2020年人教版2年级秋季复习指南终稿.docx

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1、目 录第一单元 长度单位1第二单元 100 以内的加法和减法（二）3第三单元 角的初步认识6第四单元 表内乘法（一）8第五单元 观察物体（一）11第六单元 表内乘法（二）13第七单元 认识时间16第八单元 数学广角搭配（一）18第一单元 长度单位考点分析一、米和厘米1、测量较短物体通常用厘米作单位，用字母（cm）表示；测量较长物体通常用米作单位，用字母（m）表示。2、测量时：一般是把尺子的“0”刻度对准物体的左端，再看物体的右端对着几，对着几就是几厘米。（直尺物体都放平，左端要与“0”对齐，右端指向刻度几，物体就是几厘米。）3、断尺量法：大减小。4、1 米=100 厘米100 厘米=1 米二、

2、线段1、线段的特点：线段是直的，可以量出长度；线段有两个端点。练一练一、填一填。1、在学生直尺上，从刻度 9 到刻度 15 之间的长度是（），刻度 0 到 7 是（）。2、23 米9 米=()米34 厘米13 厘米=()厘米34 厘米66 厘米=()厘米=()米1 米=()厘米3、在（）里填上合适的单位。（1）粉笔长 7（）（2）爸爸的身高 178（）（3）房间高 3（）（4）数学书长 26（）（5）一本书厚 1（）（6）松树高 10（）4、一根绳子不对折，用剪刀剪了 4 次，那么这根绳子被剪成了（）段。5、下面物体的长度分别是多少？(1) 箭头长（）厘米；纸条长（）厘米。20(2) 笔袋长（

3、）厘米；铅笔长（）厘米。6、每两个点之间画一条线段，你能画出几条？二、判断。（对的在括号里打“ ”，错的打“”）1、测量较短物体通常用米作单位 。（）2、线段是直的，可以量出长度，线段有两个端点。（）3、一座楼房高 100 厘米。（）4、长200 厘米的木棒要比长的2 米的铁丝长一些。（）三、数一数、填一填。（） 条线段（）线 段四、解决问题。1、一根彩带长 19 米，第一次用去 4 米，第二次用去 6 米,还剩下多少米？2、把两根 5 米长的竹竿接起来，捆在一起的部分长 1 米，接好后的竹竿长多少米？第二单元 100 以内的加法和减法（二）考点分析一、加法1、相同数位对齐；2、从个位加起；3

4、、个位的数字相加满十，向十位进 1。二、减法1、相同数位对齐；2、从个位减起；3、个位不够减，从十位退 1（借 1）。三、连加、连减和加减混合从左往右依次计算，有括号的先算括号里的。练一练一、填一填。1、口算。236=5425=1771=2661=6437=7649=2、在 里填上“”、“”、“=”。4538=629=4526 7054 2816801680169028 6043 9350432690213、在 里填上合适的数。+544- 27- 14287222二、竖式计算。3515=67123=13778=8544=12758=20768=三、应用题。1、运动会上极客小队比赛跳远，团子跳了

5、 66 厘米，阿呆比团子远 18 厘米，阿槑比阿呆远 23 厘米，请问阿槑跳了多少厘米？2、看图解决问题。15 元/个23 元/辆38 元/支（1） 呆呆想要买 2 辆玩具车和 1 支玩具枪，他应该付多少钱？（2） 妈妈付了 100 元，三种玩具各买了 1 个，妈妈还剩多少钱？3、手工小组计划要做 90 件手工艺品,上午做了 31 件,下午做了 36 件,还要再做多少件才能完成预定的任务?4、根据条件完成二年级参加课外兴趣小组的人数表，再回答问题。（1） 参加绘画组的比参加书法组的多 8 人；（2） 参加手工组的比参加唱歌组的少 18 人；（3） 参加舞蹈组的比参加手工组的少 9 人。项目书法

6、组唱歌组绘画组舞蹈组手工组人数29 人46 人（）人（）人（）人根据上表,你还能提出什么数学问题？解答出来。四、动动你的小脑筋，找规律填空。第三单元 角的初步认识考点分析 一、认识角1、角的特点：一个顶点，两条边（直的）。2、角的大小：与两条边叉开的大小有关，与两条边的长短无关。3、角的画法：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条笔直的线，就画成一个角。二、角的分类1、认识直角、锐角和钝角：锐角比直角小，钝角比直角大。直角锐角钝角 2、每个三角尺上都有一个直角，其余两个是锐角。练一练一、填一填。1、一个角有（）个顶点，（）条边。2、比直角大的角叫（）角，比直角小的角叫（）角。3、下列各角中，（）

