2022年学校及教育实验基地建设项目可行性研究报告.docx

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1、2022年学校及教育实验基地建设项目可行性研究报告 XXXX教化试验基地 建设项目 （下载可编辑，甲级资质单位编制） 可 行 性 研 究 报 告 二一八年六月 目 录 第一章 总论 1 1.1 项目名称 1 1.2 项目选址 1 1.3 项目业主单位 1 1.3.1 公司基本信息 1 1.3.2 公司概况 2 1.4 项目简介 3 1.5 项目建设规模及内容 4 1.6 项目建设工期 5 1.7 投资估算及资金运用安排 5 1.8 财务评价指标 7 1.9 可行性探讨报告编制依据 7 1.10 可行性探讨结论 8 其次章 项目建设背景和必要性 9 2.1 建设背景 9 2.1.1 国家及地方政

2、府激励教化事业发展 9 2.1.2 二胎政策出台，教化行业迎来巨大需求 11 2.1.3 学前教化受到人们重视 12 2.1.4 教化资源紧缺的冲突日益突出 13 2.1.5 民办教化机构发展快速 15 2.2 建设必要性 16 2.2.1 是XX市实施和落实教化发展的详细措施 16 2.2.2 是经济和社会大发展的客观须要 17 2.2.3 幼儿多方面发展的须要 17 2.2.4 建设和谐社会，实现教化事业均衡优质发展的须要 18 第三章 行业及市场分析 19 3.1 教化行业现状及发展趋势 19 3.1.1 学前教化行业现状及发展趋势 19 3.1.2 基础教化行业现状及发展趋势 22 3

3、.2 目标市场定位 24 3.3 市场容量 24 3.3.1 全国诞生人口总体上持续增长 24 3.3.2 XX市人口诞生率持续增加 26 3.3.3 居民家庭人均文教消遣消费支出 26 3.4 市场分析结论 27 第四章 项目建设规模及内容 29 4.1 项目建设原则 29 4.2 项目建设规模 29 4.3 项目建设内容 31 第五章 项目选址及条件 36 5.1 项目选址 36 5.1.1 选址原则 36 5.1.2 选址 37 5.2 建设条件 38 5.2.1 地理条件 38 5.2.2 地质条件 39 5.2.3 气候条件 39 5.2.4 地貌条件 39 5.2.5 交通条件 4

4、0 5.2.6 人口 41 5.2.7 经济条件 41 第六章 工程技术方案 42 6.1 建筑设计 42 6.1.1 设计依据 42 6.1.2 设计原则 43 6.1.3 建筑设计方案 44 6.2 结构方案 45 6.2.1 设计依据 45 6.2.2 设计荷载 46 6.2.3 建筑分类等级 47 6.2.4 基础设计 48 6.2.5 主体结构设计 48 6.3 公用协助工程方案 49 6.3.1 供电系统 49 6.3.2 给排水设施 51 6.3.3 消防设计 53 第七章 环境爱护 56 7.1 设计依据 56 7.2 环境爱护原则 56 7.3 项目建设和生产对环境的影响 5

5、6 9.3.1 项目建设对环境的影响 56 7.3.2 运营期环境影响防治措施 57 7.4 处理措施 58 7.4.1 施工过程中固体垃圾处理措施 58 7.4.2 项目运营期间污染物限制措施 59 第八章 平安保障措施 61 8.1 消防平安 61 8.2 餐饮平安 61 8.3 平安管理 62 8.3.1 综合平安管理规划的基本原则 62 8.3.2 平安管理体系详细内容 63 第九章 节能减排、节水措施 65 9.1 编制原则 65 9.2 编制依据 65 9.3 节能措施 66 9.3.1 建筑节能 66 9.3.2 设备节能 66 9.3.3 给排水节能 67 第十章 项目建设进度

6、及招投标 69 10.1 项目实施进度 69 10.1.1 项目建设工期 69 10.1.2 项目实施进度支配 69 10.2 项目管理 71 10.3 招标管理 72 10.3.1 项目招标 72 10.3.2 项目招标目的 72 10.3.3 招标原则和招标方案 72 第十一章 组织机构及劳动定员 76 11.1 组织机构设置 76 11.2 劳动定员及岗位职责 76 11.3 人员来源及员工培训 77 第十二章 投资估算及资金筹措安排 79 12.1 投资估算范围和依据 79 12.1.1 投资估算范围 79 12.1.2 投资估算依据 79 12.1.3 编制说明 79 12.2 投资

