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1、2022创建无烟校园活动总结学校以开展创建无吸烟学校为契机,在师生中开展了吸烟有害健康的宣扬教化活动。这对促进学校的管理、增加老师和青少年的控烟意识,约束吸烟行为、均起到了主动的作用。我整理了创建无烟校内活动总结仅供参考,希望能帮助到大家!篇一:创建无烟校内活动总结吸烟是危害人类健康的重要因素之一。20xx年,随着xx市创建国家卫生城市工作的不断深化,人们对吸烟的危害有了更深的相识,&l
2、rm;对健康、文明的生活方式有了新的理解。我校在实行上级文件精神的同时,实行人性管理和刚性制度相结合的方法,营造无烟环境,树立健康理念,使部分吸烟的教职工尽早摆脱烟害,围绕无烟学校的标准开展了一系列活动&lrm
3、;,取得了较好成效,现将创建无烟学校工作总结如下:一、领导重视、制度健全成立创建无烟学校活动领导组织和工作机构,制定本单位创建无烟学校工作安排,校长担当组长,书记和副校长任副组长,由处室主&
4、lrm;任、年级组长、班主任等同志任组员。领导小组下设工作小组,由办公室负责协调校办、总务、学工各处的工作,各处室明确各自的工作职责,不定期检查贯彻落实状况,刚好做好疏导工作,保证创建活动有序保质开展。&lrm
5、;二、专题宣扬,形成共识我校在学校的门口、教学楼、走廊、实验室、会议室、教室办公室、图书馆等都有明显禁烟标示。在校门口处也有禁止吸烟的警示语。从而让外来人员都能自觉遵守。学校还设有控烟监督员和巡视员。
6、年级组长、值周老师、学校领导都不定时巡查校内内控烟状况,对学校和外来吸烟者进行主动的劝阻。 此外,学校还充分利用健康教化课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式,对师生开展吸烟有害健康的宣扬教化,
7、提高师生的控烟学问,培育师生不吸烟行为的好习惯,增加师生自我保健意识和实力。同时,学校还利用政治学习及教研活动,开展教职工的控烟、戒烟、控烟教化,进一步提高教职工的控烟实力。 三、领导带头,开展控烟&
8、lrm;学校领导带头控烟,我校上至校长,下至一般教职员工,自开展控烟活动以来,原来有吸烟习惯的男老师,现在基本都做到了在公共场所不吸烟。学校主动倡导无烟学校,全体教职工和全体学生共同参加控烟活动,人人争做控&l
9、rm;烟的主子,相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感,增加了控烟实力。 四、以活动为载体,切实注意控烟实效在实践中,我们深刻体会到,开展形式多样的禁烟活动是确保禁烟工作落到实处的重要途径。&lr
10、m;我校的做法是: (1) 开展控烟宣扬活动 学校领导在升旗仪式上和教职工大会上号召全校师生主动参加控烟活动中来。为了营造控烟氛围、掀起控烟宣扬高潮,我校以舆论为引导,多渠道进行宣扬。教学过程中,各科
11、老师均能将吸烟危害健康的学问有机地融入到自己的教学内容中。学校在各科室、走廊等公共场所张贴醒目的禁烟标语、禁烟标记,形成禁烟控烟的大环境。 以人为本,多渠道的宣扬教化,使控烟学问深化人心,我校101%
12、的老师和101%的学生知晓吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病 和癌症的科学学问,养成自觉控烟的良好习惯。 (2)开展控烟主题签名活动 今年11月19日我校全体师生实行了远离香烟,珍爱生命,
13、构建绿色校内的主题签名活动,校长带头宣誓、签名,对控烟工作起到了模范和表率作用,收到了很好的效果。(3)举办控烟健康教育学问讲座 通过国旗下讲话让全校师生了解吸烟的严峻危害,使全校师生对控烟学问有了&
14、lrm;进一步的提高。(4)开展丰富多彩的文体活动 为了增加教职工中吸烟者的戒烟决心,学校开展各种活动,如教职工运动会、社团活动、文体活动等,丰富了全校教职工的业余生活,从而推动我校控烟活动的进一步开
15、展。 控烟工作是一个系统工程,是一项长期艰难的任务,不吸烟者可能会加入吸烟者行列,已戒烟者仍有再度吸烟的可能。今后我校的禁烟控烟工作将向防复吸,防反弹,防新增的目标转换,争取早日把我校建设成为无烟学校
16、。提高全体师生的身体素质,进一步做好控烟工作,为后代的健康成长而努力篇二:创建无烟校内活动总结一、领导重视、制度健全在学校控烟领导小组的统一组织下,我学校校长亲自负责,办公室制订安排,组织实施,进一步完善控烟制度,并责成办公室主任专程负责,不定期的巡察、检查。二、 出台控烟措施1、成立控烟小组,组长:;副组长:、;成员:、。控烟小组负责创建无烟单位、无烟环境工作。2、提倡不吸烟、不相互敬烟。3、办公室、楼道等公共场所严禁吸烟。4、凡贴有禁烟标记的禁烟区,撤
