科技节主题班会.ppt
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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,602,班主题班会,科技节,602,班主题班会,让我们一起来看看科学家的故事吧!,爱迪生,一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,,,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长,大后成为举世闻名的“发明大王,”。,爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试,验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意,做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留,声机、电影机、磁力析矿
2、机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使,他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献,。“,浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了,。”,爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情,。”,一天,,,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说,:“,你量量灯泡的容量,。,”,他又低头工作了,。,过了好半天,他问,:“,容量多少,?”,他没听见回答,转头看见助手拿着软尺,在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说,:“,时间,时间,怎么费那,么多的时间呢,?”,爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面,
3、的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量,。”,助手立刻读出了数字,。,爱迪生,说,:“,这是多么容易,的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时,间吗,?”,助手的脸红了,。,爱迪生喃喃地说,:“,人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情,啊,!”,爱迪生未成名前是个穷工人。一次,他的老朋友在街上遇见他,关心地说:“看你身上这,件大衣破得不象样了,你应该换一件新的,。”“,用得着吗?在纽约没人认识我,。”,爱迪生毫不,在乎地回答,。,几年过去了,爱迪生成了大发明家,。,有一天,爱迪生又在纽约街头碰上了那,个朋友。“哎呀”,那位朋友惊叫起来,“你怎么还穿这件
4、破大衣呀?这回,你无论如何要换一,件新的了,!”“,用得着吗?这儿已经是人人都认识我了,。”,爱迪生仍然毫不在乎地回答,。,爱迪生的故事,爱因斯坦的小故事,1879,年,3,月,14,日,爱因斯坦出生于德国东部的乌尔姆,犹太血统。他的父亲海尔曼,爱因斯坦很有数学天赋,但父母没钱供他上学,只好弃学经商,爱因斯坦的母亲保里诺,爱因斯坦是富有粮商的女儿,很有音乐天赋。年幼时,爱因斯坦就开始学习音乐,六岁开始练习拉小提琴,音乐几乎成了爱因斯坦的,第二职业,,小提琴终身陪伴着他。在爱因斯坦上学之前,他父亲给了他一个罗盘(指北针),罗盘的指针总要指着南北极,使小爱因斯坦研究和着迷了很久,直到成年,他都还记
5、得这件使他印象深刻的事。另一次经历给他的印象也很深刻。在上学几年后,他领到一本欧几里德几何学课本,书中论证得无可置疑的许多公理,使他产生了强烈的好奇心,以至于无法按照课程进度学习,而是一口气就将它学完。爱因斯坦和牛顿一样并不早慧,他到,3,岁还不会说话,在整个学习期间也无,神童,的表现,甚至在教师眼里显得平庸迟钝,他主要是对教师的呆板教学方法感到不满,而具有很强的独立自主、勤奋自学的探索能力。他在中学时代就自学了包括微积分在内的基础数学及某些理论物理知识,进入大学后,他经常缺课,独自修读了经典理论物理,研究了麦克斯韦电磁理论。爱因斯坦不拘成见,勇于创新。,怀疑一切,的信条始终贯穿他的整个科学生
6、涯。当然,爱因斯坦的杰出科学成就来之于他坚持不懈的毅力。一次,有个青年人请教爱因斯坦成功的秘诀,爱因斯坦给他写下了一个公式:,A,X,Y,Z,。他解释说,,A,代表成功,,X,代表你付出的努力和劳动,,Y,代表你对所研究问题的兴趣,而,Z,表示少说空话,要谦虚谨慎。爱因斯坦有句名言:,科学研究好像钻木板,有人喜欢钻薄的,而我喜欢钻厚的。,1.,枫树叶子变红的原因:,一是()的,作用,,二是(,),由于,天变冷不断分,2.,科学家在海豚的启迪下,制造了水声探测器材,(),3.,下列地形属于人类活动改造成的是,A.,浙江千岛湖,B.,宁波东钱湖,4,关于等高线地形图,下列说法正确的是,A.,不在同
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