云港）在探究杠杆平衡条件的实验中：如图a所示，要使杠杆在水平位置平衡，可将杠杆左端的平衡螺母向 调节。如图b所示，调节平衡后，左侧挂上钩码，在右侧用弹簧测力计（图中未画出）拉杠杆，使其在水平位置平衡，为便于测量力臂，应使弹簧测力计拉力的方向。操作过程中，当弹簧测力计的示数达到量程仍不能使杠杆水平平衡，你认为接下来合理的操作是。 （写出一条即可）甲同学测出了一组数据后就得出了“动力动力臂=阻力阻力臂”的结论，乙同学认为

28、他的做法不合理，理由是。答案左竖直向下测力计拉力的位置向右移， 换用较大量程的测力计， 减少左侧钩码的数量，左侧钩码的位置向右移， 不使用测力计在右端直接挂钩码等， 答出其中一点即可。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 15 页，共 16 页 - - - - - - - - - - 一组实验数据太少，具有偶然性，不便找出普遍规律。29 20 （2015南京） （6 分）按要求作图（请保留作图痕迹） ： (3) （2015 南京）如图丙 (a) 所示，小华用笤帚在扫地，O为支点，作用在A 点的动力为 F1在图 (b) 中画出作用在 B点的阻力F2的示意图及其力臂l2（ 1） （2015宿迁）在图甲中作出物体A所受 重力的示意图和拉力F的力臂l.2020-2-8精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 16 页，共 16 页 - - - - - - - - - -