7、是直角，（）是锐角，（）是钝角。4、5、下面图形中各有几个角，填在（）里。（）（）（）（）二、判断（对的在括号里打“ ”，错的打“”）1、角的两边越长，这个角就越大。（）2、一张正方形的纸，用剪刀剪去 1 个角以后，还有 3 个角。（）3、三角尺上的三个角中，最大的一个角是直角。（）4、角的大小与两条边叉开的大小有关，与两条边的长短无关。（）5、一个正方形与一个长方形里面直角的个数是相同。（）6、用放大镜看一个角，这个角会变大。（）三、数一数。（）个角（）个角（）个角（）条线段（）条线段（）个角（）个角（）条线段四、在下面的长方形中，加画一条线段，使它增加四个直角。第四单元 表内乘法（一）考点

8、分析一、乘法的初步认识1、求几个相同加数的和，除了用加法表示之外，还可以用乘法表示。乘法就是求几个相同加数的和的简便运算。（“几个几”“几乘几”）2、求几个相同加数的和改写成乘法算式：相同加数相同加数的个数相同加数的个数相同加数或者例如：444=12 表示 3 个 4 相加得 12可以列成乘法算式：34=12 或 43=1234=12读作3 乘 4 等于 12； 口诀（三四十二）43=12读作4 乘 3 等于 12； 口诀（四三十二）其中，3 和 4 都是乘数，12 是积。3、加法写成乘法算式时，加法的和与乘法的积相同。4、乘法算式，乘数交换位置，积不变。二、16 的乘法口诀练一练1、口算。3

9、4=23=54=47=52=61=35=66=35=24=26=39=2、在括号里面填写最大的数。（）5446（）40337（）（）7204（）34759（）（）3122（）15618（）3、在括号里填写最小的数。（）4285（）406 1（）（）9204（）34185（）（）3127（）24233（）4、把下面的加法算式改写成乘法算式。333322222266665、数一数图中有多少个菠萝，你是怎么算的？6、小狗从 0 开始按箭头的方向每次跳 2 格，跳 3 下，会跳到哪个位置？把这个数圈出来。7、阿呆家里面有很多书，其中有 3 堆故事书，每堆 5 本；2 堆科技书，每堆 6本，还有 11

10、本漫画书。请问阿呆家一共有多少本书？8、已知一个苹果 4 元，一个桃子 5 元，妈妈买了 4 个桃子和 2 个苹果，一共花了多少钱？9、壮壮周末回家，妈妈买了 4 袋苹果，每袋 6 个，还买了 11 个梨。请问壮壮妈妈一共买了多少个水果？10、阿呆买了 6 盒饼干，每盒 5 块，分给同学 16 块，请问阿呆还剩下多少块饼干？11、商店里有可乐 6 箱，每箱有 6 瓶；橙汁 3 箱，每箱 5 瓶。请问一共有多少瓶饮料？第五单元 观察物体（一）考点分析一、从不同的角度观察同一个物体，观察到的物体的形状可能是不同的。 1、正方体从正面、侧面、上面看都是正方形。2、长方体从不同的方向看，看到的会是不同

11、大小的长方形或正方形。3、圆柱从正面和侧面看到的是长方形或者正方形，从上面看是圆形。4、球体从任何角度看都是圆形。二、根据立体图形判断平面图形，根据平面图形判断立体图形。1、从正面看一个立体图形，看到的是长方形，这个立体图形可能是长方体，还可能是圆柱。2、看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形可能是正方体，还可能是长方体。3、看到的立体图形的一个面是圆形，这个立体图形可能是球，还可能是圆柱，圆锥。练一练1、判断对错。（1）在不同的位置观察同一个物体，看到的形状一定不同。（）（2）在同一位置观察同一个物体，最多只能看到 3 个面。（）（3）从正面看一个正方体，看到一个长方形。（）（4） 小

12、明从一个物体的上面看到一个正方形，那么这个物体一定是正方体。（）（5） 从一个长方体的任何一面观察，都不可能看到正方形。（）2、请你连一连，下面分别是谁看到的。3、下面的图分别是哪个小朋友看到的？（连一连）4、下面的照片是谁拍的，用线连一连。5、下面每幅图的五角星分别是在哪一面看到的？第六单元 表内乘法（二）考点分析一、乘法口诀1、全部乘法口诀表2、在 9 的乘法口诀里，几乘 9 或 9 乘几，都可看作几十减几，其中“几”是指相同的数。（如：19=10-1、59=50-5）3、“求一个数的几倍是多少”和“求几个几相加的和是多少”用乘法计算。例如：（1）7 的 3 倍是多少？(答案：73=21)

