2022年寒假社会实践报告3000字三篇.docx

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1、2022寒假社会实践报告3000字三篇篇一社会实践是每个高校生必需拥有的珍贵的经验。通过参与社会实践，我们能够深化了解当前的社会现实，亲身体验社会生活，学到很多在课堂上书本上根本学不到的学问，这使得我们的视野开阔了，见识增长了，也懂得了很多为人处事的道理，为我们以后更好地进入社会打下坚实的基础。刚刚进入高校的我已经深深的了解到参与假期社会实践的必要性和重要性，并且起先了高校第一个学期的假期社会实践。寒假到来了。这个寒假很漫长，为了使我的假期生活更加充溢，我确定到x市xx镇二中进行社会实践。二中是我的母校，经曾经的班主任向学校引荐我后，学校最终同意我进行实践。我的实践内容主要是：当时二二班的代理

2、班主任；学习如何备课、上课和批改作业试卷等。在母校工作既有压力也有动力，因为要和曾经的老师们共事，难免有些惊慌和手足无措，但又因为在这里学习、生活了三年，熟识感还没有退却，所以我很快地融入了这里的教学氛围。刚起先的一两天里，我不大清晰学生上下课的实践和课程表完全，常常出现错误，和二班的学生们也还没熟识起来。虽然自己有做什么的想法，但是实际去做的时候却发觉挺困难的。经过老师们热心的指导、努力和学生们熟识起来后，工作起来顺当多了。实践的第一天我要到二班相识和熟识学生们。当我站在讲台做完自我介绍后，望着台下一张张充溢新奇、尚未脱去稚气的脸，瞬间有种为人师表的骄傲感和责任感。我下定决心在这几天当好这些

3、可爱的学生们的老师。可是说起来简单做起来难。由于现在是他们的复习阶段，我上课前要做一遍他们的试卷。在听了其他老师上课的建议和指导后，我也许明白了要怎样上课了。得到数学老师的允许后，我去给他们上晚自习课。刚到教室门口我就有点惊讶：整个教室闹哄哄的，前后桌的学生们在窃窃私语，甚至在楼梯口都能听见他们说话的声音，书本也放得不整齐，整个场面的确挺像闹市。此时我最终体会到什么是教室一窝蜂了，和以前我们的自习氛围完全不同。问了一下才知道这是班主任允许的。让他们宁静下来后我便在黑板前给他们讲解起来，不知是由于我有些惊慌还是其他什么缘由，他们说我讲得深邃，不明白，换了另外的讲解方法还是不太明白，还有些学问我一

4、时间想不起来了。没方法，只好让他们自习了。下了课回到办公室，我有些挫败感，细致想想上课并不是那么简单的事，不但要口述讲解得让学生明白，还要能限制局面，还得重新看看书本。这一天我相识到自己的想法过于天真，也知道自己尚未充分了解代理班主任的职责，并且实力欠缺。单单是有想法、有想象力是不行的，做事还是得积累阅历，所以我觉得自己要先亲自看看老师是如何上课的。到了其次天，我早早便到教室去“取经”。在听课的过程中我发觉老师的表达真的是显浅易懂，抓重点不废话，而且还懂得调动课堂气氛，让学生们跟上自己的思路，上课的方式和昨天老师告知我的差不多。老师们说，想上得好课关键是要积累阅历，你去上课的次数多了渐渐的就能

5、知道怎样讲课学生就简单明白，什么时候该活跃一下课堂气氛、调动他们的主动性。我很赞同老师的话，看来想做好任何事首先都要先积累阅历。下午我向班主任请教代理班主任的工作是什么以及要怎样管理班级的问题，他很耐性地跟我说，班主任是一个班级的轴心，也是班级凝合力的中心，建立起一个好的班级前提是班主任带领得好。每个班总有它的特色，班主任首先要了解班上每个学生的性格等状况，和学生们多沟通、沟通，知道他们须要什么，困惑哪些地方，这样才知道怎样调动他们的主动性；该活泼的时候活泼，该肃穆的时候肃穆，努力成为他们信任的挚友、能指引他们学习和人生方向的引路人，而不是成为压制他们的人，等等。他还提到我的交际实力不强，建议

