2022年小学三年级家长会班主任兼数学老师发言稿范文五篇.docx

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1、2022小学三年级家长会班主任兼数学老师发言稿范文五篇老师与学生家长沟通要避开随意性和心情化，所以老师的发言很重要。以下是我为大家整理的小学三年级班主任家长会发言稿，接下来跟着我一起来看看吧!小学三年级班主任家长会发言稿(一)尊敬的各位家长挚友：你们好!我是三年级二级的班主任，我叫吴妙菊，我的电话是，电子邮箱是首先，请允许我代表三(2)班的全体任课老师，对你们的到来表示热情的欢迎!这天，你们能在一百零一忙之中抽出珍贵的时间来参与我校组织的家长会，单从这一点，就能够看出，你们对子女的关切和对我们学校工作的支持。召开这次家长会的目的，是想我们的家长刚好的了解你们的孩子所处的班级的状况，在校表现状况

2、和各科老师的相应要求以及须要我们家长协作的地方，在我们的老师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，在家一齐携手努力，让你们的孩子我们的学生成长的更好，更优秀。一、老师状况首先向家长们介绍一下我们班各科的任课老师。我是这个班级的班主任，教数学;语文老师是王老师;英语老师是徐老师。这些老师都是很优秀的老师，都在想方设法把教化学生的工作干好，想方设法要把学生的成果搞上去。这一点请家长们放心，我代表三年级(2)班的全部任课老师表示，我们有信念能够把我们的教学工作做得更好，把你们的孩子我们的学生管理好教化好，使他们的学习不断取得进步。先请我们的语文老师给各位家长说一下语文的一些相关状况和

3、要求。此刻请我们的英语老师给各位家长说一下英语的一些相关状况和要求。自已发言：我作为他们的数学老师也要给我们的家长说一下数学的一些状况先就我们今年的数学教材来看，教材只有一个简洁的框架，但是包含的资料却是许多的，从计算上方来看有万以内的加减法，有余数的除法，多位数乘一位数以及分数的初步相识，在空间与图形方面，教材支配了四边形一单元，在量的计量方面，教材支配的是相识长度单位千米、质量单位吨以刚好间单位分、秒。其中万以内的加减法和多位数乘一位数有及四边形是本册教材的重点资料，学生在学习这一节的时候家长必需要加强监督他们的作业，。我此刻把我上课的一些要求和这两周以来的状况给家长们说一下：1课前打算我

4、要求孩子们课前要打算好课本和相应的学习用品，宁静的趴在桌上，这样能够让他们把下课玩散的心收回来，有些孩子做的好，但是大部分孩子还是不能够根据要求去完成，孩子们回教室只记得闲聊，喝水上厕所，不记得课前打算，每一天都要耽搁上课的时间。2上课表现我给孩子提的要求是：仔细倾听，细致思索，专心发言，有错必改。有的孩子真正的到达了要求，但，另一方面，违反课堂纪律的现象也时有发生。如讲小话，玩东西，走神等等。3课后作业因为作业能够干脆反映孩子对学问的驾驭状况，所以我很重视对作业成果的检查和批改，我要求孩子们做作业要独立思索，仔细书写，细致检查，要写上日期和要家长签字。有许多同学都没有按要求去做，这些都要严抓

5、。不然就会严峻影响孩子今后的学习。作业那里我需用给我们家长说明的是：学生有两种本子：1是随堂练习本2是课后作业本(对于数学课用的都是单行本)随堂练习本是让学生上课在课堂里面完成的一些练习，也要写上日期，学生在这方面做的好的话，我会刚好的赐予他们表扬，像是发表扬信或是一张小奖状。课后作业本是让学生做我课后布置的作业，要在课外完成的，其次天上交于我的，那里期望各位家长在学生做完作业时能够帮学生检查一下，看有没有写了日期，刚好发觉他的一些不懂的地方，能够给我反映他们做作业的一些状况，检查完了请我们的家长必需要签上自我的名字，我也会依据学生每一天的作业状况去给学生做一些辅导，但可能不能个个都能做到，所

6、以还是期望我们的家长，也能够一行动起来，让你的孩子养成良好的习惯，学习的更好。哪些良好的习惯呢，怎样样去培育1。用心致志。孩子入学之后，由于自学潜力较差，留意力不简单集中，因而家长应严格要求并常常提示孩子在上课时，必需要专心听讲，全神贯注，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创建一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学刚好做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2。独立思索。父母对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思索问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告知他们解决问题的方法，培育孩子独立思索的潜力。3。仔细细致。孩子的作业必需要在规定时间内去完成

