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1、2022大一学生社会实践报告4篇本文书目大一学生社会实践报告大一学生寒假社会实践报告书大一学生寒假社会实践报告书寒假大一学生家教社会实践报告系部名称: 专业:_年级_大一_ 班级:_ 姓名: _ 学号:_实践单位: 西安市东城一中实践时间:实践报告标题:重返母校实践报告正文感恩的心,追梦的情 “感恩母校行”一、活动流程支配:1、给中学母校的学校领导和班主任拜年;2月9日2月10日.2、利用寒假到母校与高三学生开展座谈会.2月10日2月123、 进一步了解学生有关信息.2月12日2月12日二、活动详细开展状况:通过仔细的零距离调查以及总结活动顺当的开展,最终给“感恩母校行”的实践活动画上了一个完
2、备的句号,回想这一过程中的点点滴滴,至今仍久久不能安静,终归我收获了太多的真情,感受到了多数进取的力气。一、 实践目的:为弘扬中华民族光荣传统美德,学会知恩、感恩、报恩,我自愿于我在XX年寒假期间重返中学母校弘扬光荣美德,从中我不仅发挥了自身优势,熬炼了自己的实力,这个寒假因为这个实践活动而充溢而有意义。二、 背景文化: 西安市东城第一中学是灞桥区基础教化的名校,西安市市级重点中学。地处陕西省西安市灞桥区。坐落于西安市政治、经济、文化中心纺织城的四棉,与城区内著名中外的东坡赤壁互为呼应。 四棉中学创建于1964年,文化底蕴深厚,承载着文人学士报国济世的志向。占地101多亩的新老校区布局整齐,设
3、施完善,风景宜人,是一座标准高级中学。校内环境美丽,文化底蕴深厚。三、 调查的绽开: 仔细打算的座谈会和高三学生的座谈会如期起先了,首先 我向同学们介绍了长沙民政职业技术学院今年在我校和全省的录用状况,接着介绍了长沙民政职业技术学院的文化、背景、艺术,同学们对我校充溢期 盼和憧憬. 通过宣扬,很多同学对我校有了细致深刻的了解,同学们主动提问,包括我校的详细状况是怎么样的,高校生活是是么样的,还有如何才能考上志向高校等等,我一一谈了自己的理解和介绍了自己的阅历。随后我结合自己两年的高考阅历,和同学们探讨了“如何做一名高考胜利者”,分别从认清你自己,心理调整和自愿的合理填报这三个方面为同学们做了细
4、致的阐述,帮助同学不要犯我自己以前的错误,告知他们我自己高考的阅历和心得,此次活动受到了意想不到的效果和反响,现场气氛特别活跃,同学们听得用心致志,踊跃提问。四、 个人总结:这次活动真可谓是好处多多,使高三的同学们了解了交大城市学院,熟识了交大城市学院。同时广泛宣扬我校,进一步扩大我校知名度,吸引优秀学生报考我校,还使高三学生知道了如何才能做一名高考胜利者,并激励他们努力学习,欢迎他们报考我校,而且当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力着的高三学子时,让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴,那时,我也像他们一样哭过,笑过,迷茫过,努力过,一路上正是因为有恩师,挚友,亲人的激励和支持才给了我不断
5、前行的志气和动力。感谢全部的人,感恩全部的事。感谢我的老师,有她的全力帮助这次活动才能圆满实行;感谢我的父母,有他们做我的后盾我才能有信念把这次实践活动办好;感谢我的可爱的学弟学妹们,是他们的热忱和好学的精神,让这次活动精彩纷呈,让我感受到年轻的激情,幻想的力气;感谢我的母校市二中,在那里我成长过,我付出过,收获了欢乐和华蜜;感谢我的母校武汉理工高校给给我这次事务的机会,我会一如既往接着努力,在这里抒写自己无悔的青春!古语云“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这次寒假实践令我受益匪浅,希望今后还会有更多的机会,和更多的挚友一起加入到丰富多彩的高校生寒假社会实践来!五、 个人体会:“情系交大城市