6、我多和学生们沟通，融入他们当中。这些话是在课堂上所没有的，让我受益匪浅，我也清晰了目前我的任务是帮助班主任管理好班级纪律，了解每天的班级状况并告知班主任。接下来的几天和学生们的关系也变得熟识融洽了。因为学生们已经停课复习、打算考试，我就在办公室批改作业、试卷，到教室看看他们的纪律和复习状态，晚自习的时候间或上去辅导一下。我发觉从中能了解到二班的学习状况。比如说改作业和试卷，看字迹和对错就知道他们做作业的状况，字写得比较工整、对得多的都是仔细听课的学生；字写得很潦草、对的又不多、或写的很简洁或错得很离谱的是没有仔细听课、没有仔细学习的；有几个做错的地方一样而且是比较简洁的地方的本子，即使隔着放也

7、知道是抄袭的；而错得多的题目是大部分学生还没驾驭的。而视察他们的晚自习状况也能得到同样的结论：用心复习的学生总是在宁静地埋头看书、做题；而在自习时始终窃窃私语探讨问题或者闲聊的学生则复习成效不大，最终也取不到自己志向的成果。说得夸张一点儿，仔细学习的学生身边的空气、气氛都与其他同学有微妙不同，我站在门口看看他们的表情还有他们的状态就能知道哪些学生在仔细看书哪些学生企图闲聊。就是这样，我大致知道了他们的学习状况，进而也初步了解了一些人的性格，也最终体会到老师站在教室门口时洞察一切的困难心情。这让我积累起了做老师的阅历，也让我感受到我的社会价值。在这些天和老师、学生们的相处中，我以局外人的角度粗略

8、视察了他们在校的一些日常活动。学校把老师到校考勤的时间提得越来越早，而接近期末老师们的工作量和压力也变大了，所以每天早上我到办公室后总是听到一些埋怨：“这时间定得也太早了！连家里的早餐也来不及做了！”“中午下班的时间晚，下午上班早。回家要做了饭给小孩大人吃，还没能好好午休就要来学校了！”“我们这里的工资低啊，待遇还这么差。”埋怨归埋怨，老师们对于教学可不敢马虎，兢兢业业的，甚至比学生关切自己更为关切学生，他们很努力去教学生们，恨不得把自己的学问全灌输进学生的脑袋里，对无心向学的学生也不放弃，胆怯他们年纪小小就走弯路。当遇到学生打架事务时，班主任们会先狠狠训斥当事人然后语重心长地教化他们，再打电

9、话给家长让他们来接走孩子，以防意外，甚至有时会亲自送学生回家。而学生们也很协作老师的教学工作，尽量不给老师添麻烦。学生不仅好学也敬重老师，实践期间有不少学生到办公室向我问问题，都是礼貌地先敲门，和我说老师好才问问题。也有一些学生来找我闲聊，问我学习的方法。我在他们身上感受到的是朝气蓬勃、好问好学的精神，感受到师生间融洽的气氛。这一切不仅让我感受到为人师表的魅力和骄傲，师生们和谐融洽的关系更是让我感受到和谐校内和人与人之间信任关系之美妙，也让我知道担当老师一职的担子和责任之重。学校是一个小社会。重回母校的生活让我看到她向上的改变，我为此感到欣喜欣慰，从她的改变中更能真实地看到大社会的现代化的过程