7、估算 80 12.3 投资安排与资金筹措安排 82 第十三章 经济效益评价 83 13.1 财务假设及其说明 83 13.2 财务预料 84 13.2.1 收入及税金预料 84 13.2.2 成本预料 88 13.2.3 利润预料 91 13.2.4 借款还本付息预料 92 13.2.5 资金来源于运用预料 94 13.2.6 现金流预料 95 13.3 财务评价指标 96 第十四章 社会效益评价 98 14.1 提升地区教学质量 98 14.2 提升重庆地区人员素养 98 14.3 提升就业机会 99 14.4 增加地方财政收入 99 第十五章 风险分析 100 15.1 市场风险分析与限制

8、 100 15.2 资金风险分析与限制 100 15.3 管理风险分析与限制 101 第十六章 结论及建议 102 16.1 结论 102 16.2 建议 102 第一章 总论 1.1 项目名称 XXXX教化试验基地建设项目 1.2 项目选址 XX市XX区XX镇XX路 1.3 项目业主单位 1.3.1 公司基本信息 公司名称：XXXXXXXXXXXXXXX开发有限责任公司 企业类型： 企业法人： 注册资本： 经营范围： 1.3.2 公司概况 XXXXXXXXXXXXXXX开发有限公司创建于2022年4月，注册资本3200万元，是为开发XX市生态农业科技产业示范区而成立的专业项目运营公司,XX市

9、级农业综合开发、农业产业化双龙头企业,现有员工约150人，中高级技术职称54人。 XXXXXXXXXXXXXXX开发有限公司所开发的示范区核心区项目规划总占地面积约11000亩，通过前期项目运作，已取得土地面积约1328亩4050.71万人，幼儿园园长和老师共208.03万人。但面对规模浩大的适龄儿童和可能大量增加的幼儿，现有资源显得捉襟见肘。 截至2022年，我国学前教化毛入园率为70.5%，即仍有三成学龄儿童无园可上，园所数量存在增长需求。民办幼儿园作为行业重要供应力气，我们预料到2022 年，将会增长至16 万所，较2022 年增加2万所。民办园数量的逐步增长，成为行业短期内稳定增长的重

10、要因素。 2.1.5 民办教化机构发展快速 表2-2 20222022各阶段民办学校数量及改变统计表 幼儿园 小学 初中 中学 中职 高校 2022 13.93万 5681所 4743所 2442所 2343所 728所 2022 14.64万 5859所 4876所 2585所 2225所 734所 增量 7094所 178所 132所 143所 -118所 6所 上述表格显示，2022年，民办幼儿园、小学、初中、中学、高校等教化阶段的学校数量均有增加。其中学前教化及小学的整体规模更大。 表2-3 20222022各民办学校招生人数及改变统计表 幼儿园 小学 初中 中学 中职 高校 2022

11、 953.66万 114.8万 167.74万 82.73万 71.95万 172.96万 2022 998.19万 124.36万 170.73万 94.51万 70.93万 177.97万 增量 44.53万 9.55万 2.99万 11.78万 -1.02万 5.01万 长期以来，我国教化相关法规政策体系严峻落后，无法跟上经济和社会的整体发展。社会资本受制于政策限制，无法进入教化领域。2022年民办教化促进法修正案草案出台，允许民办学校自主选择办学方式，可以登记为营利性法人。草案很大程度激励了民办教化的主动性，社会资本大量进入教化行业。民办院校的增加，也与民众受教化的差异化选择有关。他分

12、析，公办学校削减，保障力度不够的状况下，民办学校的出现给了更多差异化的选择。 图2-3 20222022年我国民办幼儿园数量 依据教化部全国教化事业发展统计公报，2022年中国共有22.37万所幼儿园，其中民办幼儿园14.64万所，占比65.4%。依据2022-2022年幼儿园统计数据可知，2022年-2022年间，民办幼儿园数量平均每年增长0.86万所，2022年较2022年增长0.71万所，假设“0.71万所/年”的增速持续，2022年中国民办幼儿园有望达到18.19万所。 2.2 建设必要性 2.2.1 是XX市实施和落实教化发展的详细措施 在当今世界上，综合国力的竞争，越来越表现为经济

13、实力、国防实力和民族凝合力的竞争。无论就其中哪一方面实力的增加来说，教化都具有基础性的地位，都具有先导性全局性的作用。教化同经济、科技、社会实践越来越紧密的结合，正在成为推动科技进步和经济、社会发展的重要力气。 教化作为经济、政治、文化建设的基础工程，不仅能为现代化建设供应人才和智力储备，而且还参加到各方面的建设事业，从而推动各项建设事业的发展。为此，国家中长期教化改革和发展规划纲要（2022-2022年）、国家教化事业发展“十三五”规划以及XX市中长期城乡教化改革和发展规划纲要（20222022年）中都提出了增加学前教化机会、提高义务教化普及率的发展方向，最终达到终身学习的目标。 幼儿园教化

14、和九年义务教化是教化事业的重要组成部分，是我国学校教化和终身教化的奠基阶段。本项目的实施，正是XX市政府实施和落实教化优先发展，加强学前教化和儿童早期教化服务的详细措施，势在必行。 2.2.2 是经济和社会大发展的客观须要 幼儿园教化和九年义务教化是基础教化的两大重要组成部分，是我国学校教化和终身教化的奠基阶段。为此国务院关于基础教化改革与发展的确定强调指出：必需重视和发展学前教化，大力发展以社区为依托，公办与民办相结合的多种形式的学前教化和儿童早期教化服务，加强乡（镇）中心幼儿园建设并发挥其对村办幼儿园（班）的指导作用。 2.2.3 幼儿多方面发展的须要 XX镇总面积共72.5km2，全镇辖

15、素心、万全、天星、九埝、花园、双塘、大坪、金堂、塔坪、罗坪、集真、和目、陡梯、吉安、中华15个行政村，志达、兴城2个社区居委会，共314个村民（居民）小组，16501户。 截止2022年，XX镇共有幼儿园5所，且全部为二、三级幼儿园。目前民办幼儿园大多为三级幼儿园，其设施较为简陋、条件较差，教学水平相对较低。而公办幼儿园也仅为二级幼儿园，设备设施也略微陈旧，学前教化质量较为地下，严峻影响幼儿的身心健康。 本项目实施后，可为重庆地区幼儿供应一个健康、丰富的生活和活动环境，以满意他们多方面发展的须要。 2.2.4 建设和谐社会，实现教化事业均衡优质发展的须要 供应公允的教化是建设和谐社会的重要途径

16、，实现教化公允干脆关系到社会公允的实现。教化公允包括了教化机会公允、教化过程公允和教化质量公允。 当前，XX市教化机构的办学条件和办学水平在城乡之间、校区之间还存在着比较明显的不合理差距。本项目有利于增加当地就学儿童入学率，改善学校教学环境，提高教学水平和教学质量，满意人民群众对优质教学的需求，实现教化的公允化和优质化，推动当地学前教化的均衡发展，为构建和谐社会打下基础。 综上所述，本项目符合国家现行相关政策，提升当地居民的生活品质，对当地的发展具有主动的带动作用，所以项目的建设是必要的。 第三章 行业及市场分析 3.1 教化行业现状及发展趋势 3.1.1 学前教化行业现状及发展趋势 1.刚需

17、化 幼教是教化中的可选消费，消费弹 性大，收入增加带来的消费升级，父母素养提升的转变带来的教化意 识转变使得是驱动胎教及入园前教化增长的关键因素。“不能输在 起跑线上”的观念深化人心使得“起跑线”年龄起点的不断降低，幼教需求正渐渐刚需化。 图3-1 高等教化毛入学率 图3-2 父母教化程度与对子女教化关注相关关系 2.民办幼儿园数量众多 公办幼儿园数量少，占比仅为25%，资源供应不足，园均人数380，远高于民办幼儿园。民办幼儿园数量多占比达68%，在园人数与公办幼儿园接近，园均人数为153人。 图3-3 幼儿园数量（千所） 图3-4 在园人数（百万人） 图3-5 园均人数（白人/所） 3.行业

18、集中度低 民办幼儿园园均人数较少并不代表民办幼儿园成长环境优于公办幼儿园，民办幼儿园行业集中度低，质量参差不齐，行业亟待整合，将出现全国性民办幼儿园龙头。 CR（2）仅为1.37% CR（5）仅为1.89% 图3-6 民办幼儿园行业集中度 3.1.2 基础教化行业现状及发展趋势 近年来，由于适龄人口削减，小学初中招生数持续下降，国家在基础教化领域经费投入力度的加大等因素，我国在基础教化领域的投入比例越来越高。而同时，家庭在校外选择教辅机构的投资额亦是越来越高。 1.国家财政性教化经费投入呈逐年增长趋势 图3-7 20222022年国家财政性教化经费 如图3-7所示，我国国家财政性教化经费投入呈

19、逐年增长趋势，2022年达到38866.00亿元。在2022年以前年均增长将近20%，2022年增幅下降至10%。其中，国家财政性教化经费占国内生产总值比例从2022年至2022年以来稳步增长，比例为平均每年提升0.2%左右，2022年达到4.28%。2022年仅比2022年提高0.02%，为4.3%。 2.各地生均公共财政预算教化事业费差异较大 从各地生均公共财政预算教化事业费差异看，2022年各地生均公共财政预算教化事业费差异较大，北京、上海等地远高于河南、湖北、贵州等地。比如，2022年北京地区基础教化阶段生均经费平均28668元，而河南仅为5458元、贵州为6872元，差距达到5倍左右

20、。 3.家庭教化投入增加 有50%的家庭对子女教化培训投入每年超过5000元，其中超过1万元以上的占比25%。 可见，随着经济发展，家庭生活水平的提高，家庭对于子女教化关注程度也越来越高 图3-8 家庭教化投入状况图 3.2 目标市场定位 本项目目标人群主要是XX市居民家庭的适学儿童。 3.3 市场容量 3.3.1 全国诞生人口总体上持续增长 近五年间，我国人口总量低速增长，新生人口数量总体上平稳增长。依据国家统计局数据显示，2022年诞生人数1655万人，人口诞生率为12.07。2022年-2022年全国诞生人口数量如下图所示： 图3-7 2022-2022年全国诞生人数及人口诞生率 数据来

21、源：XX市统计局 此外，依据2022年全国教化事业统计公报数据显示，全国共有幼儿园22.37万所，比上年增加1.38万所，入园儿童2022.85万人，比上年增加21.07万人。在园儿童（包括附设班）4264.83万人，比上年增加214.11万人。 3.3.2 XX市人口诞生率持续增加 图3-8 20222022年XX市诞生人口数及人口诞生率 数据来源：XX市统计局 数据显示，2022年至2022年，XX市诞生人口总数持续增长，年诞生人口数已从2022年的28.84万人上涨至2022年的35.88万人，预料到2022年，XX市诞生人口数将达到42.73万人。 3.3.3 居民家庭人均文教消遣消费

22、支出 我国国人历来重视教化，实施“独生子女”政策后尤为如此。中国家庭的平均教化支出约占其收入的15%。此外，据中国社会调查所的一项探讨成果显示，有43%的家庭都设立了特地账户，用来支付孩子的教化费用。2022年城镇居民中等偏上的居民家庭（20%）人均文教消遣消费现金支出2449.1元，较高收入户（10%）为3432.8，最高收入户（10%）达5431.6元。2022-2022年全国城镇居民中等偏上及以上收入家庭人均文教消遣消费现金支出如下图所示： 图3-9 2022-2022年全国城镇居民中等偏上及以上收入家庭 人均文教消遣消费现金支出（元） 2022年，XX市共有人口3048.43万人，诞生

23、人口为35.88万人，人口诞生率为11.77，人口自然增长率为4.53。根据图3-9中数据估算，那么仅2022年，XX市文教消遣类市场容量约为1066.95亿元。 3.4 市场分析结论 随着二孩政策的逐步开放，2022年12月，中国开放单独二孩政策，刺激新生儿数量进一步增加；2022年10月，中国共产党第十八届中心委员会第五次全体会议公报指出，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，幼儿数量将逐步增加，市场潜力巨大。 我国居民人均可支配收入逐年增长，且家长越来越重视孩子的教化问题，家长不再满意于常规的教化，尤其是中高收入的家庭更希望将家中的孩子送去高端的学前教化机构，培育孩子的综合素养，市场消费欲

24、望剧烈。 幼儿园教化行业发展潜力巨大，项目将充分利用已有的丰富行业阅历与资源，实行差异化战略，集团化经营，快速树立口碑、打造品牌。 第四章 项目建设规模及内容 4.1 项目建设原则 1.项目各功能区的布置既要有利于项目运营，又要有利于项目施工。建筑物建设根据节约用地、节约资源，统筹规划，合理布局的原则建设。 2.内部功能布置与外部联系要便利，运输要求运转环节少，路途短捷。 3.项目的运营规划布局须要符合学校的生活、教学规律，住宿区、学习区、活动区要分开来，规划比例要恰当。 4.总平面布置应符合防火、防潮、卫生等平安规范。 5.充分利用现有基础设施，合理配置资源，妥当处理近期建设和远期发展的关系

25、，为以后的发展留有余地，并为施工创建条件。 4.2 项目建设规模 图4-1 XXXX教化基地建设效果图 本项目占地面积约80333.33m2（其中教学楼建设用地为13666.66m2，配套设施占66666.67m2），总建筑面积为14214.43m2，容积率为1.00，绿地率为30%，具体建设指标见表4-1： 表4-1 项目建设经济技术指标表 项目 单位 数量 总用地面积 m2 80333.33 总建筑面积 m2 14214.43 其 中 1#幼儿园 m2 2445.38 2#试验楼 m2 6476.00 3#风雨球场/食堂 m2 2457.76 4#宿舍楼 m2 2823.13 岗亭 m2

26、12.16 总建筑面积（计容） m2 13699.43 容积率 % 0.17 占地面积 m2 4012.80 建筑密度 % 5.00% 运动设施面积 m2 10000.00 绿地面积 m2 37448.275 绿地率 % 46.62 地面停车 辆 47 建筑层数 1-5F 4.3 项目建设内容 本项目建设内容主要为一栋试验楼、一栋幼儿园、一栋宿舍楼、一栋风雨球场以及众多教化配套。容积率为0.17，绿地率为46.62%，共设置47个地面停车位，是一个现代化园林式教化试验基地。 表4-2：项目建设内容汇总表 序号 项目 单位 建设面积 1 幼儿园 m2 2445.38 2 试验楼 m2 6476.

27、00 3 风雨球场/食堂 m2 2457.76 4 宿舍楼 m2 2823.13 5 岗亭 m2 12.16 6 绿化 m2 / 7 车位 m2 / 1.幼儿园 本项目拟建设2445.38m2的幼儿园教学楼，主要担当园区内的教学任务，共5层，每层设置三个班级（共9个班级）及办公用房。 图4-2 项目幼儿园示意图 2.试验楼 试验楼主要担当园区内的其他教学任务（主要为小学、初中等基础教化教学任务）。依据教学活动须要，规划建设6476m2的试验楼，主要为教学用房及办公室。试验楼内教学用房将设置12个初中班级及24个小学班级。 图4-3 项目试验楼示意图 3.宿舍楼 宿舍楼主要为幼儿供应居住场所，项

28、目依据园区幼儿数量及日常运用功能和教学特点，拟建设2823.13m2的宿舍楼。 图4-4 项目宿舍楼示意图 4.风雨球场 风雨球场地上一层，吊一层，总建筑面积为2457.76m2，建筑高度14.0m，共分为食堂和球场两部分，分别担当学生的饮食、活动任务。 图4-5 项目食堂示意图 图4-6 项目球场示意图 5.教化配套 配套设施主要位于项目南侧、西侧、北侧，主要由运动场、篮球场以及各种运动设备构成。通过在配套设施四周设置肯定量的绿色景观，既提升了校内文化品位，也改善了校内生态环境。 图4-7 校内配套设施 第五章 项目选址及条件 5.1 项目选址 5.1.1 选址原则 1.严格执行土地利用总体

29、规划、城镇总体规划，确保项目建设用地总量不增加，耕地和基本农田数量不削减、质量不降低。 2.符合地区布局，具备良好的安居环境和较便利的交通条件。 3.占地面积满意总平面布置须要，并有发展余地。 4.满意必要的供水供电条件。 5.地基承载力符合建设标准，满意环保要求，环境污染指数在轻度污染之下，无排放污染源的工业企业。 5.1.2 选址 图5-1 项目选址区位图 项目选址于XX市XX区XX镇XX路，距离XX镇镇中心仅2.1km，处于XX镇、天府镇、复兴镇的核心位置，图中黄色虚线范围即是项目所在地。 项目位于整个华蜜99项目的最南端，场址风景美丽，北侧为居民区，绿化覆盖率较高，无污染成分产生；西侧

30、为休闲公园；东侧为养生别墅及爱情主题公园。 图5-2 项目交通区位图 另一方面，项目场址交通较为便利，XX路连接文化镇、水土镇等地区重镇，并连接重庆绕城高速，可快速到达XX市各个地区。 5.2 建设条件 5.2.1 地理条件 XX区是重庆主城区，重庆大都市区之一，处在XX市西北部，是中国历史上第一个事先规划，逐步按安排建设的经济开发区。因有巨石伸入嘉陵江中，曰碚，又因在渝州之北，故名XX。XX区背靠缙云山，嘉陵江环城而过，以浓郁的文化氛围、闻名的风景名胜、雄厚的科技实力、秀丽的花园城区而名扬四方。 XX区环境非常美丽，空气环境质量已连续12年居重庆主城首位，II级以上优良空气质量天数长期保持在

31、338天以上。人均公园绿地面积达26.16m2，全区森林覆盖率达48.68%。素有“嘉陵江畔明珠”、“重庆都市花园”的美誉。 5.2.2 地质条件 XX区属西南坳褶带，华蓥山隔挡式复背斜帚状弧形构造区重庆弧一部分。牛鼻峡、温汤峡、观音峡三个背斜与转龙、歇马、XX三个向斜，自东南向西南相间平行排列，嘉陵江从西北向东南横流而过。境内由低山槽、山麓裸丘、浅丘和沿江河谷构成，海拔最高1312m，最低175m。 5.2.3 气候条件 XX区属亚热带季风潮湿气候，雨量充足，有春早、夏热、秋短、冬迟特征。最高气温44.3。最低气温-3.1，年平均气温18.2。 5.2.4 地貌条件 XX区代家沟老龙洞生物礁

32、为上二叠统长兴组礁灰岩，位于区东北天府煤矿地区，构造上属于扬子准地台四川台坳川东坳褶带西缘的观音峡背斜，于1983年4月发觉。此生物礁带发育完备，对于探讨二叠纪生物大灭亡以及川东地区具有重要意义。 白庙子飞仙关组下段剖面位于观音峡嘉陵江边白庙子至富皇水泥厂，剖面完整，各种相标记明显。由于江水的缘由，底部未出露，被沉没。 金刚碑自流井群地质剖面位于嘉陵江边，出露地层侏罗系自流井群，发育有罕见的淡水相生物碎屑灰岩，反映处于早侏罗世晚期至中侏罗世早期的浅湖-滨湖且湖底起先抬升的沉积环境，沉积物的颜色自下而上呈紫红色-黄褐色-灰色，反映出一个干燥-半干燥-温湿的气候环境。 瓦店子姚家沟嘉陵江组第一、二

33、段沉积相剖面，沉积相代表了嘉陵江组时期的又一次海侵沉积，周边地区成为浅水海洋。海水初始侵入飞仙关时期，西部古陆有相当多的陆源物质供应，与之接近的川南和川西主要发育泥质沉积 ，本地属于局限台地和蒸发台地沉积。 5.2.5 交通条件 XX区毗邻XX市中心，交通发达，是重庆进出川北的咽喉要地，已形成了水、陆、空综合联运的独特优势和快捷的物流体系。 航空 XX区城区距离重庆江北国际机场27公里。可乘坐555路公交车或XX机场专线大巴抵达机场。 陆路 XX区马路总里程1124.56公里，其中，高速马路37.82公里、国省道62公里、县区道215.51公里、乡道163.57公里、村道613.43公里。 兰

34、海高速（G75）、绕城高速、渝广高速穿越全境。重庆绕城高速马路西段起于XX区，与兰海高速马路交叉形成XX枢纽互通。国道212、中环快速、悦复大道等城市干道快速联通主城核心区。东阳大桥、XX大桥、朝阳桥、水土大桥、嘉悦大桥、马鞍石大桥等6座跨嘉陵江大桥连接区内区外。 襄渝铁路、遂渝铁路、兰渝铁路横穿南北。襄渝铁路在XX区龙凤一村设有XX火车站。 5.2.6 人口 2022年末全区户籍人口78.13万人，其中非农业人口38.14万人。常住人口78.62万人，同比增长1.3%。其中城镇人口60.97万，同比增长2.1%。城镇化率80.01%，比上年提高0.62个百分点。 5.2.7 经济条件 202

35、2年前三季度XX区实现地区生产总值337.33亿元，同比增长10.9%，领先全国4.2个百分点，领先全市0.2个百分点，增速居主城第三。其中第一产业10.74亿元，同比增长2.8%；其次产业221.91亿元，同比增长12.5%；第三产业104.95亿元，同比增长8.2%。全区实现社会销费品零售总额115.60亿元，同比增长11.6%。其中批发和零售业零售额95.60亿元，同比增长11.0%。住宿和餐饮业零售额20.00亿元，同比增长14.2%。全区完成全社会固定投资额458.61亿，同比增长2.3%。城镇常住居民人均可支配收入25412元，同比增长8%，居主城第六位。农村常住居民人均可支配收入

36、12122元，同比增长10.2%，居主城第六位。 第六章 工程技术方案 6.1 建筑设计 6.1.1 设计依据 1.政府批准宗地文件（规划条件、用地性质等）； 2.甲方供应的建设用地红线图 3.XX市城市规划管理条例2022年版 4.XX市城市规划管理技术规定2022年版。 5.工程建设标准强制性条文房屋建筑部分 6.建筑设计防火规范GB50016-2022 7.汽车库建筑设计规范JGJ10098 8.汽车库、修车库、停车场设计防火规范GB506797 9.民用建筑设计通则GB 50352一2022 10.无障碍设计规范GB50763-2022 11.中小学校设计规范GB 500992022

37、12.宿舍建筑设计规范JGJ 36-2022 13.公共建筑节能（绿色建筑）设计标准DBJ50-052-2022 14.托儿所、幼儿园建筑设计规范JGJ 3987 15.XX市坡地高层民用建筑设计防火规范DB50/5031-2004 16.建筑内部装修设计防火规范GB5022295 序号 房屋类别 标准值 1 一般试验室 2.5 2 大堂 3.5 3 卫生间 2.5 4 楼梯 3.5 5 不上人屋面 0.5 6 走廊 3.5 表6-2 风雨球场活荷载标准值 序号 房屋类别 标准值 序号 房屋类别 标准值 1 前厅 3.5 2 卫生间 2.5 3 屋面 0.7 4 楼梯 3.5 5 运动场 4

38、6 表6-3 幼儿园活荷载标准值 序号 房屋类别 标准值 序号 房屋类别 标准值 1 活动室 2 2 卫生间 2.5 3 不上人屋面 0.5 4 楼梯 3.5 5 走廊 2 6 办公室 2 7 厨房（除餐厅外） 2 表6-4 宿舍楼活荷载标准值 序号 房屋类别 标准值 序号 房屋类别 标准值 1 宿舍 2 2 卫生间 2.5 3 上人屋面 0.5 4 楼梯 3.5 5 走廊 2 6 阳台 3.5 2.其他荷载标准值 防护栏最薄弱处承受的最小水平推力不应小于15kN/m。 6.2.3 建筑分类等级 1.建筑结构平安等级：二级。 2.建筑抗震设防类别：乙类。 3.钢筋混凝土结构的抗震等级： n 试

39、验楼：框架三级。 n 幼儿园：框架三级。 n 宿舍楼：框架三级。 n 风雨球场：框架三级。 4.吊一层防水等级：二级（设备房用房为一级，其他部分为二级）。 5.人防吊一层的抗力等级：无人防。 6.地基基础的设计等级：乙级。 7.结构类型： n 试验楼：框架结构。 n 幼儿园：框架结构。 n 宿舍楼：异型柱结构。 n 风雨球场：网架结构。 6.2.4 基础设计 基础选型：钢筋混凝土独立基础和桩基础。 基础持力层：依据现场踏勘，场地平整，北面高，高程366m左右，南面低，高程354m左右，高差约12m。场地局部基岩外露，持力层拟置于中风化砂岩层。 6.2.5 主体结构设计 1.试验楼：共五层，一层

40、至层高为3.6m，五层层高均为3.5m，建筑高度17.9m，嵌固端位置为基顶，主要跨度为7.6m、9.0m。 2.幼儿园：共三层，层高均为3.6m，建筑高度10.8m，嵌固端位置为基顶，主要跨度为4.4m、6.0m、8.3m、8.9m。 3.宿舍楼：共五层，层高均为3.5m，建筑高度17.8m，嵌固端位置为基顶，主要跨度为3.5m、6.7m。 4.风雨球场：吊一层层高为4.0m，一层层高为10m，建筑高度14m，主要跨度为22.4m。 6.3 公用协助工程方案 6.3.1 供电系统 1.设计依据 （1）相关专业供应的工程设计资料。 （2）建设单位供应的设计要求； （3）建筑专业供应的建筑平、剖

41、面图； （4）国家现行的有关规范、规程及相关行业标准： n 供配电系统设计规范GB50052-2022； n 10kV及以下变电所设计规范 GB50053-94 ； n 低压配电设计规范GB50054-2022； n 建筑设计防火规范 GB 50016-2022； n 建筑物防雷设计规范 GB50057-2022； n 建筑照明设计标准 GB50034-2022； n 民用建筑电气设计规范JGJ16-2022； n 中小学校设计规范GB50099-2022； 2.变配电系统 本工程负荷计算采纳须要系数法，试验楼、风雨操场、食堂与宿舍等按单位面积法统计。各功能建筑的用电指标如下：试验楼按65W/

42、 m2取值，风雨操场按15W/ m2取值，厨房按200W/ m2取值，餐厅按65W/ m2取值，宿舍按2kW/间取值，同时系数取0.72；则本工程用电设备总容量约为Pe=1145kW；有功计算负荷约为Pjs=577.1kW。设计变压器总容量为800kVA应急灯具自备电池为二级负荷供应其次路电源。 3.照明系统 （1）照明种类： 照明分正常照明、应急照明和室外照明。 （2）照度标准： 依据建筑照明设计标准GB50034-2022，各照度参数选取如下： 表6-5 项目房间类型及照度参数 房间类型 照度（lx） 照明功率W/m2 备 注 厨房、餐厅 200 8 一般试验室 300 9 美术试验室 5

43、00 15 办公室、会议室、多功能厅 300 9 卫生间、公共走道 100 4.5 （3）光源及灯具 有二次装修的场所由二次装修确定，本次设计为其预留电源；在餐厅、试验室、办公室、会议室等场所选用开敞式T8直管荧光灯；厨房选用密闭防水型T8直管荧光灯；卫生间、公共走道采纳紧凑型节能灯。本工程均选用高效灯具，开敞式荧光灯具光效须达75%以上，透亮罩荧光灯光效须达65%以上。 （4）灯具限制 食堂照明采纳就地跷板开关限制，公共走道照明在配电箱处分组集中限制，其它场所的照明均由就地跷板开关限制。 （5）应急照明 在餐厅、公共走道、食堂等场所设置应急照明；在餐厅、公共走道、疏散楼梯间、主要出入口等场所

44、设置疏散指示照明。应急照明灯具及疏散指示灯采纳自带蓄电池的专用灯具，其他场所蓄电池连续供电时间不小于30分钟。 （6）线路敷设 照明、插座分别由不同的支路供电，除特殊注明外，一般照明、插座支路采纳低烟无卤型绝缘导线穿阻燃PVC管敷设；全部插座支路（壁挂机空调插座除外）均设剩余电流爱护；应急照明支路采纳阻燃低烟无卤型导线穿钢管敷设。 6.3.2 给排水设施 1.设计依据 1.建设单位供应的有关资料和设计任务书； 2.建筑和有关专业供应的条件图和有关资料； 3.本专业设计所采纳的主要标准： n 建筑给水排水设计规范GB50015-2003（2022版） n 室外给水设计规范GB50013-2022

45、 n 室外排水设计规范GB50014-2022（2022版） n 建筑设计防火规范GB50016-2022 n 自动喷水灭火系统设计规范GB50084-2001（2022版） n 汽车库、修车库、停车场设计防火规范GB50067-97 n 气体灭火系统设计规范GB50370-2022 n 节水型生活用水器具CJ164-2002 n 污水排入城市下水道水质标准CJ343-2022 n 国家现行的相关法律、法规、技术规定、规范 2.市政给排水管网现状 本工程属市政水厂供水范围，东南侧、南侧有城市主干管各1条，管径分别为DN300，供水压力为0.35MPa。 本工程南侧有城市污水管1条，管径为DN6

46、00，接管处标高能保证雨污水的接入。 3.给水系统设置 （1）室外生活和消防分设给水系统，室内采纳生活和消防各自独立的给水系统。 （2）室外消防管网呈环状形敷设，管径为DN150，管道覆土深度1.0m。室外生活管网呈枝状形敷设，管径为DN150，管道覆土深度1.0m。 （3）除在本工程进水管上设置总水表外，并在教化试验基地内依据不同的用水性质分别设置水表计量。 （4）本工程给水管采纳下行上给式管道系统。 （5）本工程建筑给水采纳市政管网干脆供应。 （6）室内消防用水均贮存在吊一层消防水池内，效容积为V=432m3。在试验楼屋顶设置高位消防水箱（不锈钢冲压焊接）1座，水箱有效容积为V=17.9m3。 4.排水系统设置 （1）排水采纳生活污水和雨水分流制。 （2