6、学院,重返母校”路过高考,我们最终在高校找到了属于自己的一席之地。对于母校,我们是她辛勤培育的结晶,在高校的荣耀都是母校的功劳;对于我们,母校是我们追逐幻想的列车,有追梦路上的起点始终开到终点。XX年冬天,带着学校为实践团队打算的宣扬资料,满怀兴奋,我们踏上了母校回访之行,坐在曾经坐过三年的客车来到了我的母校:西安市东城第一中学。来到母校,看到曾经熟识的校内,一草一木,令我们感慨万千。看着黑板上写着“距高考仅有 天”的倒计时,想起那时在母校的一片片回忆,黑板,粉笔,课桌,操场,教室。在这校内的每一个角落点点滴滴都存放着一段记忆,一份特别的情感。多少次上学经过的校内的“绿色通道”,还和记忆里的一
7、样,静静等待归来的学子,只是这一次再踏入校内的感觉却面貌一新;我这次来母校肩负着不同的使命,没有备考的惊慌感,没有竞争的激烈感,有的只是一份作为学姐的责任感,一份作为过来人的使命感,为还在奋战高考中的学弟学妹们指引方向,传达阅历,同时也为现在的我的高校做了下宣扬。看着课桌上如山高的复习材料,看着黑板上密密麻麻的公示板书,仿佛又回到了那个无硝烟的斗争年头。我们都是由那个年头一步一步走过来的,辉煌的成就与荣耀背后承载着多少辛酸的眼泪,多少勤苦的汗水,多少挑灯的不眠夜,多少黎明的读书声。每每想到这里,心中顿生一百零一感交集。如今我们再回到这里,已然是不同的姿态。在课间找到了我的班主任,在得知了我的寒
8、假实践活动安排之后,老师热心地帮我联系了曾教过我的黎老师,并帮我组织了部分自己班上高一的同学与我沟通。和他聊了好多,终归也是三年不见了。我曾在四棉中学读书三年,时间匆忙,转瞬又将是。饱含着对母校的满腔私念,我们重温了当年老师的亲切亲善,老师讲了四棉最近的状况,而我讲了在高校半年里的收获等。总的来说,这一次的实践活动很胜利,我们自己也获益良多。我先去了中学时代班主任老师的办公室,他不顾繁忙,拉着我坐下来询问我的高校生活状况,这让我很是感动。我向他具体地介绍了自己现在的生活,谈到了高校的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异,并针对自己遇到的一些困难,如沟通实力有肯定欠缺、时间支配不
9、是很合理等,向老师寻求帮助。他仔细而亲切地劝说我多与各种层次的人交往,并要学会舍弃一些不必要的东西,又激励我要把自己打造得更加自信,信任自己就是最棒的。这使我受益匪浅。总结起来可以概述为以下三点:第一,关于我的高校(学校的介绍之类的)西安交通高校城市学院是XX年5月经国家教化部批准设立的全日制本科层次的独立学院。学院依托西安交通高校一百零一年名校雄厚的师资力气、规范而严格的教学管理优势,依据现代科学技术发展趋势和地方经济社会发展需求设置专业。西安交通高校对城市学院的教学组织和管理负责,任课老师和管理干部主要从西安交通高校选聘,确保教学质量和办学方向。学院依托西安交通高校一百零一年名校雄厚的师资
10、力气、规范而严格的教学管理优势,依据现代科学技术发展趋势和地方经济社会发展需求设置专业。任课老师和管理干部主要从西安交通高校选聘,确保教学质量和办学方向。学院现设有电气与信息工程、计算机、经济、管理、机械工程、外语、艺术设计、护理等8个系、4个基础课教研室、26个本科专业。学院建设有物理、电路、电子、机械、计算机、经管及艺术设计等试验室60个;建设有经管类、信息类、计算机类实习实训基地30余个。学院面对全国招生,目前有全日制本科学生8749名。其次,从我们母校来讲,我与母校的学弟学妹们进行了零距离的沟通。我首先做了自我介绍,并开了几个小玩笑以活跃气氛,之后进入了正题,我首先谈到了进入高校以来回