10、和便利。也正因为学校是个微型社会，我更能感受到拥有过硬技能和实际实力的重要性，在给学生们上课和听资深老师上课的过程中，我深切地体会到没有过硬的实力的挫败感；在和老师、学生的日常交往中，我体会到社会人困难的交往和人际关系，并对自己的表达实力和社交实力感到汗颜和缺憾。我知道现在的社会越来越看重高校生的技能和实践动手实力以及与他人交际的实力，通过这次实践我知道了自己的不足之处，也明确了以后要往哪个方向努力、哪些方面须要加强。我也越来越确定：只有参与社会实践，才能真实感受到社会的改变发展，才能明白自己在社会中的地位、责任和价值。在这次寒假的实践中，我获益良多并且受益匪浅，这对我今后的学习和生活都有很大

11、程度上的启发。同时也要感谢二中敬业的老师们和可爱的学生们给了我实践的机会和阅历。这是一段珍贵的经验，也是我人生道路的一个新起点，我信任这个起点会促使我不断相识社会、走向社会，渐渐走向成熟。篇二一、实践单位状况简介我从x年x月1日至x年x月1日在xx市人民医院实践。xx市人民医院创建于x年现占地面积2。2万平方米建筑面积3。x万平方米，是集医疗、科研、教学、预防、保健、康复为一体的综合性医院。医院坚持“以病人为中心”的服务理念全员全程全方位为患者服务实行了流淌医院下乡义诊新型农村合作医疗“出院即报”并免费供三餐等便民举措患者满足度达到了9x%以上医院先后获得国家“二级甲等医院”“爱婴医院”全国“

12、一百零一姓放心医院”“全省卫生系统先进集体”全省首批优质服务“一百零一佳医院”等称号。二、实践过程及内容（时间、内容）我从x年x月1日至x年x月1日，作为xx市人民医院的一名临床实践生，我主动参与医院举办的科室讲座和实际操作等活动，仔细努力的学习临床学问和学习作为一名合格医生的职责和任务。经过了十个月的实践生活，内心真是一百零一感交集，回想实践的这段时间，我从一起先怀着惊慌恐惊的心情到医院实践，始终到参与院内活动，熟识温馨的医院环境与职场文化，并调适自己主动去接触人群，不仅是病人，也同院内工作人员建立了良好的关系，这都是在课本中学习不到的珍贵学问，但却是初入社会的我们不行缺的阅历与成长。十个月

13、的实践生活，使我成熟、进步了很多，现将我在xx市人民医院实践成果的总结如下：1、通过了医院对我们实践生第一次的考试，200x年x月1日迈进了实践生涯中的第一个科室呼吸内科。初到科室，什么都不懂，后来慢慢的从第一次给病人肺部听诊、第一次开化验单、第一次开药，慢慢的熟识了这个环境，熟识了工作状况，起先看书驾驭一般常用的药品、药量，重点针对现有的病人所得疾病仔细作好实践笔记。由于天气季节的缘由，现在住院的病人许多，使我有机会具体地视察病人病情改变。每收住一个新病人，我都和其他实践的同学主动的量血压，做心电图，协助老师做体格检查，仔细地听老师分析。在此期间我主要熟识了呼吸内科常见病的诊断和处理方法，熟

14、识了常用药物，刚刚去呼吸内科时我还不适应，但我听从领导支配，不怕麻烦，向老师请教、自己摸索实践，在短时间内就比较熟识了呼吸内科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作实力，在详细的工作中形成了一个清楚的工作思路，能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完成本职工作。2、实践了一个月之后，想到老师对我工作的认可，让我带着些许自信到了其次个实践科室神经内科。对于开化验单娴熟和看头颅ct和头颅核磁的困难，让我深知自己还要保持虚心的心态，接触新的学问，起先的时候什么也看不懂，在神经内科实践将近两周的时候，通过老师对我耐性的教育和自己的努力，能看出简洁的脑出血、脑梗塞等成像图片。通过长时间的学习，我发觉在神经内