7、，而有不能草率马虎。这就要求资料正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与职责感，就应要求孩子养成检查的习惯。4。培育孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要擅长增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的激励与表扬，并能刚好更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。5。培育周期学习习惯。驾驭学习周期，培育孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。另外，我还期望我们的家长要多多和你们的孩子沟通，比如说透过一天的学习，遇到些什么问题啊，以及一天的状况是怎样样的，都能够和他们聊聊

8、。我也明白我们的家长一天也是很忙很累，所以我们才举荐你们开通校讯通，有什么状况，以及作业是什么等等我都能够透过校讯通来给你们通知。二、学生状况本班现有学生43人，其中男生24人，女生19人。班上的学生大部分都很听话，很仔细学习，但对于部分基础较好的学生有一些不良的习惯、如上课说话、做小动作、不听老师训诲，但是我个人认为我有这个信念、这个耐性和家长老师们一齐渐渐让他们改掉，让学生健康成长，总之学生状况就应引起家长的重视，家长对学生有很大的帮忙。作为班主任，我的工作思想是：一切以提高学生素养动身，不求荣誉，只求学生的提高。能够让学生熬炼的，尽量让学生熬炼。在学习主面，我不以成果论英雄，着眼学生自身

9、的比较，只是孩子这天比昨日表现好些，就激励，刚好表扬。下方我就将我班学生在校表现，据我这两个星期的了解，对家长做详细的汇报，以便我们在思想上能求得共识。我将班级孩子大体分为四类：第一类：得才兼备的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，比如：朱欣茵，周文达，温依政，张楚凡，张婉仪，张力涛，梁蕴琪，廖建棋等，但是从他们的管理潜力上方看，还有点不足，期望我们的家长能够多多激励他们去参与一些班干部的竟选，激励他们大胆一点，以及在生活当中也要有意识的培育一下他们这方面的一些潜力。其次类学生，潜力很强的孩子，这些孩子很会管理班上的一些事情，管别的一些同学。但是往往不能自我严格要求自我，成

10、果也一向提不上去，这点我也是看在眼里，我期望我们的家长在家里的时候能够多给她做一些工作，和她多多沟通，让她明白她也还只是个学生，还是要以学业为重，潜力当然重要，但也不能够把学习给落下，当然，我也会在学校里面多多提示她们，和她们沟通。把他们的学习提上去。第三类学生，是老师最心疼的孩子，这些孩子一向努力学习，渴望有一份志向的成果，他们很懂事，但成果始终不志向，以致自我信念都大打折扣，平常有不懂的又不敢提出来，应对这些学生，老师都要倾注更大的热忱和耐性的辅导，生怕伤到他们敏感的自尊，我能理解家长应对孩子成果不志向的心情，但我想说，这些孩子尽力了，他们不须要责怪，他们更多的须要激励，须要你的关切和支持

11、。第四类学生是我平常关注最多的孩子，他们活泼好动，充溢活力，也因此经常违反纪律，表此刻上课做小动作，在课堂上说小话，影响其他同学听课，他们成果普遍不是很好。应对这些孩子我有义不容辞的教化职责，但有时我真的感到力不从心，我须要家长的协作，引导孩子走正确的、路不仅仅是我的心愿，更是家长的心愿，只有我们携起手来，才能更好的教化我们的孩子，你们不能对我说：‘老师，这孩子我管不了呀!全靠你了!你也不要说：老师，我忙，我没有时间!我期望家长能够理解我急迫的心情，能在会后和我多多沟通，让我们一齐为孩子搭建一个完备的明天!好，请家长们记好我们的联系方式，有什么问题能够和我联系，我能够帮到的，我都会

12、尽量解决。我也会刚好的向你们汇报你们孩子在校的一些状况，让我们一齐行动，让你们的孩子，我们的学生成长的更好更优秀。请下方的一些家长挚友们稍后点走，我们能够略微的聊一聊。周文达的家长，林凯恩的家长，张楚凡的家长，张涛的家长，龚嘉然的家长，姜婧的家长。小学三年级班主任家长会发言稿(二)一、致欢迎词各位家长，这天，因为孩子们的缘分，我们又相聚了，欢迎各位!感谢大家!二总结本班的总体状况：和孩子们一齐已经两年多了。因为有了各位家长的大力支持，许多学生在父母、老师的教育下，自身的努力下，取得了不少的成果，字写得端正了，劳动更专心了，上课更用心了。作为老师，我们和你们一样，都期望孩子们能健康成长、欢乐成长