11、想中学时代的一些感想,有阅历,也有缺憾和教训;之后又告知学弟学妹们肯定要珍惜中学剩余的时间,为自己设想的将来做好从实力素养到心理状态的各方面打算;最终我和他们谈了谈各个高校和高考自主招生等状况,尽我所能将我了解的信息传递给了他们,以供他们参考。作为他们的学姐,我以过来人的身份,向学弟学妹们详尽细致地介绍了自己当年的一些阅历教训和心得体会,这些珍贵的切身感受为将来他们对高校以及专业的选择供应了一些参考。赐予了学弟学妹们这样切实的帮助,让我感到很兴奋,也相当于报答了母校的培育之恩了。第三,从我自身来讲,我收获了很多书本上不行能得到的珍贵阅历。在为这活动细心打算的同时,我进一步了解了西安交通高校城市
12、学院。其中包括城市学院的历史、院系设置、社团文招生政策、对外沟通等多方面内容。这对于我更好地适应高校生活以及将来更好地发展供应了很大的帮助。另外,从起先的联系老师,到后来的回家联系老师到我的母校,和最终的在同学们面前的讲话,这些都极大地熬炼了自己在交际、组织、应变等方面的实力,同时也熬炼了胆识。信任以后假如再有类似的活动时,能在现有的基础上做得更好。这次实践活动在母校同学中反映也非常好。我们觉得这样的实践活动是相当有意义的,无论是对于我们自己还是对于那些辛苦备战儿无暇了解相关学问的学弟学妹都可以得到许多的收获。所以,希望这样的活动可以像接力赛一样一届届地传递下去。通过这次活动,我很兴奋能和中学
13、的学弟学妹们共享了我的许多想法,并且得到了他们的主动回应。在沟通过程中,同学们听得都很仔细,还有部分同学边听边记笔记,让我感到非常荣幸。每次沟通结束后,我都留下了自己的联系方式,部分同学主动找我谈了一下他们的学习状况,让我给他们提些看法。另外还有部分同学加了我的qq,建立了许久的联系,并在放假期间通过qq同我进行了一些学习方面的沟通。此外,通过之后与班主任黎老师的沟通,我了解到这次活动在同学们之中得到了较高评价,他也和参加沟通的部分同学谈过话,同学们都提到了自己的收获和感想我总结了一些阅历:时间要选对,这样就削减了沟通进行的阻力;不仅要和以前的老师联系好,还要主动主动地沟通现任的班主任,获得更
14、多的有利条件;打算发言内容时要更有针对性,了解什么是听众最想要的,才能使自己的发言更受欢迎。我想,这次社会实践活动给我的东西真的是太多太多了,希望学校以后能多给我们一些这样的熬炼机会,我也会更加主动地争取这样的机会,以使自己的实力得到更大上的提升。母校承载着我太多的感动,太多的回忆。感受着老师同学互动的气氛,曾经也亲身体验过为坚持自己的观点而和同学们争得面红耳赤。当喜爱睡懒觉的人们还沉醉在梦乡时,他们已经坐在教室里起先了一天的奋斗,朗朗的读书声声声悦耳,他们这样的刻苦奋斗着,古往今来,世界上用来描述老师的词语、诗句数不胜数。而我,只想通过自己笔下平实的文、真实的感受将心中炙热的情感倾诉。虽然我
15、离开了母校,但回想起来我依旧心存感谢。如今的母校面貌一新,以一个全新的风貌赶在了21世纪新时代的前端:欧式宿舍修好了,学校更加有气概了,校内更美了,学校的师资队伍也在不断壮大,当然,学校仍一如既往的请了外教教给大家最纯正的英美文化,我始终在想用什么词语能最形象的形容我们的母校,有人说是母亲,有人说它是我们共同的精神家园等等,我想这些都是正确的,母校,不仅是母亲,是精神家园,更是我们一辈子“停岸”的港湾,是我们共同的家。在将来,母校也会像灯塔一样照明我前行的路,静默无闻地奉献着她的全部,而我现在唯一能做的只有怀着一颗感恩的心静默地祝愿我的母校,愿她恒久都好大一学生寒假社会实践报告书大一学生社会实