15、科要留意监测血压，留意病人意识、瞳孔改变，区分脑出血与脑梗塞，从ct或mri可以加以鉴别。每天查房后，开处方、开化验单成了我的主要工作，完成老师交予我的工作，我一边看书一边拿片子比照着看，进而达到课本与实践相结合的效果，对我的学习更加的有帮助，就要结束神经内科实践的时候，我们突然接到医院医务科的通知让我们实践生立刻去开会，原来是因为“三鹿奶粉”事务，因为接到上级的通知，让医院进行筛查食用“三鹿奶粉”导致肾结石的患儿，我们实践的同学们，两两组成一组。刚起先的时候人特殊的多，我们早早到岗，为那些心急的母亲们开化验单，做记录，一天下来我们是口干舌燥、嗓音嘶哑，但是，看到家长们拿着化验单抱着的孩子离开

16、前，对我的一个微笑，一声感谢，还是很欣慰。经过了一个月的筛查，几乎全部运用“三鹿奶粉”的xx市的孩子们都做了相应的检查，能参与这次大型的筛查活动，纵使辛苦，也市兴奋的，因为其中让我体会到了医生或许就应当这样吧！当人们须要你的时候，就要快速的到达他们身边，给他们一个安心的微笑！3、由于是初冬的缘由，天气改变比较大，小孩子生病的特殊多，我们成了老师的得力助手。由于来应诊的患儿许多，使我有机会接触各个病种，除小儿常见的上感、肺炎、腹泻等外，还见到了个别不常见的病种，如肾病综合症、佝偻病、21三体综合征等。除此外，小儿之间易传染的如腮腺炎、疱疹病毒感染、麻疹等疾病也接触了不少。在此期间，我主要负责登记

17、来访的患儿，记录他们的病情以及处理方式和用药。待到后来我渐渐熟识了用药特点和用药剂量时，也主动给复诊的患儿开处方，然后经老师审核无误签字后交给患儿家属。遇到很典型的病例，老师先叫我仔细看、听、触细致视察病情，然后指出这是什么病，并具体的讲解它的诊断标准和处理措施。在此期间我反复遇到了诸多相同的病情特征，所以驾驭这些疾病相对快速和坚固。4、接下来的三个月我在内分泌、消化内科、心脏内科进行我的实践生涯。在内分泌时，我看到许多糖尿病的病人，因为是第一次深接触糖尿病，还有许多不懂的地方，每天为全部糖尿病的病人测空腹、餐后两小时的血糖，通过血糖的状况为病人们调解胰岛素的剂量，每次主任大查房，总是很仔细的

18、为我们讲解学问，还有一些其他疾病的处理，在内分泌科的一个月使我明白了，糖尿病并不行怕，可怕的是他的并发症，所以我常和病人闲聊，让他们多留意自己的饮食、运动，削减糖尿病的并发症。到了消化内科，我看到了许多典型的病例，例如，上消化道出血、肝硬化、消化道溃疡、溃疡性结肠炎等。也学会了依据病情都应用什么药。老师还交我一些常见病应用简洁的药就能治愈。5、心内科使我实践大内科的最终一个科室，回想在心内的一个月，最让我快乐的事，是能够理论联系实际，用听诊器听了许多奇惊奇怪的心音，如房颤和早搏，看了正常和异样的心电图，也参与许多次重病号的抢救，亲身体会到那种在生与死边缘的选择和抢救时惊慌的气氛。在心内科应留意

19、病人体位，心电图、心肌酶学检查，患者多因肺部感染而引起胸闷气促。学会了冠心病和心肌梗塞的用药，以及心肌梗塞的溶栓和溶栓胜利的指征。1、六个月的内科实践生涯已告一段落，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，每一个人心中都有一种属于自己的味道。听以前的实践同学说外科是特殊的累，带着新奇我来到了普外，刚来到普外对什么都特殊的簇新，我又从零起先了新的学习，对于普外一些规则我还不是很懂，经过了一周的的特别适应，我渐渐从 了解到娴熟。每天查房后，就要起先开化验单，换药、每天的生活在这样重复的劳碌中度过。说实话，很累，但是想到家人对我从事这方面的支持，老师对我的专心，身体的累，微不足到，对于进手术室我还是第一次