13、，优化品德、提高成果，不断进步这些是我们的共同愿望。但孩子始终是孩子，他们仍旧存在一些须要我们共同努力去解决的问题，在此，借家长会这个契机提出来，以此引起各位家长的重视，帮忙孩子们改正缺点，共同教化好孩子。1、第一是清洁问题，每一天教室里都有纸张垃圾，每一天说，每一天都有，许多小挚友的抽屉变成了垃圾筒，一不留意又掉到地上了。2、话特性多，上课只要一有机会就说，说得好像停不下来的感觉。孩子年龄小，留意力也不够集中，简单受外界的影响。3、有个别孩子常常遗忘带作业。4、不交作业，马虎完成(期望家长们能每一天检查他的作业登记本)以上我提了许多孩子的不足，其实我是期望各位家长能理解，我说这些不足只是期望

14、能引起大家的重视，合作让孩子健康活泼地成长。作为他们的班主任和语文老师，我诚心地期望有这些缺点的同学能够快速改正，争取好成果。三、学习方面的：我信任各位家长在你的事业有成之际，也很期望看到孩子强壮成长，你才感到快慰。孩子进入三年级，一切一切都有较大改变，作为家长与老师都要驾驭孩子一切状况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳动期。那么我们要使孩子顺当的完成这个时期的学习，除了孩子自我的主观因素之外，其中也须要我们家长的帮忙，家长要帮忙他，那么你务必了解孩子的特点：学习方面：学问资料广泛了，

15、所以这就对学生提出了更高的要求，基础务必扎扎实实的驾驭，同时还要拓展孩子的思维，从不一样角度去思索问题。字词句已经由低年级的重点变成我们中年级务必要有的基础，孩子们除了要把字词句驾驭好，要更多地重视思维和理解还有写话的训练，就我们班现时的状况，这些方面还有些欠缺，我举荐家长们能给孩子至少打算一本作文书和一本三年级的语文阅读训练，成果都是练出来的，多练习见识就会多，懂得的自然比别人多。三年级是孩子在学习上比较难适应的一年，许多同学成果都会出现下滑现象，期望家长们在做好心理打算的同时更加重视他们的每个点滴的成长。此刻三年级的作文要求难度高，分数比例也重，到了中考，作文分占了55分，所以我们必需要重

16、视。本学期的作文难度也比较大，要写出好的文章，我觉得务必要有生活的体验，没有生活的体验，很难写的。因此我举荐家长会有空的时候多带孩子出去玩玩，多让他们接触各方面的书籍，这样对写作文能起到事半功倍的的效。我举荐最好设立一个试卷错题集锦本子，能够把每次的错题归纳总结，当然，这是举荐，你们能够根据自我孩子的实际状况来确定。其实对于中年级来说，我发觉，成果落后的同学都有一个共同的特点就是他们上课都不够留心，人在心不在，有些是听一半就玩一半，有些是常常沉醉在自我的梦幻中，没有专心主动跟着老师的思路，课后再问他课堂上讲过的资料，他们都不明白，还有就是作业马虎，甚至不交作业。当然，这只是个别同学，提出来，是

17、避开更多的同学出现这种状况。同时，我们老师对任何一名孩子都是尽责的。为了不让这些孩子掉队，我们会和他们谈心，做他们的思想工作;朝后课后辅导，当然，在留学生的同时，我们做老师的也在留堂，我们作为家长也应当看到，老师们付出的时间，汗水和心血，都是期望孩子们有进步。期望家长们接着理解、支持我们的工作。同时，接着多关切他们的学习状况。各位家长，三年级是小学的关键时期，在此期间，孩子的性格会多变，问题也会增多，特性是品德和学习上的成长，更多地须要孩子们的自觉，须要孩子们的勤奋，也须要我们家长与老师一齐引导他们，教化他们。作为一名老师，在学校是会尽力教好他们的，但为了使孩子们在学习上更好地成长。期望各位家