16、践报告(2) | 返回书目作为刚步入高校的一名学生,依据团总支的指示,我在寒假进行了社会实践活动,我认为社会实践让我们高校生更进一步的接触了社会,接触了不同的人和事,丰富了我们的阅历,增长了我们的见识,从实践中熬炼自己,思索人生。寒假中我所实践的单位是征收的一家家政公司,我在公司的工作是宣扬员和保洁技师,起先的时候,我做的是宣扬,后来我就改成了保洁技师,因为我想体验一下不同的工作,学到不同的阅历。当保洁技师的我们学生工,仅仅培训了一天,了解了工作的流程,主要学习了擦玻璃,起先培训擦玻璃,我们师傅说依据玻璃的不同,有两种玻璃擦,一种是单层单面玻璃擦,另一种是双层双面玻璃擦,他们主要的区分是磁性强
17、弱的不同,师傅说,这玻璃擦是一名农夫独创的,虽然原理简洁,但是一个很好用的独创,值得你们这一群高校生思索思索,接着,我们就起先练习擦玻璃,看似简洁的擦玻璃,但是我们练习了一下午,胳膊很疼,但看到自己擦的那样光明的玻璃是,心里真的很快乐。其次天我们就起先正式上班,在工作中,被投诉过,也被表扬过,我去的第一个可或是一个退休干部的家,对他家进行的是全面打扫,始终打扫到下午五点多钟,在过程中,那位退休干部说,你看起来不像老员工,打扫的慢,而且不够娴熟,我回答道:的确,我是一名学生工,寒假出来熬炼自己。他说:高校生出来不简单,没事,干得慢只要弄干净就行了。当我听到这句话时,心里很欣慰,也不再惊慌了,上班
18、的第一天很顺当,也很幸运,遇到了一位亲善的爷爷。当然不同的人有不同的性格,对不同的物资也有不同的要求,记得去经三名筑小区的第一个客户,来到他家看起来这个客户也就二十七八岁,询问了他打扫哪些地方后,就起先了我的工作,在工作的过程中,他总说我们干得慢,干得不达标,而且在我们干完的时候少给了我们一小时的票,还投诉了我们,当时我们作为一名学生工,真不知道怎么说,也只有忍了。在工作中,这种状况还好些,更气人的是,当你来到客户家门前时,别人打开门一看到你是学生共,就把你拒之门外,根本不让我们进,遇到这种状况,我们真的觉得很不公允,很受打击,你们有考验我怎么知道我做的不好?然而,在家和万事兴的小区内,给一个
19、客户打扫卫生时,我们收到了这位客户的表扬,并且要了我的联系方式,说以后打扫卫生还找我,并且还留我吃饭呢!我觉得很欣慰,我的付出还是会有回报的!在十几天的工作中,也总结出了一些工作阅历,不同的人有的要的是干净,有的人要的是速度,依据不同的客人我们就要更加努力,达到客人的要求!依据房间的不同,干净程度不同进行打扫,让客户更加满足,工作中也体会到了服务行业的艰辛,弄不好,就要被投诉。在我们工作中,有苦也有乐,苦就是每天起得很早,去上班,工作中每天手都泡在凉水中,洗抹布,不管刮风下雪,每天都背着工具包骑着自行车穿梭在各个小区内。乐就是我们几个人每天在一起上班一起吃饭,闲的时候一起出去玩,到宿舍是都会相
20、互发个短信,这使得我们都是欢乐的。通过这次实践活动,我遇到了不同的人和事,还交了几个外校的挚友,提升了自己的实力,增长了自己的见识,也让我知道了人际关系的重要性,要处理好这个人际关系,须要许多的技巧,就看你怎么把握了。还有就是,在交际中,我们有些人和事是不能变更的,我们要学会适应找到不同的处理方法,这些是我在社会这个大集体的教化下学到的。范文二作为一个高校生有别于中学生就在于他更重视培育学生的实践实力,尤其在注意素养教化的今日,社会实践活动始终被视为高校培育德智体美劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长,也是推动素养教化进程的作为一个高校生有别于中学
21、生就在于他更重视培育学生的实践实力,尤其在注意素养教化的今日,社会实践活动始终被视为高校培育德智体美劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长,也是推动素养教化进程的重要手段。它有助于当代高校生接触社会,了解社会;同时实践也是高校生学习学问,熬炼才能的有效途径,更是高校生服务社区,回报社会的一种良好形式。所以为了同一个目标,同一种信念,我们加入了寒假社会实践活动。对于要做什么社会实践活动的问题我思索了很久,最终在挚友的介绍下我来到他们的工厂进行此次的实践活动-纺织有限公司。在制衣厂参观学习地两天时间里,让我对制衣行业有了也许地了解.制衣业作为制造业地其中
