2022年小学读书日活动总结4篇.docx
《2022年小学读书日活动总结4篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年小学读书日活动总结4篇.docx(17页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022小学读书日活动总结4篇读书是修养身心的一种方式,以下是我整理的小学读书日活动总结,欢迎参考阅读!小学读书日活动总结1我校的读书日活动已经落下帷幕。在这段时间里,我校同学主动参与读书活动,真正体验了“读书好,读好书,好读书,读整本书”的味道,享受到了胜利的乐趣。各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动,在活动中,孩子们亲近书本,养成酷爱书籍,博览群书的好习惯。一、加强宣扬,营造浓郁的读书氛围本学期,结合校内文化,各班以“图书角”为主阵地,孩子们自己收集到的有关读书内容贡献出来,出名人读书故事,有读书的名言警句,有举荐阅读的书目,内容丰富多彩。近段时间整个校内内充盈着浓浓的读书氛围。二、开
2、展活动,激发学生的读书欲望1、共建“班级图书角”。利用学校的图书,并号召同学们纷纷把自己保藏的图书带到学校来,充溢班级图书角。“众人拾柴火焰高”,同学们都怀着“好书共共享”的心态捐出自己的图书。班级之中实行了好书交换活动,同学们畅游书海,校内里洋溢着浓浓的读书气氛。2、好书大家共享,共同畅游书海。学生们以“让书香伴我成长”为主题,把自己的图书和大家共享,让整个校内充斥着书香的气息,并用写学习笔记的形式呈现读书效果。3、各班组织参与“读书沟通”活动今日一二年级实行了故事大王竞赛活动,三至六年级读书沟通活动,读书在班主任老师和同学们的主动协作下,较好地显示出了孩子们的风范,沟通材料内容健康主动向上
3、,较好地表达了同学们的情感,此次活动收到了特别好的效果。此次活动,同学们通过读书沟通了解了更多的学问,增加学生民族骄傲感、责任感,培育了爱国情怀,引导青少年成长为具有远大的志向和奋斗目标、自信自强、具有时代责任感的社会主义建设者和接班人。同时通过此次活动同学们对今后读书有了更全面的了解和相识。通过本次读书日活动的开展,陶冶了学生情操,学生与书为伴,与书为友,学会爱书,学会读书。但读书绝非只是读书日活动中的事,读书应当成为每位学生的最大爱好,更是每位老师一生的事情。希望我校的全体同学保持高涨的读书热忱,一如既往地爱读书,读好书,会读书,读整本的书。小学读书日活动总结2“最是书香能致远,读书之乐乐
4、无穷。”好书,像长者,谆谆教育;好书,似导师,谆谆教导;好书,如挚友,心心相印。读书,让人积累语言,丰富学问,陶冶情操,受益终生。为协作我县教委举办的读书节活动,推动我校教化工作,激发学生读书热忱,活跃校内文化,营造良好读书氛围,我校在910月份开展了为期一个月的“走进书籍,在阅读中欢乐成长”读书节活动。我们的读书节活动宗旨是:在家庭、社会、学校营造酷爱读书、支持读书、敬重读书、读书光荣的良好氛围,激发读书热忱,感受读书欢乐。我们的读书节口号是:让读书成为习惯,让书香飘满校内。一个月的时间已经过去,读书节即将落下帷幕,广阔师生在短短的一个月时间里,不但提高了对读书的相识觉悟,丰富了文化底蕴,而
5、且营造出书香缕缕的校内读书氛围。为了进一步推动读书活动,提高读书活动效果,使读书真正融入生活,成为师生们的日常行为习惯,现对读书节活动进行详细总结如下:一、深化宣扬,营造良好读书氛围依据学校读书节活动方案,我校于9月10日实行了隆重的读书节启动仪式。邵校长致读书节开幕词,林老师宣读了读书活动倡议书,学校张贴了大量读书节宣扬标语,各班以读书为主题设计墙报、出黑板报,创建了书香教室,营造了读书氛围。通过多渠道、深层次的强势宣扬,我校在营造了浓郁读书氛围的同时,更使校内文化得到进一步提升,为深化落实读书节的各项活动奠定了坚实基础。二、落实责任,确保顺当开展读书节活动为确保读书节活动有效、规范、深化开
6、展,我校成立了以副校长为组长的领导小组,构建了以政教处、少先大队部、图书室、后勤处、班级之间协同开展工作的活动网络,依据读书节活动方案,层层落实责任、分解任务,形成有安排、有部署、有检查、有总结的完整读书活动体系,确保读书节活动有效实施。三、细心组织,开展各项读书活动我校在读书节活动中,着眼于提高教化质量和促进学生全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习为目标,开展了一系列丰富多彩、敏捷多样的读书活动,收到了特别好的活动效果。开展的详细活动包括:1、经典古诗文阅读与过关活动我校以班为单位,利用早读、班会等时间,进行了集体诵读经典古诗文活动。除学校指定的篇目外,各班还依据实际状况确定了主