18、长重视孩子思想与学习。让孩子养成好的学习和生活习惯。四、最终我想提出几点要求：思想上，要走出爱的误区，罚的怪圈。不能过于溺爱孩子，这样只会纵容他们，使他们产生刁蛮任性、唯我独尊，的非正常心理，干脆影响他们的成长;也不能一味只打打骂骂，这样的效果只会适得其反。我们在对孩子指责责骂过后，要心平气和地与孩子分析问题，讲解道理，这样孩子才能简单理解，便于改正错误。在学习上，期望能够监督孩子的作业。要营造宁静的环境让孩子安心做作业，不要让电视机声、说话声、麻将声等影响孩子的思索与记忆。要规定孩子放学后要立即回家，回家后立即做作业。做作业时，不能东张西望，不能玩手指或玩其它东西，不能想与作业无关的事情，要

19、用心致至、一心一意地做作业;做完作业，务必自我细心检查。口头作业、复习也不容草率。这样，孩子培育了良好的学习看法，养成了良好的学习习惯，将会受益一生。平安方面，为了确保孩子的人身平安，学校开门时间是早上7点30分，放学时间是11点，下午2点30分开门，在学校开门前，请家长们不要把孩子放在门口，因为那样很危急，还有就是放学了，期望家长们能准时来接孩子。另外，由于小挚友的天性是好动的，有些孩子会喜爱追逐，更有同学在玩的时候，发生身体的碰撞，甚至会造成无意的受伤。这些，是我们都不期望发生的，但有时候却难以避开，期望各位家长协作我们老师的工作，教化孩子不要追逐，玩的时候，不要玩得过了火。假如发生一些事

20、情，期望彼此能相互理解。老师是人，不是神，期望并欢迎各位家长挚友对我们各位老师今后的教学工作提出珍贵的看法和举荐。假如有什么看法或举荐，欢迎随时干脆与我们联系。期望透过我们老师和家长多沟通，多探讨，透过孩子的自觉、勤奋，促使孩子们在各方面都有进步。最终，再次感谢各位在繁忙的工作中抽空莅临我校参与这次的家长会，对各位的到来以及一向以来对我们学校、我们各位老师的支持和协作再次表示诚心的感谢!小学三年级班主任家长会发言稿(三)各位家长下午好!这天，很兴奋大家又能相聚在这儿。首先，感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮忙。召开这次家长会的目的是为

21、了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够专心参加到学生的教化管理中来。总之一句话，那就是一切为了孩子，为了孩子的一切!这是我们教化的一个根本动身点。我期望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会必需能够到达预期的效果，取得圆满的胜利!上上学期在学校的组织下在各家长的支持下成立了家长委员会，并为孩子们为班上做出了许多贡献，感谢你们。请容我对家长委员会的成员做下介绍，本学期家长委员会的成员有所变动，杨景麟的爸爸杨亚是校级家长委员会委员，上学期为班上的各项活动竞赛带给了许多帮忙还有罗陈因子、张超凡、谭松梨、孔淦平的家长

22、是咱们班的班级家长委员会委员。本班的班风班纪一向以来都是很好的，得到各领导和老师的认可，大部分的学生都能坐端正仔细听讲;专心动脑筋，学习习惯在往越来越好的方向发展中。大部分学生都构成了良好的行为习惯，他们能遵守学校纪律，关切班级。如我们班的：吴宏程、钟?琦、罗陈因子、徐帅、孔淦平、宋禧、谭松梨等是我们班的班干部，他们以身作则，帮老师管理班级纪律，早晨早早到校领读，真是老师的好帮手。作业仔细，字写的好的小挚友有：艾晓琪、张馨焱、孔淦平、徐帅、郑惠晖、宋禧等。爱劳动，学习上进步很大的有：李嘉晟、彭勃、李征鹏等。我刚才是片面的说了孩子的优点，每个孩子都有他的特长，我们就应多方面的衡量您的孩子。的确，

23、孩子们在自我的努力下，在各位家长的帮忙下，各方面有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了，更加懂事有礼貌了。各位家长，随着社会的进步和科教兴国战略的实施，下一代的教化问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改善家庭教化，已越来越成为广阔教化工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的相识，不懂得怎样教化孩子，对待孩子，或重智轻德，只关切孩子的考分;或对孩子过度溺爱，一百零一般呵护在家庭教化上构成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：爱自我的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教化好他们，却是一个严峻的