20、，因为医院管理的特殊严格，所以能进手术室是我的愿望，我也会抓住机会跟老师学学问，假如不能上手术看看还是很长见识的，例如，阑尾切除术，甲状腺切除术，胆囊切除术，脾切除术等等。对腹腔镜技术的了解还有介入治疗都是让我感到簇新，更加专心的记。2、在骨科实践一个月里，大大小小手术经验了许多，值过多次夜班。可以说，通过这些手术以及术后处理，使我学到了许多。在骨科住院的人都很杂，这时候不仅要有技术上，更要有超强的人际交往。在这短短30天里，苦痛与欢乐并存。而苦痛，莫过于身体上劳累，在创伤骨科手术中，有许多是四肢骨折，而在四肢骨折中，下肢骨折尤其多见。在骨科的老师是全部带我的老师中病号最多的一位，也是位特殊精

21、彩、很出名气的外科医生，所以找他看病的特殊的多，自然做手术的机会也特殊的多。对于简洁的骨折打夹板和打石膏我已经驾驭，在骨科看片子是不能少的，对于看片子基本已经驾驭。每天除了换药和拆线，还进行一些简洁的缝合，对于缝合做的不是特殊的好，我还需就一步努力，争取把缝合练的更好。3、妇产科是我最想去的科室，最终在最终的实践日子我来到了妇产科实践，在这里我能感受到新生命驾临时的那种喜悦的心情。对于新入院的病号我都要去询问产科记录的内容，进行宣教，每次和老师去手术室，我都特殊的兴奋，看到孩子和母亲顺当的出手术室，虽然不是我做手术，但就是有一种莫名的骄傲感，在妇科实践的日子，更明白母亲的宏大！实践的最终一个科

22、室是肿瘤科，在这里大多病人都是须要化疗的，看看他们那渴望求生的眼神让人觉得心里真是酸酸的，但作为医生我们只能尽自己的实力去帮助他们。或许是因为快要结束实践的缘由，对科室有特特殊亲切的感觉，老师总是在一百零一忙之中给我讲学问，问问题。在病房，我看到了很多生老病死，也看到了很多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗，许多病人乐观的心情以及主动想要活下去的那股意志力令我动容。他们那种精神让我动容，想想以后还有什么困难让我们灰心，放弃！三、主要收获一年的时间过去了，实践带给我的一切还是那样的让我觉得真实，最真实的是人际关系，科室里面，医生和护士的关系，医生和医生之间的关系，医生和病人及家属的关系，下级医生和

23、上级医生的关系。总而言之，在理论学习后的临床实践我才刚刚起步，临床阅历还须要很大程度的积累，临床技能还须要很大程度的加强。这些就是我第一次临床实践过程中对自己学习成果的总结，对学做一名合格医生的体会，也含有一些对医学事业的瞻望。我想，这样充溢的生活，将会是我人生中最难忘的时间。四、存在的问题十个月的实践结束了，在这实践生活中我学会了许多，但还有许多的不足，总结如下：1、对所学的学问不够扎实，不能运用到临床。2、自信念差，对自己学的学问不敢确认。五、对学院的建议1、多组织同学们去医院参观，从中体会医院的气氛。2、组织活动是同学们有动手操作的机会。篇三寒假实践就匆忙结束了，整日呆在学校中的我，尝到

24、了生活的现实和不易。或许，这种真实的体会，才是我最珍贵的收获。实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，知道社会真的是很残酷，很现实，在江津区塘河镇镇政府实习，我不仅增长了自己的学识，还从中相识了自己的许多不足。庆幸的是，我还是一名在校生，我只有真正的学好本事，才能在将来进入社会时不至于不知所措。这一次参与社会实践，我明白高校生社会实践是引导我们高校生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；培育和熬炼我们才能的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校高校生更新观念，汲取新思想与学问。社会实践拉近了我与社会的距离