17、去烟具,严禁吸烟。如发觉有违反者,禁烟小组有权对其进行劝阻、教化。5、我学校人员有义务对其他人员宣扬吸烟对健康的危害。三、加大宣扬力度,收效显著充分利用学习、开展活动、会议等多种形式,开展吸烟有害健康的宣扬教化,提高控烟学问,培育不吸烟行为的好习惯,增加自我保健意识和实力。同时,学校还利用政治学习、业务学习及各种活动,开展干部职工的控烟、戒烟教化,进一步提高干部职工的控烟实力。四、领导带头,人人参加控烟活动学校领导带头控烟,齐抓共管控烟工作。在全体干部职工共同参加控烟活动,人人争做控烟的主子,相互监督。有力地提高了干部职工的控烟责任感,增加了控烟实力。五、控烟宣扬遍及单位和家庭在5月31日世界
18、无烟日提倡规劝戒烟、控烟。同时宣扬控烟措施、吸烟危害等,建议单位职工及住户控烟、戒烟,以身作则养成不吸烟的习惯做表率。总之,经过努力,全体干部职工进一步明确了控烟的意义,为创建良好的无烟环境,和居住条件,确保好的健康习惯,促进良好的心态,为我学校创卫控烟健康做出了肯定的成果。我们将为创建文明单位、无吸烟单位携手共努力。篇三:创建无烟校内活动总结20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日,主题是提高烟草税,根据上级文件要求,结合我校实际,在第xx个世界无烟日到来之际,我x小学开展了以美妙生活,拒绝吸烟为主题的系列活动。详细做法是:一、成立世界无烟日活动领导小组,加强指导组长:校长
19、副组长:平安监察员、少先队辅导员、教务主任组员:各班主任、任课老师我校非常重视开展第xx个世界无烟日宣扬活动,成立了由学校领导、相关部门、全体班主任及健康教化课老师参与的特地领导小组,协调和参加控烟、禁烟宣扬活动。在领导小组的指导下,主动开展形式多样的宣扬教化活动。依据实际,制定了x小学开展第xx个世界无烟日活动安排,对各部门的主要工作进行任务分解,做到分工明确,各司其职,确保各项活动顺当开展。二、对小学生进行吸烟有害健康的教化,开展拒吸第一支烟宣扬活动在开展第xx个世界无烟日宣扬教化活动中,学校利用国旗下的讲话机会,进行宣扬吸烟有害健康的讲话,并布置开展第xx个世界无烟日活动安排。(1)利用
20、宣扬画了以及宣扬板报了解吸烟对身体和环境的危害(2)学校开展以美妙生活,拒绝吸烟为主题开展班会、队会 、晨会活动相识禁烟标记通过故事、图片教化学生:吸烟对人体的危害结合身边吸烟人群的身体健康状况谈自己的感受。老师在集会上宣讲:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟简单引起火灾,造成财产损失,词语说明:二手烟的危害。(3)开展世界无烟日,让孩子们知道,关爱健康,爱护生命是环境爱护的最高目标、是华蜜的基石,从而引导学生明白不吸烟的道理。(4)各班从吸烟有害健康、吸烟污染空气等不同的角度,提出了为了您的健康,快快戒烟吧。各任课老师均能把吸烟危害健康与相关学问有机结合
21、,融入到教学中去。我校控烟工作由校长领衔主抓,教务处主任、德育主任、平安监察员负责落实,每天课间以及中午都有专人巡查。三、开展世界无烟日宣扬的社会实践活动学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动,让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性相识,用调查得来的事实劝说自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝告自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时,组织学生开展吸烟的危害的主题探讨,真正做到拒绝二手烟、让肺自由呼吸。四、树立老师榜样的作用,加大宣扬学校充分利用宣扬栏、黑板报等进行吸烟有害健康宣扬,教化学生不要吸烟,把严禁学生吸烟写进班级公约中,同时这项活动作为学校卫生教化工作的重要内容来检查、考核。为了
22、推动宣扬教化工作,在世界无烟日,主动动员老师、家长不要在公共场所吸烟,学校同时把不要在未成年人中吸烟和不在公共场所吸烟作为学校的纪律要求。学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式,学生喜闻乐见,收到了良好的教化效果,同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得爱护环境就是从身边的点滴做起。五、开展小手拉大手活动,做好家长禁烟宣扬通过学生在学校了解到的禁烟学问,回家做好村庄和家庭的环保宣扬小卫士。力争全社会响应本次活动,为群众创建良好的生活氛围。篇四:创建无烟校内活动总结学校把控烟工作列入议事日程,通过健康教化、校会、班会,广播、国旗下演讲、其次课堂、电教、板报、宣扬