24、问题。这天，我们召开本次家长会，就期望我们能够共同探讨，更好地教化好我们的孩子。期望家长们能一如既往地做好以下几点：一、默契协作。教学是一个双边的互动过程，既有老师与学生的互动，也有学生与家长、家长与学校与老师的互动。培育教化孩子，不光是透过在学校、在课堂这唯一的渠道，家庭、家长、社会都是孩子学习的大课堂，期望家长与学校相互协作，相互支持，构建学校、家庭、社会三位一体的教化体系。其次，正确对待表扬与指责。表扬是好事，谁都喜爱听。教学中，对于孩子们，我也是一向坚持敬重孩子的自尊心，爱护孩子的专心性，多表扬，少指责。但孩子成进步步的过程中，有些问题，有些时候，少不了有缺点，有问题，少不了受指责，学

25、校也好，我们当班主任的也好，对在座的孩子一视同仁，教学和工作的动身点都是为了孩子好，期望家长同志对此要有正确、客观的理解。有状况想沟通，有建设想提出，我真诚地欢迎家长干脆来找我谈、找我讲。因为我们的目标是一样的，都是为了把孩子培育教化好。第三，班级是孩子学习生活的地方，期望大家多关切。大家看到了，这个教室就是孩子们开学后要长期生活、学习的地方，期望课下，家长们要协作学校教化好孩子，在这个群众里要勤奋学习，要遵守纪律，要把群众当成家，多为群众做贡献。二、思想上，行为习惯上接着引导孩子。为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子早上不能迟到，来了以后就读书，每一天孩子一到校，总是自觉地拿出书包里的

26、东西，书放在桌脚，作业本也放好，等组长来收。每次做作业，总是规范他们的写字姿态，做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室上其他课，总是把桌上收得干干净净，把椅子塞好。削减磨蹭的机会，基本做到有条有理。把这些详细地要求落实下去的起先，我以前担忧孩子是否能做到的，事实证明孩子做得很棒。作为家长，我们平常要教化孩子爱劳动，讲礼貌，敬重长辈，待人有礼。父母是孩子最好的老师。首先，家里有一个爱学习求上进的气氛，家长的榜样作用非常重要。孩子一般喜爱并敬重有文化、有教养、好学上进、作风民主、举止礼貌、关系和谐的家长。特性是家长的学习爱好，在必需程度上会影响到孩子的学习爱好，从而间接地影响孩子的学习成果。孩子生长在

27、一种充溢学习气氛的环境中，很简单萌发一种自发学习的须要，以至构成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此，家长应领先酷爱学习，构成家风，以自我的言行熏陶子女。调查证明，很多学业不良的儿童家庭缺乏良好的学习气氛，家长常常约些挚友晚上打牌，撮麻将，闲聊，外出跳舞，上网打嬉戏等，处于这类环境的孩子怎样可能安心学习呢?小树易直也易弯，家长们，只有我们从小教化引导好孩子什么事该做，什么事不该做，培育良好的习惯。那对孩子今后的成长是非常有利的。三、学习上要帮忙孩子。三年级是小学阶段一个关键的阶段，起先用钢笔写字，正式开设、了作文课。下方我们来讲讲到了三年级我们在语文学习中的一些三年级语文学科要到达的要求学习习惯

28、方面接着驾驭正确的读书姿态，并养成习惯;养成疼惜学习用品的好习惯。接着培育用心听讲，专心发言的习惯。接着培育勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。接着培育勤查字典，主动识字的习惯。培育仔细写钢笔字、毛笔字的习惯。汉语拼音方面1、巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮忙识字，学习一般话。2、能熟记汉语拼音字母表。识字写字方面1、精确认读378个生字;2、能按笔顺正确书写、默写233个生字，能按字的结构特点把字写端正、写匀整。口语交际方面：1、能仔细听别人讲话，听懂别人说的一段话或一件简洁的事，能转述基本资料。能讲解并描述课文所写的故事。2、能在看图或视察事物后，用一般话说几句意思完整、连贯的话。3、能就所听所

29、读的资料，用一般话回答问题，做到语句完整，意思连贯。情愿与别人进行口语交际，看法大方，口齿清晰，有礼貌。阅读方面1、接着学习正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵指定的课文;能复述课文;会分主角朗读课文。2、接着学习默读课文，能不出声，不指读，除不能对科文中不理解的地方提出疑问。3、能联系语言环境和生活实际理解常用词语的意思;4、能凭借语言文字理解课文资料，想象课文描述的情境，明白课文大意。习作方面留心四周的事物，起先学习写作，乐于书面表达。能把自我看到的、听到的、乡道德、做过的写明白。学会写留言条和请假条。能够运用逗号、句号、问号和感叹号。初步学习冒号引号。综观三年级上学期的语文学科要求，我们

