2022年大学生寝室文化调查报告.docx

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1、2022大学生寝室文化调查报告报告成员：姓名：班级：学号：调查时间：调查地点：某某高校某某校区调查对象:某某高校某某校区101位在校生调查方式：实行问卷调查方式，发放101份有关高校寝室文化的调查问卷，回收后通过分析数据的方式获得结果高校生寝室文化调查报告【摘要】高校生寝室是高等学校育人环境的重要组成部分，是学校精神文明建设的重要窗口，建立寝室文化，对优化高等学校育人环境，培育合格的高级特地人才有重要保障作用。本文就当代高校生寝室文化进行了探讨，了解了当前状况，并给出了一些建议。【关键词】寝室文化调查报告问卷调查和谐调查过程：1第一阶段：利用互联网获得，图书馆查找有关资料，了解当前高校生总体的

2、寝室文化及出现的一些现实问题。2其次阶段：结合实际，通过我们小组探讨探讨再拟定一份调查问卷。3第三阶段：我们通过自身的关系网向各在校高校生发放问卷。4第四阶段：从回收的问卷中整理分析统计出当代高校生寝室文化的概况及反映出的问题，并提出看法和建议。前言高校生寝室文化是高校生在寝室空间所表现出的种种文化意识和行为，如生活作风、道德规范、思想意识、审美情趣和行为方式等。它是校内文化的重要组成部分，从一个侧面反映了一个学校的精神风貌和办学水平，对高校生健康成长有很重要的影响。寝室是住校学生主要的沟通，消遣和学习场所之一，寝室同学之间的交往也成为高校生人际交往的重要组成部分。高校生在寝室中朝夕相处，长期

3、共同生活，因此寝室氛围会潜移默化地对高校生的成长产生重要的影响。为了探讨寝室文化对高校生学习生活和人际交往所带来的影响，我制作了一份调查问卷，走访了学校自习室和辅修教室，把101份问卷发给了不同年级，不同性别我校在校高校生，经过对所得数据的分析，有以下问题！1、你平均每天在寝室度过的时间是（除睡觉外）a2小时以下b2-4小时c4-6小时d6小时以上结果分析如下图所示2、你喜爱在寝室学习吗？a喜爱b不喜爱3、你认为你寝室的学习气氛如何？a很好b还行c一般d很差结果如下图所示4、由于生活习惯不同，是否与室友产生过不快a产生过，而且严峻b产生过，较稍微c从来没有结果如下图所示5、你在寝室做的做多的是

4、什么（除睡觉外）6、你们寝室常常谈论的话题是？a学习问题b时事政治c消遣八卦d书籍电影结果如下图所示7、简单因为以下哪些方面而产生不快a睡觉时间b说话方（口气，礼节）b晨读夜读d制造噪音，影响他人休息8、课余时间学生情愿在寝室。一般而言，高校各专业上午都有课，下午有课的专业比较少，数据显示只有55%的人在7：00以前起床，基本上也就只有这一部分同学在早上上了自习，有23.8%的同学是7:30以后才起床，纯粹是为了上课而起床的，可以设想，要是没有课，基本上可以说这部分同学是不会起床的，一天之际在于晨，希望同学们珍惜这珍贵的时间，而且在处理这些时间上，学生往往表现懒散、被动、磨蹭的看法，据统计，（

5、除睡觉外）每天在寝室的时间达到6小时以上的就达到50%，而只有5%的人在2小时以下，试想，用这些时间背单词能背多少？又何愁四，六级不过了。因此肯定要合理支配时间，充分利用好时间。8、遇到不快时，你会如何处理a干脆指出不满b缄默忍耐c适时沟通c以详细状况而定9、你目前的宿舍生活如何a令人心情安逸b令人心情压抑以上两道题的结果如下图所示10、跟室友的关系如何a跟全部都很要好b跟个别很要好c都一般d完全相处不来调查结果如下图所示11、室友会对你产生哪方面的影响a喜好上b学习上c习惯上d都有12，学生公寓管理办公室或学校是否应加强管理，以建立稳定的，健康的校环境？12.1、学校应制定规范的，合理的学生

6、公寓管理方法。没有规则，就不成方圆，对学生公寓的管理必需制定合理的管理方法，才能约束学生，促进良好校风的实现。12.2、应当组织活动，以加强寝室同寝室之间，楼与楼之间的沟通。要影响一个人，一群人并不肯定要在一起，我们认为应当加强沟通，沟通的方法许多，数据显示有57.5%的人认同我们的看法，既有必要在寝室之间开展联谊活动，而只有7.5%的人认为没有这个必要，有53.8%的人认为学生公寓管理办公室可以长期组织开展球类竞赛，有48.8%的人认为可以开设棋牌、书画室活动，有33.8%的人认为可以开展化妆舞会，而只有27.5%的人认为可以开展宣扬窗评比活动，还有的人建议开座谈会等等，不妨我们细致看看，前

7、面三项均属于消遣性的，同时又有文化氛围。以上是从各个方面中看出寝室文化的影响，是对高校宿舍文化的简洁阐述。我校学生寝室的学习氛围并不深厚，超过一半的学生不爱在宿舍学习，虽然有57的学生认为宿舍的学习氛围还行，但是也有14的学生认为自己宿舍的学习气氛很糟，只有13的学生认为自己宿舍的学习气氛很好，同时让我感到惊讶的是，竟然有97同学在寝室做的最多的是上网，而其他的3也不是看书学习而是做其他的事情！由此可见，同学们在寝室以休息为主，寝室并不是大多数同学的志向的学习的地方！同学们好像也明白这点，因此有50的同学在寝室只待2-4小时而30的同学在寝室待4-6小时，总体来看学生在寝室呆的时间并不长，这说

