高中语文文言文通假字总结.docx
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1、识别和掌握常用通假字(含古今字),关系到对文言文的确切认读,又关系到对词句的正确理解。由于所用通假字在文中所表达的意义不是该字本身的意义,而是所通“本字”的意义。因此,只有识别其通假的身份,明了其所通的本字,才能作出恰当的解释。音同或音近的字替用本字。如:“愿伯具言臣之不敢倍德也。”(鸿门宴)“倍”能“背”,意为“违背”。声旁字代替形声字。如:“谁习计会,能为文收责于薛者乎?”(冯谖客孟尝君)“责”能“债”。形声字代替声旁字字。如:“其称文小而其指极大。”(屈原列传)形声字“指”通声旁字“旨”,意为“旨趣”。改换同声旁字的义符(形旁)来替代。如:“屈原至于江滨,被发行吟泽畔。”(屈原列传)“被
2、”通“披”。烛之武退秦师1.今老矣,无能为也已(通“矣”,语气词,了) 2.共其乏困(通“供”,供给)3.夫晋,何厌之有(通“餍”,满足) 4.若不阙秦,将焉取之(通“缺”,侵损,削减)5.秦伯说,与郑人盟(通“悦”,高兴) 6.失其所与,不知(通“智”,明智) 荆轲刺秦王7.秦王必说见臣 说,通“悦”,yu,高兴。8.使工以药淬火 淬,通“焠”,cu,淬火,烧刃使红,渍于水中。9.日以尽矣 以,通“已”,已经。10.而燕国见陵之耻除矣 陵,通“凌”,凌辱。11.今日往而不反者 反,通“返”。12.请辞决矣 决,通“诀”,诀别。13.燕王诚振怖大王之威 振,通“震”,震慑。14.故振慑 同上。
3、15.设九宾 宾,通“傧”,傧相 (bnxing) ,迎宾赞礼的人。傧,旧读bn。16.图穷而匕首见 见,通“现”。17.秦王还柱而走 还,通“环”,绕。18.秦王方还柱走 同上19.荆轲奉樊於期头函 奉,通“捧”。20.秦武阳奉地图匣 同上。21. 轲既取图奉之 同上。22.以其所奉药囊提轲 同上。23.卒起不意 卒,通“猝”,c,仓促,突然。24.卒惶急无以击轲 同上。25.卒惶急不知所为 同上。鸿门宴26.距关 距,通“拒”,把守。27.毋内诸侯 内,通“纳”,接纳,使进来。28.张良出,要项伯 要,通“邀”,邀请。29.具言臣之不敢倍德也 倍,通“背”,违背,背叛。30.旦日不可不蚤自
4、来谢项王蚤,通“早”。31.令将军与臣有郤郤,通“隙”,嫌怨,隔阂。32.因击沛公于坐 坐,通“座”,座位。33.不者,若属皆且为所虏 不,通“否”,如果不这样。诗经两首34.匪来贸丝。(匪,通“非”,不是。)35.于嗟鸠兮。(于,通“吁”,叹词。)36.犹可说也。(说,通“脱”,解脱。)37.隰则有泮。(泮,通“畔”,边、岸。)38.岁亦莫止。(莫,通“暮”)39.彼尔维何。(尔,通“薾”,花盛开的样子。)离骚40.偭秦规矩而改错。(错,通“措”,措施。)41.忳郁邑余侘傺兮。(郁邑,通“郁悒”,忧愁。)42.何方圜之能周兮。(圜,通“圆”)43.延伫乎吾将反。(反,通“返”)44.进不入以
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