30、发觉，与一二年级比起来，三年级的学问学习广泛了，低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的学问，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是，此刻可能就有点不一样了，因为此刻除了以上这些基础学问以外，作业本上更多的是一些比较活的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，能够是一题多解，不像学生字、拼音怎样读就怎样读，这个字怎样写就怎样写。所以这就对学生提出了更高的要求，基础务必扎扎实实的驾驭，该读还要读，该抄的还得抄，同时还要拓展孩子的思维，从不一样角度去思索问题。学习方面的变更还表此刻资料增加了，并起先练习写作文，假如基础方面不扎实，写作也就困难

31、了，因为写作文务必要有事实的语言，假如积累少了，写作文时就没话说。学习方面的变更还表此刻难度加大了，作业量相对多了，学习方法变更了，这主要表此刻低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎样做我就怎样做，很少有自我的主见和想法，那么此刻进入中年级以后就更不提倡这种做法了，学生就应是自我主动的去学习，是我要学，而不是要我学。就算老师间或没布置作业，学生自我也有好多好多的作业等着去完成，如能够预习老师没讲过的资料，也能够复习老师已经讲过的学问。二、语文学习方面的年级特点以及家长如何协作1、关于写钢笔字。本学期开学初各个班的老师就已经布置学生打算了钢笔，这就是本学期培育良好学习习惯的第一项写好钢笔

32、字。学生由写铅笔字过渡到写钢笔字，最简单出现的问题有：执笔方法不对、写字姿态不正确、笔顺写错、出现错误很难修改和无法持续作业本整齐等。钢笔的正确执笔方法就应是食指与拇指执住笔杆，用中指抵住笔杆。但是，有相当一部分的学生却是将食指弯曲，让食指的指甲背压住笔杆，再用大拇指紧紧包住，握紧了拳头写字。用这种执笔方法写字，不仅仅样貌难看，而且费劲，速度慢，还阻挡视线，写字累且慢了。此外，少数学生执笔时，手腕向外翻出，手心向内，其状犹如画素描中的线条一样，力不在指上、掌上、而在向外翻出的腕上。这样写出来的字，特性难看。这种状况务必刚好订正。另外，写错了字，该怎样去修改订正呢?通常状况下，我们举荐学生选取的

33、是用橡皮擦或是用透亮胶带粘这两种方法，而不举荐运用修正液和涂改液。不管运用哪一种方法，都会在作业上留下痕迹，影响作业本的美观，因此在我们要叫他们先动脑筋想好了再下笔，不能再像以前一样写一个字看不相宜了再擦掉重写。在此我想对家庭作业对各位家长提出一点要求。有些家长总以自我忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏惊慌的生活。同样作为家长，我们深有体会。但是孩子的成长是我们的期望，我想大家每一天抽出10-20分钟，还是能够的。如帮他们检查下家庭作业，或在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况，问一问最近的学习的资料，然后帮忙他默写一下词语，背诵一下古诗，小学生记忆力好，有些东西会背

34、了，能够终生不忘。家长在指导孩子学习时，能够引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文，或出上几道数学题，甚至和他们一齐读读书。这样既能够增进与孩子的密切关系;还能够帮忙孩子提高学习成果，好处是多方面的。但是再此我还想说一件事，帮孩子出好题之后必需要督促他们自我检查或帮忙他们检查，千万不要给孩子以滥竽充数的感觉。四、关于平安教化。由于学校四周马路分布较为密集，交通繁忙，各种车辆来来往往。特性是此刻处在朝阳拆迁时段，各种隐患就更多了。在学校里，我们每一天都会关照学生，反复强调，留意平安，增加自我爱护意识，校内外不做危急嬉戏，上下路上不逗留，不玩耍，放学后要干脆回家，信任各位家长和我们一样关切孩子的平安，

35、因为孩子是家庭的期望，是学校的期望，更是国家的期望。最终、我期望家校之间加强联系，老师和家长之间相互理解。孩子要健康成长，光靠学校教化确定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空能够来学校也能够打电话问问孩子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们刚好针对你的孩子的特点绽开教化。同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们指责指出，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。我们老师会很好地利用家校通这个平台跟家进步行沟通，会把家庭作业和学校的一些事情，孩子们的表现等发到你们的手机上，所以请还没有办理的家长把号码报到我这来申请办理，以便更好地与我们沟通和

