2022年年农村远教工作总结.docx

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1、2022 年农村远教工作总结XX年，我市农村党员干部现代远程教化工作在市委的高度重视下，根据郴州市委远教办的部署，围绕年初制定的工作目标和市委市政府“抓培训、兴产业”的思路，立足于建，强化于管，探究于学，发挥于实，狠抓落实，力求实效，各项工作创建性地稳步推动。一年来，投入340万元新建终端接收站点86个，使全市的远程教化站点达到121个（不含教化部门承建的179个），超额完成郴州市下达的建站任务。利用远程教化站点开展各类培训1800多次，培训党员干部群众40000多人次。有力促进了全市党员教化工作,有效提高了党员和群众的素养，更加加快了全市农业产业化进程和农夫增收。XX年全市农业科技进步对农业

2、总产值的贡献率达到了78%。我市远程教化学用工作和站点建设工作分别受到今年6月份来资调研的全国远教办领导以及11月份对我市进行站点评估的省委组织部检查组领导的高度评价。我市的远程教化工作阅历分别被湘组探讨（第2期）、郴州通讯（XX年第3期）等权威刊物刊登。一、立足于建，着力规范提质，促进站点建设高标准推动1、抓住机遇促使101%乡镇建成远程教化扩展型视频会议站点。巧抓市委市政府高度重视远程教化工作，大力实施农村信息化战略的良好契机，分两批新建站点86个，其中乡镇一级全部建成远程教化终端接收站点，超额完成盛郴下达的建设任务;并根据市委市政府“高标准、高质量、可视频、可共享”的要求，与信息中心一起

3、,建成集电子政务视频会议系统与远程教化终端接收系统于一体的高标准扩展型站点,使乡镇的基本型站点升级成扩展型站点，全市全部乡镇站点都成为扩展型站点，开郴州市之先河。2、全面推行远教站点“两室”分别。针对电脑放在远教学习室不便于组织收看和保管的实际状况，对全市各终端接收站点提出了远教学习室和电脑室实行“两室”分别的要求。并组织力气，使全市有条件的站点全部实现了“两室”分别，占所建站点的85%以上。与此同时，还对室内全部上墙版面、桌椅凳子等物品进行了重新规范摆设。3、广泛提倡远教站点“一站多用”、“一室多用”。要求全部远教站点都要加挂“农村党员干部现代远程教化站点”、“农村党员干部现代远程教化学校”

4、两块牌子；全部远程教化学习室都要加挂“远教学习室”、“党员活动室”、“计生学校”、“法制夜校”等与学习活动有关的牌子。较好地提升了农村活动阵地的档次和农村安排生育、社会治安综合治理等工作的服务水平。4、努力拓宽远程教化建站领域。分别建立了市委党校集视频会议、视频交互、演播于一体的多功能演播厅和市老干部局老干部远程教化接收站，延长了建站领域。同时，在兴宁镇主动探究远程教化依托有线电视网络干脆进村入户工作，目前已完成规划设计等基础工作。二、强化于管，突出制度建设，促进站点建设规范运行1、设计了一套规范的学用管理制度。统一印制了远程教化站点设备管理台帐、远程教化集中学习登记簿、远程教化特性化学习登记

5、簿，对学用工作实行“一帐二簿”台帐式管理。同时，还统一制定了远程教化教学活动制度、计算机房管理制度、设备管理制度等有关规章制度，并全部实现规范上墙。、编制了一本远教站点规范化建设手册。细心编制农村现代远程教化终端接收站点规范化建设手册下发至各乡镇党委、基层终端接收站点，用于指导全市的建管学用工作。该手册分站点建设标准、设备管理标准、制度建设标准、宣扬标准、资料整理标准、学用组织管理标准等六个方面，每个方面都明确了详细的标准和要求。各个方面重点突出,操作性强。为使手册尽快落到实处，市委远教办还组织特地力气用了一个多月时间到各站点督促、检查、指导，目前，全市大部分站点都做到了建设规范有序，档次明显

6、得到提升，学用组织效果明显增加。、出台了一个远程教化学用管理考核方法。经过调研和广泛征求看法，制定资兴市农村现代远程教化学用管理考核方法，对乡镇(街道)党委组织委员、远教专干、技术辅导员实行分类专项考核。考核结果纳入全市乡镇三个文明建设考核和党建工作考核范畴，与乡镇组织委员、远教专干的评先评优挂钩。村(社区)远教站点由各乡镇(街道)党委组织考核。并在8月份,实行抽查与自查相结合的方式,对全市各乡镇的远教工作开展了半年考核,起到很好地督促落实作用，充分调动了远教工的主动性。4、建立了一支有战斗力的远教管理员和志愿者服务队伍。今年来，每个乡镇都配备了远教专干，并把计算机水平最好、责任心最强的干部职