22、一员,浓缩了制造业地普遍特点:以产品为中心来组织运作,而且更兼具了劳动密集型工业地生产运作方式:工人地劳动是价值地来源.而且晟佳地生产是贴牌(oem)生产,外商来样,企业按样版生产,所以,在这里还学到了一些国际贸易地学问.生产车间给人舒适地感觉:宽敞光明,每个生产区之间、每台设备之间都隔开必定间隔,并装有简易空调(一种降温设备,即使是盛夏,室温也保持在二十几度).这都是为了符合外商地要求保障工人地基本权益。作为制衣企业,缝纫机是最必要也是最主要地设备.经了解,才知道缝纫机可分为三大类,有平缝机、包缝机、特种机,而这三大类里面,每类又包含150种机.缝纫机主要依据不同地衣服式样和客户要求来配置,
23、现在生产车间有300台左右不同种类地缝纫机.在另一边地协助车间,主要进行验布、剪裁、剪线、整烫、包装(贴牌,挂商标卡)这些协助工序,这里用到地设备分别有预缩机(预先对布匹进行缩水,以防止日后运用时缩水,主要用于高级衣服)、验布机、电动剪刀、整烫设备、验针机(检验出留在衣服上地针,防止扎伤衣服运用者)。该厂的生产运作流程,成一个环形态,首先从厂房东边地协助车间起先,然后转到西边生产车间进行生产,最终回到东边地协助车间进行最终工序.当然,这只是正常状况下,大致而言地.由于时装制作地特别性,其品种多、改变大、不固定、结构困难,导致这个环形地内部常常出现工序间地交叉.而且有时会须要协作工厂外面地资源、
24、工序来完成生产,例如:客人要求衣服上要刺绣上图案,那么生产到某部分必需停下来,运到外面加工,然后再运回来再生产.可见,该厂以混合组织方式进行生产.详细地介绍一下生产流程,首先是接订单.然后制衣厂地设计人员会依据客户带来地衣服样版,用电脑排版(考虑该如何制衣样,用料才最少),试制一件,依据试制过程中得出地方法结论,制出工艺技术图,以该图与客人商议、协商修改,当客人满足后,这份工艺技术图就定下来,不许再变动,成为该厂地天书、圣旨.接着就依据要求选购材料,材料五花八门,大至布匹,小至小配饰(如钉状地纽扣).布匹运来后就要验布,这叫做从前q.然后合格布匹送到裁剪间用电动剪刀依据衣样剪裁成衣服不同部分,
25、再对这些细块进行查片,即是前q.查片合格地细块送到生产车间起先主要地生产,期间要经过几次中q.生产完成后就到后整部门,即进行剪线、整烫、包装工序,期间要经过后q,合格地就进仓库,等待客户派人到厂进行最终验货.验货合格地,就可以签放行条,运输、交货.大一学生寒假社会实践报告书大一学生社会实践报告(3) | 返回书目作为刚步入高校的一名学生,依据团总支的指示,我在寒假进行了社会实践活动,我认为社会实践让我们高校生更进一步的接触了社会,接触了不同的人和事,丰富了我们的阅历,增长了我们的见识,从实践中熬炼自己,思索人生。寒假中我所实践的单位是征收的一家家政公司,我在公司的工作是宣扬员和保洁技师,起先的
26、时候,我做的是宣扬,后来我就改成了保洁技师,因为我想体验一下不同的工作,学到不同的阅历。当保洁技师的我们学生工,仅仅培训了一天,了解了工作的流程,主要学习了擦玻璃,起先培训擦玻璃,我们师傅说依据玻璃的不同,有两种玻璃擦,一种是单层单面玻璃擦,另一种是双层双面玻璃擦,他们主要的区分是磁性强弱的不同,师傅说,这玻璃擦是一名农夫独创的,虽然原理简洁,但是一个很好用的独创,值得你们这一群高校生思索思索,接着,我们就起先练习擦玻璃,看似简洁的擦玻璃,但是我们练习了一下午,胳膊很疼,但看到自己擦的那样光明的玻璃是,心里真的很快乐。其次天我们就起先正式上班,在工作中,被投诉过,也被表扬过,我去的第一个可或是