36、沟通。多谢大家!小学三年级班主任家长会发言稿(四)敬重的各位家长挚友：您们好!真诚的感谢你们从一百零一忙之中抽出时间来参与今日的家长会!首先，我先自我介绍，我姓，是本班的班主任及数学老师。此时此刻，我的心情是万分激烈的，我们第一次这样面对面的接触，信任你们的心情也同样的激烈，因为你们在关切着你们的孩子，我在关切着我的学生，今日我们相聚在这里，召开这次特别的会议，是想供应一个家校沟通的平台，加强老师与家长之间的联系，是孩子们成为我们联系的纽带，希望这纽带能紧紧的牵连着我们，是我们彼此更好的沟通。再次就是探讨一下这学期孩子们面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好孩子的工作，使每位学生

37、在本学期都能取得更好的进步，为使每一位孩子都健康活泼的成长而共同努力。在这次会议上，我将会为大家简要介绍我班状况及本人对班级的学期设想，会对家长们提几点建议，期盼家长们能给我提出珍贵的看法，并主动协作班级工作。感谢大家对学校工作的支持。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。一、先向家长们介绍一下我班的状况：时间过得真快，转瞬间孩子们将要成为一名四年级的小学生了。我从一年级起先接这个班，看着每个孩子渐渐渐长大，课堂上，大部分的学生都能坐端正仔细听讲,更加遵守纪律了;主动动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了许多，学习习惯好了许多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关切班级。

38、很多学生在不同的方面都有精彩的表现：作业仔细，一大部分同学书写特殊美丽，应当说每个孩子都有他的特长，我们应当多方面地衡量每个孩子。的确，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲，两极分化比较严峻，虽然大多数学生养成了肯定的良好行为习惯。但也存在着不足之处：孩子大多比较聪慧，却特别好动，自制力以及自理实力相对较弱。丢三落四的现象比较严峻，一会儿书本忘在家里了，一会儿作业本找不到了。每次作业，我们做老师的总要数一数齐了没有，有时候少了本子时还问不出少了谁，非得一个个报名字才能查到。不过，让我感动的是有你们家长的全力支持。始终以来，家长们总是特别热心、

39、主动地支持着我们，协作学校开展各项工作，正是由于在座的大力支持，专心教化，我们班涌现了一批表现优秀的孩子，他们擅长探究，潜心学习，请家长多多培育他们，让他们在班级中脱颖而出，也能带动整个班级，形成中年级博学精思的良好学风。二、班主任工作方面作为班主任，我想谈一谈如何培育孩子健康的心理品质和良好的心理素养。1、培育孩子的独立自主性这些孩子，绝大多数是独生子女，他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大，备受关爱，事事顺心，可以说是饭来张口、衣来伸手，只要把书读好，其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依靠性，结果是生活实力没有，学习习惯缺乏，成果也不见得好。所以家长们，您可以适当放手，让孩子

40、学会自主，学会独立，有时候即便是受到挫折，信任在您的引导下，那也是一种收获。教化观念是家长素养的核心，我们家长的观念也要渐渐发生改变，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。相识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷确定的，而是社会对他的检验。将来社会须要的是人格健全、心理健康、有社会适应实力、有终身学习的愿望和实力的人。一个人的视察实力、思维实力、综合运用学问的实力、生存实力是特别重要的。因此，光有学问是远远不够的，学生的综合素养、情感、看法、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。2、培育孩子的肚量孩子在家中唯我独尊，生活圈子狭小，很简单出现气量小的毛病，往往心中只有自己

41、而无他人，只望见自己的优点，别人的缺点，有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因此，我们要耐性地培育孩子的肚量，多带孩子去一些公共场所，让孩子与同伴们一起嬉戏、活动。在活动中培育孩子心胸开阔，豁达乐观的性格，孩子小时候就有很好的肚量，将为他今后的学习生活打下良好的心理基础，因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻苦恼，遇到一点儿小事简单钻了牛角尖。您想，50个人同在一个教室，摩擦是难免有的，关键在于如何避开，这就须要相互间的宽容、大度，也希望家长们多重视这一方面的教育。3、培育孩子的进取心人的心理素养，往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小，简单被一些大人看来好像很小的事而激励。殊不知，小小的事却包含孩子胜

