2022年学前教育实习工作总结.docx
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1、2022学前教育实习工作总结实习期过去后不知道如何写工作总结可以多看看范文从中获得工作总结详细格式。下面是我搜集整理的学前教化实习工作总结,欢迎阅读。更多资讯请接着关注工作总结格式栏目!第一篇:学前教化实习工作总结 2600字二十七岁,我又一次跨进了幼儿园的大门,带了两年孩子的我又一次做了一名实习的幼儿老师,迎接我的是一束束纯真的目光,孩子们的可爱,天真和无邪、还有一张张绚丽的笑脸让我们心情愉悦、我深深的被这个奇妙的地方给吸引了。我是在我三年前的老园(东城艺术幼儿园)实习的,指导老师是我以前的同事漆小燕、王星、汪强梅等老师在实习期间,我又一次以幼儿老师的身份讲课,让我再一次更好的将理论和实践相
2、结合,在此感谢东城艺术幼儿的漆小燕、王星、汪强梅等老师给我的指导和帮助。让我又一次与幼儿密切接触,做了三年家庭主妇的我,让我受益匪浅,让我重新爱上了幼儿老师这个光荣的职业,同时也尝到现在幼儿教化事业的不简单以及辛苦。我认为实习不止是传统意义上的教学环节,更是师范生不断进行自我完善的教学过程,通过这次实习培育各种我已经遗忘了的实践实力、专业素养,以达到夯实专业基础,提高实践实力之功效。一、实习的目的与意义1、初步获得组织幼儿教化、教学的方法,培育从事幼教工作的实际实力。而我的坚实地基则是教化实习所积累的阅历。2、进一步熟识幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教化任务的理解。到幼儿园后,每天的流程还是要
3、经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,终归我三年都没有站在这个岗位了,我知道我的责任的重大,终归现如今的教化与几年前十不能相比的,家长对孩子的重视是不能忽视的,从我自己的孩子身上我知道,幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本事,而是他是否养成了良好的行为习惯,这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。3、增加酷爱幼教工作,酷爱幼儿的思想情感,增加事业心和工作责任感。幼儿园老师,多少漂亮的光环,但它很重,因为她必需要有爱心、耐性、细心、事业心、责任心,所以她必需付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。要做到不落下每一个,这几乎是不行能的,所以幼儿园为每一位幼儿编写了成长档案,老师们在填写档案
4、的时候可以更加了解每一位幼儿的特性特点,每个月都可以看到他们的成长,也让老师和家长之间有了更多的沟通。二、实习的内容与过程进入幼儿园这样的环境让我熟识又生疏终归我曾经也是一名优秀的幼儿老师,有五年的教龄,有了自己的孩子我放弃了自己的职业,现在把它要重新捡起来很兴奋、也很难,终归年龄不比当年。有了自己的孩子我有了更多的耐性和爱心,也知道怎样与孩子沟通。进园后漆老师给了我一张小挚友的名单,我努力的想早点登记,为的就是在早上7:30接孩子入园时能说一声某某某,早上好每天早上欢乐的问候成了我和这班小挚友的第一座桥梁,在域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍,在区外面当起了上门探望的客人,在语言区和他们进行
5、角色扮演,利用一切时间与孩子相处、闲聊,尽可能地走近孩子,倾听孩子们内心的声音。慢慢的孩子们记住了我,放学时他们总会和我说一声郑老师,再见。看着他们天真烂漫的笑脸,我的内心很满意,总会不自觉的笑出来。在教学过程中,我尽自己最大的努力去完成我的教学任务,仔细写好教案,打算好每一次上课的教具。教学活动中,我发觉活泼开朗的小挚友总是那几个,看着几个年纪较小的孩子,上下课总是那么宁静,会让我有必要让他们融入整个小集体。所以在我的教学活动中,我总是以幼儿感爱好的事物为动身点,激励孩子们发挥自己的特长,让孩子们自由的去说他们想说的,给孩子们创设一个畅所欲言的环境,让缄默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心