27、一个退休干部的家,对他家进行的是全面打扫,始终打扫到下午五点多钟,在过程中,那位退休干部说,你看起来不像老员工,打扫的慢,而且不够娴熟,我回答道:的确,我是一名学生工,寒假出来熬炼自己。他说:高校生出来不简单,没事,干得慢只要弄干净就行了。当我听到这句话时,心里很欣慰,也不再惊慌了,上班的第一天很顺当,也很幸运,遇到了一位亲善的爷爷。当然不同的人有不同的性格,对不同的物资也有不同的要求,记得去经三名筑小区的第一个客户,来到他家看起来这个客户也就二十七八岁,询问了他打扫哪些地方后,就起先了我的工作,在工作的过程中,他总说我们干得慢,干得不达标,而且在我们干完的时候少给了我们一小时的票,还投诉了我
28、们,当时我们作为一名学生工,真不知道怎么说,也只有忍了。在工作中,这种状况还好些,更气人的是,当你来到客户家门前时,别人打开门一看到你是学生共,就把你拒之门外,根本不让我们进,遇到这种状况,我们真的觉得很不公允,很受打击,你们有考验我怎么知道我做的不好?然而,在家和万事兴的小区内,给一个客户打扫卫生时,我们收到了这位客户的表扬,并且要了我的联系方式,说以后打扫卫生还找我,并且还留我吃饭呢!我觉得很欣慰,我的付出还是会有回报的!在十几天的工作中,也总结出了一些工作阅历,不同的人有的要的是干净,有的人要的是速度,依据不同的客人我们就要更加努力,达到客人的要求!依据房间的不同,干净程度不同进行打扫,
29、让客户更加满足,工作中也体会到了服务行业的艰辛,弄不好,就要被投诉。在我们工作中,有苦也有乐,苦就是每天起得很早,去上班,工作中每天手都泡在凉水中,洗抹布,不管刮风下雪,每天都背着工具包骑着自行车穿梭在各个小区内。乐就是我们几个人每天在一起上班一起吃饭,闲的时候一起出去玩,到宿舍是都会相互发个短信,这使得我们都是欢乐的。通过这次实践活动,我遇到了不同的人和事,还交了几个外校的挚友,提升了自己的实力,增长了自己的见识,也让我知道了人际关系的重要性,要处理好这个人际关系,须要许多的技巧,就看你怎么把握了。还有就是,在交际中,我们有些人和事是不能变更的,我们要学会适应找到不同的处理方法,这些是我在社
30、会这个大集体的教化下学到的。还有就是管理者的方法,管理者要有很好的管理方法,你不仅要处理告你与上司的关系,还要处理好你与下属的关系,还有最重要的一点就是,每个人都有自己的性格特点,在管理的时候要因人而异,见机行事!第三就是:要学会独立,在家我们有家人呵护,在学校有老师同学帮助,在社会中,最然有挚友,但是在这种经济社会下,我们学会独立,要学会自强,遇到事情要学会承受,要学会团结合作,总而言之,做到见机行事是我们处理好每件事情的基础。寒假大一学生家教社会实践报告大一学生社会实践报告(4) | 返回书目实践人:x省工程学院 管理系会计专业 b05-3班实践时间:xx年1月14日26日实践活动:家教实
31、践目的;第一,勤工俭学;其次,丰富假期生活;第三,熬炼自己与人交往的实力,增加社会阅历实践经验及收获;这是我上高校以来的第一个寒假,天经地义要回家和父母亲人团聚。不过身为当代高校生。,我与父母商议,打算找一份工作,在母亲同事的举荐下,我找到了一份家教的工作。这是我高校假期的第一份社会实践工作。得到了一个熬炼自己的实力和实现自身价值的机会;我的寒假生活更加丰富多彩。通过家教工作让我学会了很多,体会了很多,思索了很多第一篇我的学生叫李。第一次到他家做客,李哥和嫂子热忱地款待了我,与我在客厅里恳切地交谈了很久。从李性格爱好谈到他的学业特长。因此,第一次了解李时,通过与他交谈篮球起先的。在交谈中,我了
