2022年全县青少年校外活动中心工作总结 .pdf

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1、全县?青少?年校?外活?动中?心工?作总?结?X?X年?全县?青少?年校?外活?动中?心工?作总?结?在省?青少?年校?外教?育联?席会?及县?委、?县政?府的?大力?支持?和关?心下?，在?县教?育局?的直?接领?导下?，*?县青?少年?校外?活动?中心?工作?于 X?X年?3 月?正式?启动?，全?县青?少年?校外?活动?中心?工作?总结?。X?X年?年 3?月 8?日，?县教?育局?专门?召开?了县?教育?局有?关科?室负?责人?、*?县二?中、?二中?小学?部、?红旗?幼儿?园及?活动?中心?工作?人员?协调?会议?，程?扬雷?局长?亲自?主持?会议?并在?会上?强调?：?青?少年?活

2、动?中心?是学?校实?施素?质教?育的?重要?组成?部分?，是?联系?学校?教育?、家?庭教?育和?社会?教育?的桥?梁和?纽带?，是?培养?青少?年专?业特?长的?重要?阵地?和有?效载?体。?校外?活动?中心?要以?服务?学校?为宗?旨，?面向?全县?青少?年，?一切?工作?从有?利于?青少?年成?长的?角度?出发?，通?过开?展丰?富多?彩的?校外?活动?，引?导青?少年?学生?健康?、快?乐地?成长?。之?后，?市教?育局?领导?、县?政府?分管?县长?、县?财政?局、?教育?局领?导曾?多次?亲临?活动?中心?检查?指导?工作?，为?活动?中心?工作?提出?了许?多宝?贵的?指导?性

3、、?建设?性意?见。?领导?的重?视和?支持?，使?青少?年活?动中?心的?工作?很快?步入?正轨?。现?将*?县青?少年?校外?活动?中心?XX?年年?工作?情况?总结?如下?：?一?、严?格把?关，?做好?设备?的招?投标?工作?在?设备?采购?和活?动室?装修?过程?中，?我们?坚持?实用?、好?用、?够用?、耐?用的?原则?，在?满足?开展?活动?需要?的前?提下?，精?打细?算，?厉行?节约?，与?政府?采购?办公?室的?同志?一起?，规?范操?作，?严把?设备?价格?关、?质量?关，?使招?投标?工作?进展?顺利?。?二?、协?调配?合，?构建?校内?校外?和谐?教育?作?为校?内

4、教?育的?延伸?和补?充，?我们?与学?校协?调一?致，?紧密?配合?。为?了策?划好?丰富?多彩?的校?外活?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 动，?我们?经常?与*?县二?中、?*县?实验?小学?、*?县示?范幼?儿园?、*?县二?中小?学部?、*?县红?旗幼?儿园?等学?校进?行沟?通，?了解?学校?节假?日和?暑假?期间?学生?们的?学习?及活?动开?展情?况，?与各?校、?园领?导一?起商?讨、?谋划?如何?开展?校外?教

5、育?活动?。在?县教?育局?的直?接?文章?来源?于?. .?Co?m ?领导?下，?*县?青少?年校?外活?动中?心结?合本?地实?际情?况，?不开?展以?赢利?为目?的的?经营?性创?收，?不开?展完?全与?学校?课堂?教学?一样?的知?识学?习，?不设?置未?成年?人参?加校?外活?动的?门槛?，密?切配?合校?内教?育，?初步?形成?了校?内校?外和?谐教?育的?良好?局面?。X?X年?底，?我们?成立?了*?县校?外教?育学?会。?学会?的成?立必?将为?校外?教育?的发?展拓?展更?为广?阔的?空间?。?三?、精?心谋?划，?组织?开展?好各?项活?动?为?了充?分发?挥活?动中?

6、心的?优势?，最?大程?度满?足广?大家?长对?孩子?教育?的需?求，?积极?配合?校内?教育?，从?三月?份以?来，?我们?利用?双休?日和?暑假?陆续?开设?了青?少年?乒乓?球、?棋类?、科?技等?兴趣?小组?，举?办了?英语?口语?交际?、六?年级?数学?思维?训练?、舞?蹈、?电子?琴、?六?、七?年级?英语?衔接?等兴?趣班?，工?作总?结?全县?青少?年校?外活?动中?心工?作总?结?。为?了丰?富学?生的?课外?生活?，活?动中?心开?展了?每周?一次?的开?放日?活动?，组?织兴?趣班?学生?参观?活动?中心?科普?室、?图书?室，?并且?在规?定时?间向?广大?学生?开放?