42、利的喜悦。作为家长，应学会和孩子一起共享。要给孩子自信、激励点滴进步，在很大程度上，学生的学习主动性靠外部驱动，任何一个孩子都情愿取得好成果，只是因为方法不当或是努力不够而短暂落后，我们老师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。如孩子确认要干某件事时，做家长的应赐予支持确定，信任孩子的才能，并予以激励，孩子会倍受鼓舞，努力进取的决心可想而知了。假如孩子稍有不对，父母就指责，打骂，会大大挫伤孩子的主动性，变得畏缩懦弱，失去信念，影响今后的发展。所以，我希望家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。三、孩子的学习方面孩子进入三年级，一切都有较大改变，

43、作为家长与老师都要驾驭孩子一切状况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。这期间，从学习方面来说，孩子们学习上的学问内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必需扎扎实实地驾驭，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的变更还表现在课程内容增加了，开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子，也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。孩子们的学习方法须要转变不再是低年级时的以机械记忆为主，要向理解记忆转型;各门功课中出现了更多的以锻练孩子空间思维、抽象思维以及概括实力、想象实力等等的内容，也不再是低年级时以详细形象思维为主了;大多家长都无法辅导孩子了，作为老师，我们在课堂

44、上尽量运用不同的教学方式、教学手段等等来激发孩子们的学习爱好，达到教学目标;作为家长，请你们也思索一下，你们该怎么做，才能帮孩子迈好学习生涯中这关键的一步，让孩子明确学习目的，端正学习看法，养成良好的学习习惯呢?从心理方面来说，孩子们许多事情都处于新奇，似懂非懂，他们起先有独立性，自尊心也渐渐增加了，也就是我们通常在讲的孩子知道难为情了，他怕丢面子了。从思想意识上来说，此时，孩子的思想从单纯走向困难，也就是说想的事情多了，起先有自己意向，自己有自己的准备，但是他们的辨别力弱，这也就须要家长常常给孩子一些指示和告诫，常常提示他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但须要的是大人的口风必需一样。不

45、要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清晰了。最终我就本班的实际状况，给家长们提一个建议：重视家庭教化，家长的善导是家庭教化的黄金，要驾驭孩子的心理，抓好萌芽教化，才能使孩子渐渐步入正道。教化孩子是我们老师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教化，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。四、我希望家校之间加强联系一切为了孩子，为了孩子的一切。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美妙的志向，我们必需一起努力，实现这个志向。孩子要健康成长，光靠学校教化确定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的状况，或反映一下在家里的

46、状况，以便我们刚好针对你的孩子的特点绽开教化。老师情愿从一点一滴做起，请和我们一样：无限信任孩子的潜力;恒久不要对孩子悲观;决不吝啬父母的表扬和激励;教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话：你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。由于时间关系，今日讲的内容不能太多绽开，最终几句话与大家共勉：1、以高远的目标激励孩子。2、以严格的要求约束孩子。3、以实际的行动支持孩子。4、以平常的心态关爱孩子。孩子的教化工作是琐碎的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们指责指出，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。假如我们在教化您的孩子时，有令您不满足

47、之处，请您刚好与我们沟通，并赐予理解，您的理解是对我们工作的最大支持!感谢大家!希望各位家长多提珍贵看法!小学三年级班主任家长会发言稿(五)各位家长挚友们：你们好!首先，对各位家长能在一百零一忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话，就是一切为了学生。这是我们教化的一个根本动身点。我希望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得胜利!我们班现有学生xx人，男生xx人，女生xx人，

48、我们通过自荐和同学举荐的方式，确立了第一的班干部，他们以身作则，起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部、小队长的作用举轻重的。本班的小干部徐佳玲等主动主动，在不断的磨练下，组织管理实力在不断地提高，当然也请家长放心，我将会不断完善班干部轮换制，让全部的学生获得机会，使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝，还有一些有特长的同学，如文舒怡、李逸心等还主动主动为班级出好黑板报。不过，我接触这个班级不久，还有许多方面须要进一步地了解和加强，从而完善自己的工作。从短短两个星期下来看，平常的学习中,许多女孩子较仔细,平常作业书写较工整的有等，特殊要表扬的是,书写相当仔细，当然有一部分同学书写有了很大的进步。而，这些同学都能够在课堂上大胆发言,这跟我们班同学的努力和在座