7、工作为专职远教辅导员；每个村级终端接收站点，结合村党支部、村委会换届，都配备了两名以上素养较高的操作员。到目前为止，全市已有248名基层远教骨干，其中乡镇远教管理人员58名，村级远教骨干190名。为全面提高他们的业务素养，市委远教办还分别在4月18日22日、6月15日17日实行了站点管理员培训班暨“远教技术大比武”活动和学用管理培训班，在市里培训的基础上，各乡镇也分别组织辖区各站点开展了不同形式的培训。通过层层培训，相当一部分操作员都能独立的娴熟上机操作。与此同时，市委远教办依据平常工作接触了解，从乡镇、村以及市直有关部门聘请了10名懂技术、热忱高、责任心强的同志为远教志愿者，刚好为各远教站点

8、供应快捷、便利的服务，并想他们发了聘书，实行持证上岗。这10名志愿者，为我市今年省检评估打下满分发挥了重要作用。三、探究于学，细心组织培训，促进站点学用活动升级、以农村现代远程教化站点为平台，适时组织产业学问培训。市委远教办依据全国远程办制定的农村党员干部现代远程教化教学大纲，结合我市实际，在制定各类教学安排的同时，突出将中心远程教化网、流媒体中的产业信息、好用技术下载，编成产业学问学用指南下发到各基层站点，指导各站点的产业教学活动。今年创刊以来，共编发6期产业学问学用指南，较好地促进了全市农业产业尤其是新兴产业的发展。如白廊乡白廊村利用湖面网箱养殖“罗非鱼”、“叉尾肥鱼”，从引进、胜利到发展

9、，都是得益于下载的相关学问和技术。、以农村现代远程教化站点为平台，制放“乡土课件”。市委远教办围绕我市东江鱼、东江果、黑山羊、杂交制种、狗脑贡茶、等10大农业主导产业以及共产党员中的优秀典型，联合相关职能部门，制作相关“乡土课件”12套，全部放进湖南红星网资兴分站，供各基层站点宽带点播，并制成光盘发行到各基层站点，供教学运用。这些“乡土课件”教材，简明好用，针对性强，推动全市农村经济快速发展。如七里镇茅坪村利用远程教化播放生猪养殖光盘，原先每次是来几个大户观看，现在每次是几十上一百零一人。该村生猪养殖业也迅猛发展，大户有几家增加到30余家，全村年出栏有二年前的3000头增至11010头。东江镇

10、田心村依托本村的东江菜、东江鱼、生猪养殖等专业协会，利用远程教化有针对性地进行各种好用技术培训，加速了该村种养大户产生和规模经济发展。该村今年从网上了解到甜玉米的行情较好，组织村民发展甜玉米产业，建立了连片150多亩的甜玉米基地，并利用远程教化组织农户收看天网下载的甜玉米种植技术，使村民种植甜玉米的主动性大增。、以农村现代远程教化站点为平台，创建“远教 学习爱好小组”学用组织模式。统一设计制作了科学合理的征求看法表,将教学大纲的11个方面一一列出，由村级终端站点发放到每家每户，全面了解驾驭农夫群众的学用需求。随后，将征求到的看法分门别类，将学习需求相近的群众组成学习爱好小组，定期或不定期地组织

11、培训，极大地增加了组织教学的针对性。在有校村，强化村校共用，对学生也推行这种模式，效果很好。目前，这种“远教 学习爱好小组”学用组织模式得到全市广阔党员干部群众和远教工的普遍认可，并正在全面推行。东江镇田心村养鱼专业户刘作良，常常参与养殖技术爱好小组学习，养鱼技术提高很快，也壮了他的胆，二年前承包村里10亩鱼塘，不懂鱼病防治技术差点亏了老本，今年，他大胆承包组上120亩鱼塘，每亩比过去增收近1010元，成了远近著名的养鱼大户，还带动了该村一批养鱼专业户。4、以农村现代远程教化站点为平台，多形式为搞好先进性教化活动服务。在湖南红星网资兴分站开设了先进性教化活动专栏，刚好宣扬报道我是开展先进性教化

12、活动的重要动态。从上级购领和自制发行先进性教化学习光盘600多套4000余张，成为先进性教化活动主要辅导教材，覆盖了全市全部党政机关、企事业单位和266个村。各乡镇和第三批先进性教化活动试点白廊村、田心村的远教站点充分发挥远程教化自身优势，实行播放光盘、阅读协助教学网站、观看天网党员干部培训节目等形式开展学习培训，收到很好实效。回顾一年的工作，虽然取得肯定的成果，完成了预定的主要工作目标，但仍旧存在一些不足：一是少数乡村干部对开展远程教化的相识依旧不高，存在重建设轻学用的思想，导致学用工作没有真正有效开展起来；二是设备管理需进一步加强，有的没有很好地用起来，有的根本就没有用，闲置在那里布满了灰尘，导致设备损坏或丢失；三是学用示范点建设速度缓慢，真正达到示范点标准的不多，没有很好地起到示范点的作用，导致学用工作整体难推动；四是宽带网建设滞后，迄今，仍有一些乡镇没有连接宽带，干脆影响了有些站点的学用主动性，等等这些，都有待我们在今后的工作中仔细加以改进和解决。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页