2022年课题开题会议主持词.docx

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1、2022年课题开题会议主持词 篇一：课题开题报告会主持词 普定县其次中学素养教化观下初中校内文 化建设的实践探讨开题报告会 _ 开题报告主持词 敬重的各位领导、各位老师： 大家下午好！为了保持会场的秩序，请大家把手机调至飞行模式或静音状态。同时请课题组成员、老师仔细做好笔记。 各位领导、各位老师，在这春光明媚、万物复苏的美妙季节里，我们隆重召开贵州省科研规划重点课题素养教化观下初中校内文化建设的实践探讨开题报告会，这是我们学校教化科研工作中的一件大喜事。 今日，我们有幸邀请到了市教化局和教科所领导及专家、县政府有关领导、县教化局领导参与我们此次报告会。让我们掌声欢迎。 现在我为大家隆重介绍我们

2、此次活动的来宾，他们是： 各位领导和专家能亲临我们的开题报告会，这是对我们学校课题探讨工作的信任和支持，也是对学校课题组成员的激励和鞭策，为此，让我们再次以热情的掌声对他们的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。 今日的会议议程是： 一、安顺市教科所冉黔鸣所长宣读课题立项书 二、课题负责人叶正鼎解读开题报告 三、专家对该课题进行指导 四、有关领导讲话 下面依据此次会议议程逐项进行 会议进行第一项： 有请安顺市教科所冉黔鸣所长宣读课题立项书，掌声欢迎。 下面会议进行其次项： 请我校课题项目负责人叶正鼎解读开题报告。 会议进行第三项： 掌声有请市课题组专家 对课题探讨可行性进行指导。 会议进行第四项：

3、请对我校的课题探讨作讲话、指导。 开题报告会结束（主持人） 各位领导、老师，今日的会议议程到这里已全部结束，这是一个胜利的大会，是一个鼓劲的大会，更是一堂教化教研工作的指导课。 华校长在讲话中，给我们描绘了一个蓝图，一方面让我们面临新 的挑战，一方面也给我们学校在往特色学校发展的目标中又奠定了一个基础，在教化教学上树立了一座风向标。 叶主任的开题报告具体阐述了课题探讨的意义，科学界定了课题的基本含义，诠释了课题的理论价值，规划了课题探讨的基本步骤、探讨方法、实施措施，可以说这是我校教学探讨的一幅奇妙的图画，有了专家的指导，老师的参加，领导的支持，我信任，这幅图画肯定会更加生动、艳丽、多彩。 市

4、教化局专家对课题探讨的可行性进行了指导，给我们带来了很大的启发。对我们的课题探讨有着特别重要的指导作用。 某某领导的讲话更是高屋建瓴，在要求我们对课题进行充分的论证的同时，指出了详细的论证的方法。尤其是对我校课题组人员分工提出了可行性的指导，让我们老师找到了自己在课题探讨中的侧重点。激励我们老师要仔细实施，丰富探讨过程，通过大家的共同努力，争取取得辉煌的成果。 最终，某某领导从开展课题的必要性、课题探讨的几个侧重面、课题探讨的前景几个方面为我们作出了指导，并对老师们进行了激励。的确，领导的关切支持、专家的指导是我们课题探讨的动力，信任有了领导的支持和专家的指导，我们课题探讨工作肯定会因课题的持

5、续开展而不断提升。 今日的开题报告会真是让我们受益匪浅，专家的指导使我们明晰了课题探讨的思路，领导的要求让我们感受到任重道远。我想在座的各位老师肯定和我一样心潮澎湃，我建议，让我们用掌声再次对领导、 专家的不吝赐教表示诚心的感谢！ 课题的实践和探讨离不开专家的引领，领导的支持，也离不开一线老师的参加。我信任，在各位专家的指导下，在领导的关切和大力支持下，在全体课题组成员的共同努力下，我们的课题探讨肯定能顺当开展,取得丰硕的成果！ 最终，我们真诚地希望各位专家、各位领导对我们学校的课题探讨工作赐予更多的指导。 开题报告会到此结束。感谢大家参与今日的课题开题报告会！ 感谢大家！ 主持人：刘 丽20