6、中所想。在保育工作中,我主动和保育员老师搭配,贯彻了教中有保,保中有教的理念;户外活动时,孩子热了,我适当的给孩子增减衣物;回到教室里,督促孩子入厕,洗手,保证孩子们在走廊上不推不挤,洗手后不乱甩小水珠;喝水的时候,提示孩子要排队,接水时温度要适中,喝水期间不要说话,培育孩子宁静喝水的好习惯。幼儿的天性是好仿照、新奇、好问,但又由于他们自身的生活阅历和学问的局限性,只有靠老师教学问,所以作为一名老师要做好榜样。记得有一次在语言区,我们班的小挚友在进行角色扮演,一名当老师的幼儿对小挚友说:你不乖的话就不让你的妈妈来接你了,让你今晚住幼儿园,过了一会又说,园长老师要过来了,还不乖?我听了之后哭笑不
7、得,我常常拿来威逼他们的话这位小挚友一字不落的登记来了。从中可以体现老师对幼儿的影响是多么的大,他们的仿照力很好,会学老师的言行,肯定一学一个像。作为一个幼儿园老师,要以身作则,还要爱好广泛,假如自己的爱好不浓,求知欲不强,不勤于思索,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?作为一名幼儿园老师应当有广泛的爱好好,而我也会在以后的时间里接着,让我今后所教的孩子们德智体美劳全面发展。三、实习收获及不足经过这次实习,我收获许多,也发觉了许多自己的不足:1、我的语言不够美丽,不够吸引小挚友,表情、动作不丰富,不够感染小挚友,可能是因为自己好几你没有从事这个工作的缘由,没有做到适度的夸张。2、评价语言过少,太宽
8、泛,不丰富,不具有针对性。3、没有照看到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教。4、对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能快速地敏捷地应答和处理。5、在教学教化方面,专业学问的运用未能娴熟流畅的发挥,教学嬉戏活动不够新奇。6、语言的表达实力不强,综合概括实力仍缺。7、语速、语调,语感驾驭还不够好,语言不够童化,与孩子的沟通不够煽情。以上7点是我自己反思后总结才出来的,在组织活动时做得不够的地方。不足在于:还不够细心,没有完全做到依据每个幼儿的特点进行保育,最主要的缘由是是与幼儿相处时间短,对幼儿了解还不够多我发觉要让幼儿都做到守纪律,做到按时按量按质完成活动任务很难。老
9、师要照看到每个幼儿也很难,也因为是幼儿人数比较多。我做的好的方面或者是说基本令自己满足的方面在于:1.对于教学活动看法仔细,备课和打算充分。2.虚心地请教和接受带班老师的建议与指导。3.每个活动都能完整地完成,没有出现没有组织完的活动。4.组织活动时教态比较自然,语言清晰,声音和语速适度。5.在组织活动过程中尽量做到以幼儿的爱好为主,在设计和打算教案、教具时,也以这个为动身点。6.大部分活动都能达到活动目标,让幼儿有所收获和进步。这几点是自己反思后总结的。是自己认为在这几天的实习中重新捡起的做的最好的方面,这些也多感谢我的老同事赐予我的指导,也感谢幼儿园的领导又给了我一次学习的机会。本次的实习
10、,有苦有甜,有兴奋也有哀痛。书本是我们的基础,阅历是我们的利器。实习则是综合器,让我们在每一次的教学活动中能够最大限度的发挥自己的才能,使自己可以拥有自己的教学风格,我想以后当我能够自如的面对自己的学生,自然地教授学生,自由与家长交谈时,成为一名好老师的起先。在这里我很感谢我的带班老师,她把我当挚友一样,一起欢乐的度过了实习期间,也感谢孩子们带给我的乐趣,最终我希望孩子们能强壮成长,每天快乐,每天向上。其次篇:学前教化实习总结(3000字)黄川镇陈墩幼儿园是一个公办园,在短短的三个月实习期间,我受益匪浅,通过这次实习真是让我明白了许多,只有理论是不够的,也得有实践,但是光有实践是不够的,要理论
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- 2022 学前教育 实习 工作总结
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