13、（2）5 个 8 相加的和是多少？(答案：85=40) 4、相同得数，不同口诀。5、只能列一道乘法算式的口诀有九句：一一得一；二二得四；三三得九；四四十六；五五二十五；六六三十六；七七四十九；八八六十四；九九八十一。二、看图，写乘加、乘减算式时：1、乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。2、乘减：先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去的减去。3、计算时，先算乘，再算加减。练一练1、口算。47=76=82=59=94=58=79=88=77=96=85=99=2、括号里最大能填几？（） ()35 7（ ）40 6()7()50()8553、计算题。6734=8932=7

14、712=9410=7924=9616=868=9911=4、填上条件或问题形成一道乘法应用题，然后再列式计算。（1） 做广播操的同学有 8 排，每排有 7 人， ？（2） 小明做数学题，每行做 5 道， ，小明一共做了几道题？5、周末，壮壮带着他的 5 个好朋友去游乐场，门票是每人 8 元，他们一共花了多少钱？价目表过山车9 元旋转木马5 元空中秋千7 元海盗船8 元6、鹿帅和 4 个好朋友一起去游乐场，游乐场的项目价目表如右图所示，请根据表格回答问题。（1）3 个小朋友想玩旋转木马，需要花多少钱？（2） 只有一个小朋友不玩过山车，需要花多少钱？（3） 壮壮把所有的项目都玩了，花了多少钱？7、

15、阿呆买了 6 袋糖果，每袋 8 块，分给同学 12 块，请问阿呆还剩下多少块糖果？8、元旦联欢会，二年级一班装饰教室，买了 9 袋气球，每袋 8 个，上次中秋节的时候班里还剩了 21 个气球。请问现在班级里共有多少个气球呢？第七单元 认识时间考点分析1、钟面上一共有 12 个大格，每个大格分成 5 个小格，所以钟面上一共有 60 个小格。2、分针走 1 小格的时间是 1 分钟。走 1 大格是 5 分钟。时针走 1 大格的时间是1 小时。时针走 1 小时，分针正好走 60 分，1 小时=60 分。3、30 分钟相当于半小时，15 分钟相当于一刻钟。练一练过一刻钟是1、根据题目要求写上对应的时间。

16、过 20 分钟是2、连一连。4:357:309:359:053、时针从一个数走到下一个数，经过的时间是（）小时。分针走一小格，经过的时间是（）分，分针走一大格，经过的时间是（）分。4、时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说 1时（）分。5、时针从“2”走到“5”走了（）小时。分针从“2”走到“5”走了（）分钟。6、分针指向 12，时针指向 3 就是（）。分针指向 6，时针指在 3 和 4 中间就是（）。分针指向 5，时针指在 8 和 9 之间是（）。7、现在是 210，再过 30 分钟后是（）时（）分。8、现在时间是上午 7 时 45 分，再过（）分是 8 时整。9、同学们去郊

17、游。出发时间原定回家时间由于路上堵车，实际回家时间比原定回家时间晚了 10 分钟，实际回家时间是（）时（）分。10、看电视。（下面的节目均在晚上播出）第八单元 数学广角搭配（一）考点分析1、用 1、2、3 组成两位数，每个两位数的十位数字和个位数字不能一样，能组成 6 个两位数，分别是 12、13、21、23、31、32。2、有 3 个数 5、7、9，任意选取其中 2 个求和，得数有 3 种可能。3、3 个人握手，每两个人握一次，一共握 3 次。练一练1、用 6、1、8 三个数可以组成（）个十位数字和个位数字不同的两位数，这些数分别是（）。2、壮壮帮妈妈把盐、糖、味精三种调味品放入三个不同的罐

18、子里，有多少种不同的方法？1 号2 号3、把黄、绿、蓝三种颜色的小球分别摆在 1 号和 2 号方格里（1 号和 2 号方格中的小球颜色不能一样），每个方格里摆一个小球，一共有多少种摆法？（把所有的摆法列举在下面的表格里）4、幂团子、壮壮、阿槑、阿呆四个人比赛打羽毛球，每两个人要比赛一场，他们一共要比赛多少场？5、壮壮认识了 4 个新朋友，为了表示友好，每两个小朋友要握一次手，那他们一共要握几次手？6、阿呆晚上去吃饭，有 4 种荤菜和 2 种素菜可供选择，现在荤菜和素菜只能选一种，阿呆有几种不同的搭配方法？7、小新有 2 种不同颜色的上衣，2 种不同颜色的裤子，他想穿一套衣服出上学，有多少种不同的搭配方法？8、解决问题。我想要买 6 个3 元/个（1） 团子要付多少钱？（2） 团子带了 2 张 20 元，1 张 10 元，3 张 5 元，3 张 1 元，6 张 5 角。她可以怎样付钱？（写出 3 种方法即可）