五年级语文下册课件-5 草船借箭24-部编版(共16张PPT).pptx

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1、 5 草船借箭草船借箭 周瑜周瑜诸葛亮诸葛亮鲁肃鲁肃曹操曹操认识文中的四位英雄：认识文中的四位英雄： 快速读课文，用笔划出故事的起因和结果。快速读课文，用笔划出故事的起因和结果。起因：周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌起因：周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。结果：周瑜长叹一声，说结果：周瑜长叹一声，说“诸葛亮神机妙算，诸葛亮神机妙算，我真比不上他！我真比不上他！”自由朗读故事的经过部分，先先把你认为最能表现诸葛亮神机妙算的词句划出来，再再用心体会诸葛亮到底神在哪里、妙在何处？然后然后 跟同学交流交流。跟同学交流交流。“船”的巧妙 “船”的巧妙1、“船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在

2、船的两边。我自有妙用。”（“青布幔子”和“草把子”是为了迷惑敌人，也是为了受箭用。）2、“诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。” （“一字儿摆开”是为了最大面积受箭。“一边擂鼓，一边大声呐喊”是虚张声势。）3、“诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西。” （去时“船头朝西，船尾朝东”，回来时“船头朝东，船尾朝西”是为了两面受箭，顺风顺水。）北北曹曹吴吴借箭经过：借箭经过：连船连船擂鼓呐喊擂鼓呐喊调转船头：调转船头：船头朝东，船头朝东，船尾朝西。船尾朝西。载箭回营载箭回营船头朝西，船头朝西，船尾朝东，船尾朝东，一字儿摆开一字儿摆开西西东东“雾”的

3、神奇1 1、“第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。亮秘密地把鲁肃请到船里。”（诸葛亮识天文，早就料到第三天四更时候有漫天大雾，胸有（诸葛亮识天文，早就料到第三天四更时候有漫天大雾，胸有成竹。）成竹。）2、这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。、这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。（只有漫天大雾，才让曹操看不清虚实，箭（只有漫天大雾，才让曹操看不清虚实，箭飞如雨）飞如雨）诸葛亮笑着说：诸葛亮笑着说：“雾这样雾这样大，曹操一定不敢派兵出大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。天亮了就回去。”雾这样大，曹操一定不雾这样大，曹操一定不敢派兵出来敢派兵出来周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”趣味作业：趣味作业：1、读读、读读三国演义三国演义的原著，试着评析书的原著，试着评析书中人物的个性。中人物的个性。2、积累跟、积累跟三国演义三国演义有关的的成语、歇有关的的成语、歇后语、谜语、谚语等。后语、谜语、谚语等。 如：张飞吃豆腐如：张飞吃豆腐小菜一碟小菜一碟