23、栏等多种形式,向广阔师生员工灌输吸烟有害健康等学问,在此基础上,学校主动响应上级号召,仔细学习有关法律和健康学问,全校师生员工充分相识到吸烟的危害和禁烟的意义,严格执行学校禁烟规定。做到校内地面无烟蒂,公共场所无人吸烟,创建无烟学校取得了明显的成效,师生禁烟意识增加。归纳起来我们主要做了以下几项工作。一、领导重视、制度健全。学校成立控烟领导小组,建立健全网络组织,由校长、德育校长详细组织安排和实施。建立严格的禁烟规章制度,并责成专人负责不定期的巡察、检查。二、加大宣扬力度,达到共识。充分利用健康教化课、团队活动、主题班会、板报、广播等多种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣扬教化,提高学生的控烟学
24、问,培育学生不吸烟行为的好习惯,增加学生自我保健意识和实力。利用一切可以利用的途径开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教化,进一步提高教职工的控烟实力。三、公共场所禁止吸烟。学校的教室、试验室、图书室、电教室、会议室、办公室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目标记,除特设的吸烟室外,其他地方均为无烟区,不设烟具,进入校门一律不得吸烟,包括外来来访人员。四、校长带头,人人参加控烟活动。校长及学校领导带头不吸烟,学校党、团等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参加控烟活动,人人争做控烟的主子,相互监督。有力地提高了师生员工的禁烟责任感,增加了控烟实力。五、控烟宣扬遍及家庭和社区。学校主动和家长协作,利
25、用家长会、家长学校、主动宣扬吸烟有害健康的科学学问和国家对控烟工作有关法规,提倡学生规劝家长戒烟、禁烟。在5月31日无烟日,学校要求学生给自己家长一封劝烟信,劝阻家长禁烟、戒烟,同时学校也给家长一封信,宣扬禁烟措施、吸烟危害等,建议家长禁烟、戒烟,以身做则为教化学生养成不吸烟的习惯做表率。总之,经努力,全校师生员工进一步明确了控烟的意义,为创建良好的无烟环境,培育学生良好的不吸烟习惯,促进师生员工的身心健康作出了肯定的成果。我们将接着作好控烟工作,为社会做贡献。篇五:校内无烟日活动总结20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日。我校以开展创建无吸烟学校为契机,在师生中开展了吸烟
26、有害健康的宣扬教化活动。这对促进学校的管理、增加老师和青少年的控烟意识,约束吸烟行为、均起到了主动的作用。这次的无烟日活动为创无烟学校做出了很好的推动,学校将长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清爽的社会环境,促进青少年全面、健康成长。我校仔细学习通知要求,做了如下工作:一、成立禁烟领导组织,将无烟单位建设工作纳入本单位工作安排。本单位成立由校长为禁烟第一责任人的无烟单位工作领导小组,并设立专职人员负责禁烟工作,职责明确;将禁烟工作纳入本单位的工作安排。学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校领导、老师以身作则,不在校内内吸烟,主动提倡吸烟的教职员工戒烟,为学生创建清洁的环境。二、本
27、单位有禁烟考评奖惩制度和奖惩标准;有专职人员做好记录。所属区域有明显的禁烟标识,室内完全禁烟。本单位至少在入口处、会议室、办公室、楼梯等区域内有禁烟标识;无烟具摆放。单位内设有经过相关培训的禁烟劝阻员和监督员;有定期劝阻、监督记录。三、开展多种形式的禁烟宣扬和教化利用老师例会,学生班会,开展吸烟和被动吸烟有害健康的主题教化活动,周一升旗仪式对师生进行宣扬和教化,让他们了解吸烟的危害性。主动开展吸烟有害健康的宣扬教化,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导学生主动参加我劝父母戒烟的家校联系活动。四、公务活动中严禁吸烟老师以身作则加大宣扬。自觉做一名控烟活动的宣扬员和监督员;自觉地做控烟的践行者;老师要作控烟的表率。在活动中严禁吸烟,不得供应烟草制品,参与人员不得吸烟、敬烟、劝烟;禁止运用或变相运用公款支付烟草开支行为。本次活动为创无烟学校做出了很好的推动,学校将长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清爽的社会环境,促进青少年全面、健康成长。第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页
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