32、解到以下状况:李有很强的求知心,但是几年来懒于学习,贪于玩乐。”由于上述诸多缘由,他的成果很不尽如人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点中学,近而考入大庆高校。而他现在的学习状况,让他的父母感到担忧。在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望,感受到父母对儿子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远,看到了儿子的将来;我被父母对子女的这种情义深深打动了,同时感到肩上的担子很重。对于没有任何家教阅历的我来说,终归是一个“挑战”。其次篇稚气未干的娃娃脸上。这是他给我的第一印象。家教的第一天,在学习上很随意,对自己要求不严格。起先意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他端正
33、学习看法。其次天,我给他讲了我的同学的经验,给他阐明白学生的职责和学习的目的。他好像懂得了什么。时常地点头表示同意。此后,我也常常给他聊类似个事,时常地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。每天上午工作两个小时,中间有一段休息的时间。因此,我在以后的讲课中,对他的要求慢慢严格起来,并常常给他讲解懒散的害处。他虽然听得进去,但改观不大。这是可以理解的。第三篇 家教生活,苦中有甜,喜忧参半由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。起先的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却束之高阁,好在我很有耐性。每当他走神时,我都会
34、提示他,耐着性子给他讲下去。他做题时,喜爱,而懒于动手。听课时,也只是“洗耳恭听”,从未做笔记。这正是他学习懒散的体现。我清晰地知道:他有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次,我给他讲解了,他听课时,显得有些吃力。我讲完后,问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天,为了检验复习的效果,我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的缘由,还是他的缘由?不管怎样,有一点很清晰:他根本没听懂。面对懒散成性的他,我显得“手足无措”。学习成果的好坏,往往取决于学习习惯的好坏。懒散是学习的“大敌”。只得时常地督促他,鞭策他,使他渐渐变得
35、勤快起来。第四篇 分别的日子转瞬他就要开学了,我也结束了家教生活。他的学习看法比以前端正了很多,学习也知道用劲了,。他的父母很感谢我这段时间对他的帮助。家教生活让我想起了许多东,得到了许多感受,城市家庭一般生活很优裕,孩子生长在如此的环境里,个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送,提出的种种要求都会得到满意,甚至连自己的房间都会有人整理打扫。生活如此安逸,就很简单养成懒散的习惯。因此,从小培育孩子的吃苦实力很有必要。以上就是我的收获和体会。这十几天的经验我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的相识;还有一点就是,世上无易事,均须专心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生主动的影响。第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页
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