2022年农村小学数学教师素质提高培训心得体会.docx

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1、2022年农村小学数学教师素质提高培训心得体会 农村小学数学老师素养提高培训心得体会 农村小学数学老师素养提高培训心得体会1 我有幸参与了，在黔东南广播电视高校实行的黔东南州2022年农村小学数学老师素养提升培训，培训时间从2022年x月x日到8月x日。很快培训就要结束，在这次培训活动中，由于班主任老师和学院的细心支配，让我们得以与凯里学院的张捷老师、凯里七小陈静老师、凯里八小杨奕、郑若梅、周秋嘉等小学闻名高级数学老师、专家面对面地座谈，了解他们对数学教学的理解，学习他们的数学思想方法。培训活动支配合理，内容丰富。在这里，让我感受了名师的风采，倾听了精彩的讲座，也更新了教学观念。使我更进一步了

2、解和驾驭了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。作为一名中年老师，我深知自己在教学上是无趣而不成熟的，在教学过程中还存在太多的问题，但是经过这一段时间的学习，我信任自己是有所收获的。一些对教化教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的学问内涵，给了我详细的操作指导，使我的教化观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的点滴体会： 一、 专家引领，思想振荡 本次培训，支配了多位名师、数学专家等，给我们学员做精彩的讲座。各位专家的讲座，阐述了他们对小学数学教学的独特见解，对新课程的各种看法，对数学思想方法的探讨。在这些专家的引领下，我的思想深深受到震撼：作为一个一般农村小学的

3、数学老师，我们思索得太少。平常我们在学校中，考虑地都是如何上好一堂课，对于学生的长期发展考虑得并不多，甚至于忽视这一方面。听了各位专家的讲座，我觉得在今后的教学生涯中，我们不应仅仅着眼于一些短期利益，而应把眼光放长远一些；课堂教学中应重视数学思想方法的渗透，而不局限于单一解答方法的教学。 二、要加强专业文化学习，做一专多能的老师。 想给学生一滴水，老师就必需具备一个水库。辅导老师讲的课就充分印证了这句话，他们用渊博的学问旁征博引给我们讲解并描述深邃的理论学问，讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们面对的是一群对学问充溢渴求的孩子，将他们教化好是我们的责任和义务。各个方面的学习，让我更体会到学习的重

4、要性，只有不断的学习，不断的提升，不断加强修养才能胜任教化这项工作。 三、同行沟通，教学相长 本次培训，汇聚了我们剑河县各个小数数学骨干老师，每位培训老师都有丰富的数学教学阅历，教学的外部条件也特别相像，因此，我们之间的互动沟通成为每位培训人员提高自己数学教学业务水平的一条捷径。在培训过程中，我主动尝试与其他学员之间的沟通，在沟通过程中，了解到各个学校的新课程开展状况，并且留意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑，以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中，我们不断地沟通，真正做到彼此之间的相长。 四、要有擅长反思的习惯，做一名反思型的老师。 反思是老师的一块“自留地”，只有不断耕耘，才能检

5、讨自己的教化理念与行为，不断追问“我的教学有效吗？”“我的教学能更有效吗？”，不断总结自己的工作得失，不断深化自己的相识，不断修正自己的策略，从而获得持续的专业成长。假如一个老师仅仅满意于获得阅历而不对阅历进行深化的思索，那他就不行能在原有的基础上再有发展；老师专业发展所要求的大量学问和实践才智，只有靠老师自己在日常教学实践中不断反思、探究和创建才能获得。 反思的方式有许多，如撰写教学随笔就是一种行之有效的反思方式；还有教化博客，不仅仅是一个学问管理器，它更是一个个人反思工具，是一个多向人际互动的装臵，它为促进老师的专业化发展营造了良好的氛围。 五、这次培训使我感受到了压力，也增加了信念。在这

6、里，我突然感到自己身上的压力变大了，要想不被淘汰出局，要想最终成为一名合格的老师，就要更努力地提高自身的业务素养、理论水平、教化科研实力、课堂教学实力等。而这就须要我付出更多的时间和精力，努力学习各种教化理论，并勇于到课堂上去实践，刚好对自己的教化教学进行反思、调控，我信任通过自己的不断努力会有所收获，有所感悟的。令我欣慰的是，培训班里有很多优秀的老师，我们有许多的话题可以一同沟通和探讨。我们有许多的观点可以一起抒发和碰撞。每一次的倾听讲座和课后沟通，我们都能踊跃发言，大胆地陈述自己的观点想法，提出自己感到怀疑的难以解决的问题。我在学习中始终信奉“他山之石，可以攻玉”的信条，坚持和其他学员保持

7、亲密联系，使自己能博采众长、开阔视野。 最终感谢上级领导为我支配了这次培训,我肯定会在以后的工作中学以致用，充分运用自己在本次培训中学到的新学问、新方法，把教化教学工作做得更好。 2022年x月x日 农村小学数学老师素养提高培训心得体会2 2022年xx月xx日至2022年xx月xx日，我有幸参与了在凯里学院举办的2022年黔东南州中小学老师素养提升培训的培训学习，虽然学习期间酷热难耐，但我们三穗二小的几位老师却能坚持每天必到，并且主动记笔记，主动参加探讨，把这次培训当成自己教学提升中一个难得的机会。在这次培训活动中，由于班主任老师和凯里学院的细心支配，让我们得以与凯里学院的罗永超教授、杨孝斌