7、题背诵篇目,例如:描写春景的诗词,抒发思乡之情的诗词,描写塞外生活的诗词等等,在老师与同学们的共同努力下,同学们驾驭的诗词篇目已远远高于教委与学校的要求。在广泛诵读的基础上,我校各班还开展了古诗文过关与评比活动,实现了人人过关的预期目标,评比出倪志强、蔡楚静等诵读小明星。通过经典古诗文阅读与过关活动,同学们感受到了祖国语言文字的韵律美,经典诗词的意境美,初步培育起良好的诵读习惯和爱好。2、“趣味读书”与“好书举荐”班队会活动读书节期间,各班广泛开展班队会活动,以趣味读书、好书举荐为主题,丰富读书形式,提高读书乐趣,扩大读书范围。同学们读书的爱好与爱好被进一步激发,在趣味活动中,切实感受读书的欢
8、乐,为形成长期、广泛的读书局面奠定良好基础。3、漂流书活动我校各班均开展了漂流书活动,取得了良好阅读效果。通过13本书在班级中的流淌,不同年级同学分别相识了童话中漂亮的白雪公主,说谎话的皮诺曹,了解了历经苦难却传世佳作众多的李白、杜甫、陆游等名人,也共同了解了“红楼梦”、“西游记”、“三国演义”、“水浒传”四大名著及其作者。漂流书传递了学问、文化,也记载了同学们的相识、感受,一句句激励的语言,吸引了其他同学接着阅读,激励了更多同学传承文化,宣扬文化。4、改革开放三十年征文活动在广泛阅读的基础上,我校开展了改革开放三十年征文活动。全校同学热忱高涨,参加面广,文章质量高,经过筛选,优秀文章达到10
9、1多篇。畅谈读书的愉悦与收获,举荐自己读到的好书,介绍积累的读书阅历,都成为大家写作的内容与方向。5、主题手抄报、剪贴报制作活动围绕读书节主题,结合自身读书活动,我校还开展了主题手抄报制作以及“我是欢乐的我辑”剪贴报制作活动。各班同学5人一组,协同合作,在四开图画纸上尽情抒发自己读书的情感与相识,在方寸之间呈现了文字美与读书美。读书节活动即将结束,但与书相伴的人生才刚刚起先。随着读书节帷幕的缓缓着陆,广阔师生要进一步深化开展读书学习活动,在与大师对话,与高尚为伍,与经典为友,与博览同行中,建立起新时期“读书明理、读书求知、读书成才”的新风尚!小学读书日活动总结3腹有诗书气自华。读书能积累语言,
10、丰富学问,而且能陶冶情操,受益终生。为进一步推动我校教化工作,激发学生读书热忱,活跃校内文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校坚持开展校内读书活动。我们细心设计主动可行的读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校内的书香氛围。详细从以下几个方面去做:一、指导思想为了全面提高学生的语文素养,培育综合实践实力,激发学生课外读书的爱好,养成良好的阅读习惯,在校内内形成酷爱读书的良好风气,促进学生的可持续发展;为了实行义务教化语文课程标准要“培育学生广泛的阅读爱好,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”的新课程理
11、念。二、深化宣扬,营造良好氛围。依据学校工作安排,教务处读书节活动的详细方案。根据活动方案,我们快速在全校开展了读书活动的动员工作。校内内张贴标语,随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言细心布置教室的读书角,多渠道、深层次宣扬读书、学习的重要意义,通过强势宣扬营造校内文化氛围,提高广阔师生的思想相识,为深化落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。三、老师以身作则,带头读书要想要学生爱读书,我们的老师就必需先爱读书。因此,我校老师利用寒暑假的时间加强学习,至少每人读完一本教化专著,并写下自己的心得体会,为我们的学生树立了榜样。四、建立保障机制1、固定阅读时段,校特地为学生打算了至少一节阅
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 小学 读书 活动 总结
限制150内