五年级数学下册课件-4.1 分数的产生和意义3-人教版(共20张PPT).ppt

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1、分分 数数 的的 产产 生生 和和 意意 义义你一定行！你一定行！ 十拿九稳十拿九稳百里挑一百里挑一一分为二一分为二一、复习旧知一、复习旧知211091001二、展示目标二、展示目标1 1、我们要了解分数是怎样产生的。、我们要了解分数是怎样产生的。2 2、我们要、我们要理解分数的意义理解分数的意义，理解单位理解单位“1 1”，明明确分数单位确分数单位。3 3、我们要会用分数表示生活中的事物。、我们要会用分数表示生活中的事物。你们真棒！你们真棒！ (一一)、了解分数是怎样产生的？、了解分数是怎样产生的？自学要求：自学要求：1、打开书、打开书45页，图文结合看一看，填一填，了解分数是怎样产生的。页

2、，图文结合看一看，填一填，了解分数是怎样产生的。2、同桌互相说一说分数是怎样产生的。、同桌互相说一说分数是怎样产生的。3、交流汇报：说一说分数是怎样产生的。、交流汇报：说一说分数是怎样产生的。三、自主学习三、自主学习 在古代，人们在在古代，人们在测量或者测量或者分东分东 西时西时,经常出现结果不是整数的情经常出现结果不是整数的情况况,于是渐渐于是渐渐就就产生了分数。产生了分数。 在我国在我国,很很早就有了分早就有了分数，最初用数，最初用算筹表示算筹表示,像像 就表示就表示成成 。25学过的分数的知识说一个分数学过的分数的知识说一个分数三、自主学习三、自主学习(二二)、动手操作，理解、动手操作，

3、理解 的意义。的意义。活动要求：活动要求：1、用自己喜欢的方法（折、涂、写等等）表示出学具的、用自己喜欢的方法（折、涂、写等等）表示出学具的 。2、同桌小声交流一下、同桌小声交流一下 的意义。的意义。3、学生代表交流汇报、学生代表交流汇报 的意义。的意义。 把（把（ ）看作）看作一一 个个 整整 体体，平均分成（，平均分成（ ）份，每份是（）份，每份是（ ）的（的（ ）。）。 把（把（ ）看作）看作一一 个个 整整 体体，平均分成（，平均分成（ ）份，每份是这些）份，每份是这些香蕉的（香蕉的（ ）。）。四、质疑点拨四、质疑点拨单位单位“1”4根香蕉根香蕉4 学习步骤：学习步骤：1 1、想一想这

4、个、想一想这个 表示什么意义呢？表示什么意义呢？2 2、同桌说一说、同桌说一说 的意义。的意义。 3 3、学生代表交流、学生代表交流 的意义。的意义。 （完成自学任务单第一题。）（完成自学任务单第一题。）1、把（、把（ ）看作）看作一一 个个 整整 体体，平均分成（，平均分成（ ）份，每份是这些面）份，每份是这些面包的（包的（ ）。每份是（）。每份是（ ）块面包？）块面包？2、2份是有（份是有（ ）个）个 组成的。组成的。 3份是有（份是有（ ）个）个 组成的。组成的。3、小组代表交流汇报。、小组代表交流汇报。8块面包块面包4223四人小组活动要求：四人小组活动要求：小组交流小组交流（完成自学

5、任务单第二题）（完成自学任务单第二题）单位单位“1” 把一个物体、一个计量单位或是一些物体看把一个物体、一个计量单位或是一些物体看作作一个整体一个整体，平均平均分成分成若干份若干份，表示这样的，表示这样的一份一份或者或者几份几份的数，叫做分数。的数，叫做分数。 一个整体可以用自然数一个整体可以用自然数1 1来表示，我们通常来表示，我们通常把它叫做把它叫做单位单位“1 1”。你愿意接受挑战吗？你愿意接受挑战吗？五、总结归纳五、总结归纳六、达标检测六、达标检测（一）完成自学任务单第三题（一）完成自学任务单第三题（1）完成看图填一填。）完成看图填一填。 （2）完成平均分苹果图，再填空。）完成平均分苹

6、果图，再填空。 （3）同桌互相说一说。）同桌互相说一说。分数单位分数单位六、达标检测六、达标检测把（把（ ）个苹果看做一个整体，平均分成（）个苹果看做一个整体，平均分成（ ）份，每份是这些苹果的（）份，每份是这些苹果的（ ）。）。 把把( )个苹果看作单位个苹果看作单位“1”，平均分成（，平均分成（ ）份，每份是这些苹果（）份，每份是这些苹果（ ）。）。火眼金睛：你一定能发现这两幅图的相同点和不同点。火眼金睛：你一定能发现这两幅图的相同点和不同点。33316331一堆糖，平均分成一堆糖，平均分成 2 份，份，每份是这堆糖的每份是这堆糖的平均分成平均分成 3 份，份，2 份是这堆糖的份是这堆糖的

7、平均分成平均分成 4 份，份，3 份是这堆糖的份是这堆糖的平均分成平均分成 6 份，份，5 份是这堆糖的份是这堆糖的2132436521314161六、达标检测六、达标检测（二）做一做（二）做一做16六、达标检测六、达标检测 （三）拓展天地：猜猜一共有几根？（三）拓展天地：猜猜一共有几根？你们真聪明呀！你们真聪明呀！16你们学的好认真呀！你们学的好认真呀！13你们的思路太清楚啦！你们的思路太清楚啦！作业：第作业：第4747页练习十一页练习十一 第第1 1题题-第第5 5题。题。同学们辛苦了同学们辛苦了 老师们辛苦了老师们辛苦了作者：马亚伟作者：马亚伟单位：新疆吐鲁番市高昌区第一小学单位：新疆吐鲁番市高昌区第一小学邮编：邮编：838000838000联系电话：联系电话：1890995688118909956881邮箱：邮箱：详细通讯地址：新疆吐鲁番市高昌区第一小学详细通讯地址：新疆吐鲁番市高昌区第一小学