7、。在?县气?象局?的大?力支?持下?，暑?期兴?趣班?全体?学员?开展?了以?热爱?自然?、保?护环?境、?走进?科学?、快?乐成?长?的主?题活?动，?通过?这次?主题?活动?的开?展，?学员?们不?仅磨?练了?意志?，锻?炼了?身体?，而?且还?得到?了一?次生?动形?象的?气象?科普?知识?教育?。舞?蹈班?学员?参加?了实?验小?学我?爱军?旗，?走进?军营?夏令?营闭?营仪?式暨?庆祝?建军?八十?周年?联欢?会，?所选?送的?节目?时刻?准备?着获?得了?一致?好评?。电?子琴?兴趣?班的?三名?选手?参加?了全?县中?小学?生乐?器演?奏比?赛，?取得?较好?成绩?。自?精品资料

8、 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 活动?中心?启动?以来?参加?各类?活动?的中?小学?学生?已达?XX?余人?次。?这些?活动?的开?展，?使青?少年?在活?动中?心愉?悦身?心、?健康?成长?，得?到了?各级?领导?、学?生家?长和?社会?的肯?定。?四、?规范?管理?，建?立健?全各?项管?理制?度?建立?健全?各项?管理?制度?，全?面落?实有?效管?理，?以活?动为?载体?，以?提高?实践?能力?为核?心，?以培?养学?生学?习兴

9、?趣、?提高?综合?素质?为目?标，?发挥?现有?设备?最大?效益?。我?们逐?步建?立健?全了?各项?管理?制度?，做?到了?制度?上墙?，职?责明?确，?保证?了活?动中?心环?境整?洁、?正常?运转?。为?切实?发挥?中心?教育?功效?，我?们对?特色?、特?长教?师进?行了?摸底?调查?，初?步建?立了?活动?中心?外聘?教师?档案?。暑?期开?展活?动，?学生?安全?重中?之重?。在?暑假?前活?动中?心领?导与?工作?人员?一起?对中?心的?活动?场地?、设?施、?器材?等进?行了?全面?的安?全检?查和?维修?，制?定了?安全?应急?预案?。为?确保?学生?往返?途中?安全?，在

10、?报名?时及?时将?兴趣?班作?息时?间和?有关?事项?书面?通知?家长?，要?求家?长按?时接?送；?活动?中心?置办?了两?台饮?水机?，每?天提?供优?质矿?泉水?，确?保了?学生?饮水?卫生?安全?；此?外，?活动?中心?工作?人员?直接?参与?班级?管理?，保?证了?学生?在活?动中?心学?习和?活动?期间?的安?全。?为确?保兴?趣班?质量?，活?动中?心聘?请了?一些?热爱?教育?、关?爱孩?子、?德能?兼备?的外?聘教?师进?行授?课。?授课?教师?按时?制定?教育?教学?计划?，认?真准?备，?抓好?活动?的每?一个?环节?。兴?趣班?结束?后，?活动?中心?对每?位参?加暑

11、?期活?动的?学员?进行?了全?面考?核并?颁发?结业?证书?，同?时各?班认?真进?行小?结，?总结?经验?。?五、?问题?与对?策?一年?来，?我们?在教?育局?的领?导下?，做?了一?些工?作，?取得?了一?点成?绩。?但也?存在?着许?多困?难和?问题?。我?县青?少年?活动?中心?管理?和使?用工?作尚?处于?起步?和摸?索阶?段，?管理?制度?需进?一步?健全?，管?理工?作有?待大?力加?强；?专业?教师?馈乏?，活?动场?所限?制，?器材?设备?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -

12、第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 简单?，还?不能?满足?学生?多层?次活?动的?需要?。今?后我?们将?始终?坚持?把社?会效?益放?在首?位，?切实?把公?益性?原则?落到?实处?；坚?持以?普及?性活?动为?主，?力求?丰富?多彩?、生?动。?充分?发挥?校外?教育?学会?的特?殊功?能，?在项?目设?计、?活动?组织?、运?行模?式等?方面?进行?积极?探索?；结?合学?校的?课程?设置?，组?织开?展生?动活?泼、?怡情?益智?的文?体、?科技?等兴?趣小?组和?社团?活动?，使?广大?未成?年人?在形?式多?样、?丰富?多彩?的校?外活?动中?增长?知

13、识?、开?阔眼?界、?陶冶?情操?、提?高能?力、?愉悦?身心?、健?康成?长。?我们?相信?，在?上级?领导?的支?持关?心下?，在?县教?育局?的正?确领?导下?，中?心工?作人?员将?继续?发扬?务实?苦干?、开?拓创?新精?神，?*县?青少?年校?外活?动中?心必?将迎?来更?加灿?烂的?明天?。?*?县青?少年?校外?活动?中心?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -