2022年学年中学德育上学期工作总结.docx

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1、2022年学年中学德育上学期工作总结 2022学年中学德育上学期工作总结 撰写人：_ 日 期：_ 2022学年中学德育上学期工作总结 在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了肯定的成果，现将本学期总结报告如下： 一、做好德育工作安排，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素养。 发挥德育领导小组的核心作用，形成了各部门亲

2、密协作、德育导师制为主、班主任和任课老师共同担当的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增加了“教书育人”“服务育人”“管理育人”的意识，主动探究学校德育工作的新途径。留意加强德育队伍建设，特殊是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次班会；每周一次班主任会议；每学期一次班主任阅历沟通会；每学期一次家长会。让班主任在实践中互学互进，共同提高。定期实行班主任例会，通过学习有关阅历文章、阅历介绍等方式，努力提高班主任的工作实力，对于一些初当班主任的，学校则采纳“帮、扶、带”的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。 二、加强校内文化建设，优化育人环境。 .细心布置宣扬阵地。加强对墙报等文化阵

3、地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣扬教化功能。 .规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。 3.大力推动“书香校内”进程，以美丽的环境氛围，高雅的校内文化，给人以奋进向上的力气。学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教化，到处受感染”的德育环境。我校有健全的教化阵地，如：宣扬栏、黑板报、广播站、校内活动展板等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，狠抓日常行为规范，进行五项常规评比。这些活动都充分体现了学生参加的全体性、教化目的的素养性、教化形式的多样性，使学生在这样的教化环境中，陶冶情操，健

4、全人格，促进学生实践实力和创新精神的发展。 三、加强学生的思想道德教化和养成教化。 .丰富德育活动促进养成教化。仔细_学生学习中学生守则、中学生日常行为规范并进行测评，力争做到每位学生都过关，贯彻学生在校一日常规新生入学手册，同时深化开展了文明礼仪教化、法制教化、平安教化等等。 .加强班级文化建设。要求班主任主动思索，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。各班布置精致，规范好用，富有教化性，每月之星活动让越来越多的学生走向优秀。 3.加强后进生的教化与转化，仔细实行”德育导师制”。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有安排，有措施，

5、并比较刚好地了解驾驭有关状况，德育导师帮助班主任做好个别学生的帮教工作。每一位后进生都配备一位德育导师，定时定点辅导，实时了解状况。 四、做好德育教学工作安排，拓宽德育渠道，发挥“三结合”教化优势。 .办好家长学校，增进家校联系。我们坚持定期召开家长会，通过听讲座、随堂听课、家校联系单等形式，丰富家长学校活动。同时，坚持通过_、家访、常常性地与家长沟通，充分利用有效的教化资源，推动家校联系，提高了家教水平。 .我校始终注意寓教化于活动之中，我们_了一系列的活动：如开展了读书征文活动；_学生定期观看教化片；开办家长学校，召开家长会（全体以及小型），利用寒暑假、节假日布置学校特有的德育作业，如：帮

6、家长做力所能及的家务、和父母一起读一本好书、一起参与一项公益活动等，努力营造学校、家庭、社会共同教化的氛围。 3.我校特别重视家庭教化工作，通过家长会、家访、家校路路通、才智云平台等，学校教化和家庭教化步调一样。向家长介绍学生基本状况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校亲密协作，用正确的方法教化好孩子。提高家庭教化效果，转变家长中存在的不正确的教化思想和教化方法。 五、做好学生的心理教化工作，建设、完善心理询问室。 依托学校心理辅导老师的心理健康课程，结合班主任的班级心理辅导，把学生的心理健康提到一个更高的高度，利专心理班会，心理黑板报等宣扬阵地进一步完善学生的心理健康教

7、化。 六、存在的问题 .家长对学生教化理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。 .需更加注意学生的心理健康教化，促进学生身心全面和谐健康的发展。 七、今后工作设想： .进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体老师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。 .加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题探讨工作，进一步提升教化管理水平，把探讨成果刚好应用到学校教化工作中去。 3.学校德育工作领导小组将在原有工作阅历的基础上从学校实际动身，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。 今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新状况、新问题，结合少年人的年龄特点，加强教化理论的学习，不断提高老师的科研意识，为培育德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。 范文仅供参考 感谢阅读 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页