6、22年4月16日 篇二：课题开题会议主持词Microsoft Word 文档 秀山县教化科学“十二五”规划2022年度重点科研课题 “网络环境下农村中学校本培训探讨” 开题会议主持词 敬重的各位领导、各位老师： 大家下午好！ 六月是莘莘学子扬鞭奋蹄、擂响战鼓的季节，我们在此召开秀山县教化科研“十二五”规划2022年度重点科研课题由龙池中学担当的“网络环境下农村中学校本培训探讨”县级科研课题开题报告会，这是我们学校科研工作中的一件大喜事。今日，我们有幸邀请到了进修校领导、专家、兄弟学校领导参与此项活动。让我们用热情的掌声欢迎他们的到来。 （介绍主席台就坐领导）? 龙池中学科研课题开题会正式起先：

7、 首先请秀山县老师进修校科研部主任吴文胜宣读课题下达通知。 ? 我校申请课题“网络环境下农村中学校本培训探讨”被作为秀山县教化科学“十二五”规划2022年度重点探讨课题。是县科委、县教委、进修校领导对我们龙池中学课题探讨工作的信任和支持，也是对学校课题组成员的激励和鞭策。 请课题负责人，龙池中学田儒耀校长作开题报告。 ? 今日是个起点，我们踏上了课题探讨的新征程；今日是个起先， 我们将进行为期三年的探究。在新课程背景下，学校教化会面临很多新问题、新困惑。如何在课题探讨中促使老师专业成长？怎样开展本课题探讨？开展本课题探讨有何价值？ 请秀山县老师进修校科研部主任吴文胜，代表专家组对课题进行论证。

8、 ? 课题探讨是一项纷繁困难的艰苦过程，请课题组探讨代表作表态发言。 ? 课题探讨须要肯定的经费投入，请龙池中学李校长对课题探讨经费作保障承诺。对开题会作总结发言。 ? 今日的开题报告会吹响了科研兴校、科研兴教的号角，我校将不断实践反思、总结提升，用才智和汗水去开展本课题探讨，谋求学校及学生的可持续发展。 我们坚信，有教委的正确领导，有进修校的悉心指导，有兄弟学校的协同协作，有学校的鼎力支持，本课题肯定能够按期结题，取得预期成果。 本次开题会圆满结束！感谢各位光临指导！ 篇三：课题开题会主持词 课题开题会主持词 各位领导，老师： 下午好！ 下面我宣布安图三小基于“班班通”推动学校教化信息化发展

9、的模式与策略探讨课题开题会现在起先，首先介绍一下参与本次会议的领导，进修电教部刘松坡主任，王晓东老师，丁校长，吴主任?他们的到来是对我们课题开展工作的支持和信任，让我们再次以热情的掌声表示感谢！ 下面请刘松坡主任宣读并颁发课题立项证书。 接下来请王晓东老师向课题组成员颁发立项证书、参加证书，请课题组成员代表王玉杰老师到前面领取证书。 下面请韩书记宣读课题申请书。 接下来由我公布课题实施。希望各位老师仔细听，一会将围绕课题实施安排进行探讨论证。 下面请各位老师围绕课题实施安排，结合学校实际进行探讨论证。 刚刚各位老师畅所欲言，也提出很多珍贵看法，信任有电教馆领导的指导，有各位试验老师的协作、努力

10、，我们此项课题探讨肯定能够顺当进行。 接下来请丁校长做总结发言。 丁校长为我们指明白课题探讨的方向，我代表课题组表示感谢。 信任，有上级领导的支持，有专家的引领，有全体试验老师的努力，我们课题探讨工作肯定会取得胜利！本次课题开题会到此结束！ 课题开题会会序 1.主持人介绍参与开题论证会的领导 2. 由县电教馆刘松坡主任宣读并颁发课题立项证书 3. 由王晓东老师向课题组成员颁发立项证书、参加证书 4. 由韩炳信书记公布课题申请书 5. 由课题组长公布2022年课题实施安排 6. 课题组成员探讨2022年课题实施安排 7.厉校长做总结 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页