8、博士以及凯里市的郑若梅、周秋嘉、杨昌艳及台江县城关一小的杨慧，雷山丹江小学的文金花老师等小学闻名高级数学老师、专家面对面地座谈，了解他们对数学教学的理解，学习他们的数学思想方法。培训活动支配合理，内容丰富。在这里，让我感受了名师的风采，倾听了精彩的讲座，也对今后的教学观念有了一个新的相识。使我更进一步了解和驾驭了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。作为一名中年老师，我深知自己在教学上仍旧是无趣而不成熟的，终归自己以往的那桶水已经不再鲜活，在教学过程中还存在太多的问题，但是经过这一段时间的学习，我信任自己是有所收获的。一些对教化教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的学问内涵，给了

9、我详细的操作指导，使我的教化观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的点滴体会： 一、专家和骨干老师的引领，让我思想振荡 本次培训，支配了多位名师、数学专家等，给我们学员做精彩的讲座。各位专家的讲座，阐述了他们对小学数学教学的独特见解，对新课程的各种看法，对数学思想方法的探讨。在这些专家的引领下，我的思想深深受到震撼：作为一个一般的小学数学老师，我们思索得太少。平常我们在学校中，考虑的都是如何上好一堂课，对于学生的长期发展考虑得并不多，甚至于忽视这一方面。听了各位专家的讲座，我觉得在今后的教学生涯中， 我们不应仅仅着眼于一些短期利益，而应把眼光放长远一些；课堂教学中应重视数学思想

10、方法的渗透，而不局限于单一解答方法的教学。 二、要加强专业文化学习，做一专多能的老师。 想给学生一滴水，老师就必需具备一个水库。辅导老师讲的课就充分印证了这句话，他们用渊博的学问旁征博引给我们讲解并描述深邃的理论学问，讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们面对的是一群对学问充溢渴求的孩子，将他们教化好是我们的责任和义务。各个方面的学习，让我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升，不断加强修养才能胜任教化这项工作。 三、同行沟通，教学相长 本次培训，汇聚了我们黔东南州各个小数数学骨干老师，每位培训老师都有丰富的数学教学阅历，教学的外部条件也特别相像，因此，我们之间的互动沟通成为每位培训人员

11、提高自己数学教学业务水平的一条捷径。在培训过程中，我主动尝试与其他学员之间的沟通，在沟通过程中，了解到各个学校的新课程开展状况，并且留意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑，以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中，我们不断地沟通，真正做到彼此之间的相长。 四、要有擅长反思的习惯，做一名反思型的老师。 反思是老师的一块“自留地”，只有不断耕耘，才能检讨自己的教化理念与行为，不断追问“我的教学有效吗？”“我的教学能更有效吗？”，不断总结自己的工作得失，不断深化自己的相识，不断修正自己的策略，从而获得持续的专业成长。假如一个老师仅仅满意于获得阅历而不对阅历进行深化的思索，那他就不行能在原有的基

12、础上再有发展；老师专业发展所要求的大量学问和实践才智，只有靠老师自己在日常教学实践中不断反思、探究和创建才能获得。反思的方式有许多，如撰写教学随笔就是一种行之有效的反思方式；还有教化博客，不仅仅是一个学问管理器，它更是一个个教化者的反思工具，是一个多向人际互动的装置，它为促进老师的专业化发展营造了良好的氛围。 五、虚心听取别人的看法，提升自己的教学实力 教学实力是成为一名合格老师的基本素养。它的提高是一个长期的实践问题，一方面要探讨大纲、吃透教材的难点、重点，另一方面要向同行学习，多听课、多开课，虚心听取别人的看法，结合自己的教学实际，不断改进、不断总结，提高教学水平，形成良好的课堂学习环境。

13、课堂上心情过于热情会偏离教学的目标，过于惊慌会造成过高的焦虑，过于松弛会导致学生的腻厌和乏味。一旦进入课堂，就要自我调整，尽力摆脱各种不良心情的覆盖，进入教学的角色。 在这次培训过程中使我感受到了日后教学上的压力，但更增加的是信念。在这里，我突然感到自己身上的压力变大了，要想不被淘汰出局，要想最终成为一名合格的老师，就要更努力地提高自身的业务素养、理论水平、教化科研实力、课堂教学实力等。而这就须要我付出更多的时间和精力，努力学习各种教化理论，并勇于到课堂上去实践，刚好对自己的教化教学进行反思、调控，我信任通过自己的不断努力会有所收获，有所感悟的。 本次培训学习令我欣慰的是，培训班里有很多优秀的老师，我们有许多的话题可以一同沟通和探讨。我们有许多的观点可以一起抒发和碰撞。每一次的讲座倾听和课后沟通，我们都能踊跃发言，大胆地陈述自己的观点想法，提出自己感到怀疑的难以解决的问题。我在学习中始终信奉“他山之石，可以攻玉”的信条，坚持和其他学员保持亲密联系，使自己能博采众长、开阔视野。 最终感谢上级领导为我支配了这次培训。感谢！ 2022年x月x日 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页