8、明我校学生还是有不错的自控实力，至于为什么大部分同学不情愿在宿舍学习？究其缘由，一方面可能是各个室员间的生活习惯不同，因此就有可能打扰到想要学习的同学，不能为其建立一个比较好的学习环境，另一方面可能是寝室环境舒适，过分安逸，又加上现在许多同学都有电脑，所以一回到寝室就不自主的开电脑上网导致无法在寝室仔细学习！同时由问题8的回答状况来看，男生与女生的回答状况很不相同，女生在寝室普遍谈论消遣八卦，占据比例高达88，男生则普遍喜爱谈论时事政治，比例是84，这是有男生与女生的喜好不同所确定的，不过不论在男女寝室，以学习问题为话题的谈论都很少，在男女生比例中都只占了6，这点要引起我们的留意，虽然说寝室是

9、我们休息的地方，但是作为学生的我们和室友呆在一起，应当抓住这样的机会，多多沟通自己对人生学习等各方面的看法，特殊对女生而言，不能只是谈论消遣八卦，可以多向男生学习，多多关切国家大事，上网不只是可以闲聊，打嬉戏，看电影的，同学们也可以利用电脑看看新闻，关注民生，这样才能在与人交谈时体现一个高校生应有的胸怀！对于这次调查所发觉的一些问题，以下是我们的想法：首先寝室作为我们日常生活和休息的场所。在学生们的日常生活和学习中占有很大的重量。而且寝室是学生学生们出门在外的一个小家。因此从各方面上讲构建寝室文化对学生们是有益无害的。其次高校的是有来自全国各地的具有不同文化的学生，因此室友间难免会因为一些文化

10、差异造成彼此之间的而一些误会，但是从另外一个方面来看，正因为身边有来自全国各地的而挚友，才给了我们一个港澳的机会去了解不不同的文化，进而促进室友间的沟通，也能加深我们呢自己的而文化内涵，给室友成员间创建话题，促进室友间的友情！我信任只要利用的好，文化差异反而会有利于寝室成员间的关系融洽！然后是寝室里良好的学习氛围的构建，我认为可以利用各个寝室的寝室长的带头作用，首先对寝室进步行思想改造，让其发挥带头作用，领导寝室成员共同创建良好的学习氛围！可以多开展评比活动，嘉奖优秀的寝室成员，进而激励其他的额寝室成员！最终学校也要实行肯定的措施，常常以寝室为单位，开展健康向上形式多样的寝室政治文化活动。如举

11、办时事竞赛；优秀党员到班级、寝室沟通谈心；组织与兄弟院部寝室以及驻地部队间的共建活动；举办学生关切的热点问题、难点问题辩论赛，通过学生自己的思索与辨析，分清是非，明白事理，也有助于寝室成员的的进一步沟通，消退大家的隔阂，培育感情！宿舍是学生的家，学生是宿舍的主子，作为学生的我们应当明确自己是宿舍文化活动的主体，要充分发挥自身的主观能动性，自己是要在宿舍中度过珍贵的高校生活，所以我们应当充分发挥自己的主动性，共同努力把宿舍文化构建好，这不仅有利于我们个人的发展，也有利于宿舍文化以至校内文化的完善！高校生寝室文化的调查问卷1、你平均每天在寝室度过的时间是（除睡觉外）a2小时以下b2-4小时c4-6

12、小时d6小时以上2、你喜爱在寝室学习吗？a喜爱b不喜爱3、你认为你寝室的学习气氛如何？a很好b还行c一般d很差4、由于生活习惯不同，是否与室友产生过不快a产生过，而且严峻b产生过，较稍微c从来没有5、你在寝室做的做多的是什么（除睡觉外）答：6、你们寝室常常谈论的话题是？a学习问题b时事政治c消遣八卦d书籍电影7、简单因为以下哪些方面而产生不快a睡觉时间b说话方（口气，礼节）b晨读夜读d制造噪音，影响他人休息8、遇到不快时，你会如何处理a干脆指出不满b缄默忍耐c适时沟通c以详细状况而定9、课余时间学生情愿在寝室。答：一般而言，高校各专业上午都有课，下午有课的专业比较少，数据显示只有55%的人在7

13、：00以前起床，基本上也就只有这一部分同学在早上上了自习，有23.8%的同学是7:30以后才起床，纯粹是为了上课而起床的，可以设想，要是没有课，基本上可以说这部分同学是不会起床的，一天之际在于晨，希望同学们珍惜这珍贵的时间，而且在处理这些时间上，学生往往表现懒散、被动、磨蹭的看法，据统计，（除睡觉外）每天在寝室的时间达到6小时以上的就达到50%，而只有5%的人在2小时以下，试想，用这些时间背单词能背多，又何愁四，六级不过了。因此肯定要合理支配时间，充分利用好时间。10、你目前的宿舍生活如何a令人心情安逸b令人心情压抑11、跟室友的关系如何a跟全部都很要好b跟个别很要好c都一般d完全相处不来12

14、、室友会对你产生哪方面的影响a喜好上b学习上c习惯上d都有13，学生公寓管理办公室或学校是否应加强管理，以建立稳定的，健康的校环境？答：学校应制定规范的，合理的学生公寓管理方法。没有规则，就不成方圆，对学生公寓的管理必需制定合理的管理方法，才能约束学生，促进良好校风的实现。应当组织活动，以加强寝室同寝室之间，楼与楼之间的沟通。*附加题*：寝室文化的建设主要包括两方面：一是该寝室内的成员的自身努力，共同建设好所在寝室的寝室文化；二是外部力气（主要指学校）的促进作用和对学生寝室的管理。您认为正确吗？您是怎样理解的？两者都重要第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页