25、，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能。一个月的社会实践，就这样一晃而过，却让我从中领悟到了许多东西，而这些学问将让我终生受用。在这一个多月里，我主要负责的工作是林业部门的技术人员助理。在这过程中，我采纳了看、问、学等方式，初步了解了这个部门的工作中的一些相关流程，拓展了我所学的相关学问。为以后正常工作的绽开奠定了坚实的基础，从个人发展方面来说，对我影响的应当是我们部门主任的工作作风以及感到在工作过程中专业学问对工作的重要，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的。人生难免会遇到挫折，没有经验过失败的人生不是完整的人生，遇到挫折时，不妨以调整心态来舒解压力，面对挫折。遇到挫折时应冷静分析，从

26、客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的缘由，实行有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观，常保持自信和乐观的看法，相识到正是挫折和教训才使我们变得聪慧和成熟。正是失败才最终造就了胜利。学会自我宽慰，容忍挫折，心怀坦荡，心情乐观，发奋图强；擅长化压力为动力，变更内心的压抑状态，以求身心轻松，重新获得胜利，从而面对将来。在这里工作必需要正确表达领导意图，正确地发文办事，对群众来访，言行要有所分寸，字能达意。它在肯定程度上保证了领导工作的打算性。做事信息传递的精确性，涉及的方面许多，简要地说，就是：发文要准，办事要稳，状况要实，办法要慎。而要做到这些，必需看法仔细，作风过硬，不能疏忽大意，不能马

27、虎潦草。对于这些高要求，我还差得远，但在这里实习后我学会和养成了许多好习惯。一、待人要真诚踏进办公室，只见几个生疏的面孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早安”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。往往一些微小的东西简单被我们忽视，轻轻的一声问候，却表达了对同事、对挚友的关怀，也让他人感觉到了被重视与被关切。仅仅几天的时间，我就和领导们打成一片，我想，应当是我的真诚，换取了领导的信任。他们把我当挚友，也情愿把工作安排给我。给我讲工作流程，主任带我出去增长了见识。二、要擅长沟通沟通是一种重要的技巧，时时都要奇妙运用。相识一个人，首先要记住对方的名字

28、。了解一个人，则须要深化的沟通。而这些，都要自己主动去做。三、要有热忱和信念其实，不管在哪个行业，热忱和信念都是不行或缺的。热忱让我们对工作充溢激情，情愿为共同的目标而奋斗；耐性又让我们细致对待工作，力求做好每个细微环节，精益求精。激情与耐性互补促进，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才能做到。四、要主动出击当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。我想许多人和我一样，刚进实习单位的时候，都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈，要从小事做起，但有些时候，是因为他们心中没底，不知道你能做什么。做“杂活”是工作的必需，却无法让我学到什么。我确定变更自己的命运。有些东西不能选择，有些东西却

29、可以选择。份内的工作当然要仔细完成，但英勇的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。五、要讲究条理假如你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是我办公室主任给我的忠告。其它的工作也一样，讲究条理能让你事半功倍。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到熬炼。“在高校里学的不仅是学问，而是一种叫做自学的实力”，参与工作后才能深刻体会这句话的含义。在工作的这一个月中，既有收获的喜悦，也有一些缺憾

30、。或许是实习日子短和我并非我是这相关专业的关系，对有些工作的认相识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、详细处理一些工作，所以未能领悟其精髓。但时通过实习，加深了我对林业部门基本学问的了解，懂得了既要注意理论学问的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。通过在职的一个多月里，我深感自己的不足，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。信任自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加精彩！不管是在什么地方任职，都会努力！这一次的社会实践使我明白；高校生只有通过自身的不断努力，拿出一百零一尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的状态，不断提高自身的综合素养，在与社会的接触过程中，削减磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起志向的风帆，驶向胜利的彼岸。最终我倡议：以后再有再有这样的机会，希望我们学校的同学踊跃报名，可以熬炼自己许多实力增长见识。第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页