2022年成人本科毕业自我鉴定.docx

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1、2022年成人本科毕业自我鉴定成人本科毕业自我鉴定范文篇一 为了提高自己的业务水平和实力，我参与了2022年的成人高考，考取了淮安师范学院的汉语言文学专业，于是起先了为期三年的学习。通过学习，本人在思想相识、业务学问、专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下： 思想相识 本人在函授期间，能仔细学习学院开设的语言学概论、美学等课程，对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握，对文学作品的相识有了肯定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上的不足，拓展了在微观谛视上的优势，提升了自身处理语文教材的实力。特殊值得一提的是：通过对美学理论的学习，相识到语文教材和课文都蕴含审美因素，课堂教学过程更蕴含审

2、美因素，语文教学是一门缺憾的艺术。作为一个老师，作为一个在新课程背景下的现代语文老师，应尽竞所能，最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素，对学生进行审美教化，提高学生的审美实力，把学生塑造成具有肯定美学审判实力的现代合格公民。 业务学问 三年的函授学习，虽然面授时间短，平常教学任务繁重，没有许多的时间作深化的思索，但觉得还是有较大的收获：特殊是通过对现代汉语、古代汉语、现代文学、古代文学等的学习，使本人在过去的基础上，有一个较完整的框架把握，对以前在专科阶段学习的学问有个反刍的机会，对学问有进一步的理解，自身素养有进一步的提高。实话实说，虽然许多学问在课堂上用不着，但作为一个老师，一个新

3、课程背景下的老师，你要倒给学生一杯水，你自己必需有好几桶水，而且必需是活水。这些学问使本人高屋建瓴，提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合实力。 专业技能 刻学是一门科学，更是一门艺术，语文教学更是一门科学和艺术结合的缺憾艺术，语文老师的专业技能涉及到林林总总，方方面面，有教材的处理技能，问题设计技能，授课技能等，不用说其他，单是课堂教学技能就令人目不暇接，疲于应付，什么导入技能、过渡技能、提问技能、结课技能 、板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究，较之过去有较大的提高。 学习目的及看法 我已圆满的完成了学院规定的课

4、程。函授虽三年，但真正参与面授的时间只有几个月，所以我特别珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和实力的机会。 收获和体会函授本科自我鉴定平常不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素养也得到了很大提高。 工作与学习的处理上 在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，仔细备课，教好学生。一边不忘

5、师院任课老师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作详细解说的书本学问理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成果。 存在的问题及努力方向 三年的函授，实质上面授只有两个多月左右。虽然授课老师备课授课仔细负责，但因为时间短，学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下老师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的学问应用、语文教学课件的制作和应、新课程背景下老师角色的转换、教学策略的改变、师生间的沟通沟通、小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这可能是现代高等教化与初等教化相脱钩的弊端。这是广

6、阔老师接着学习最盼望得到解决的，但总也得不到解决。或许这只是我的一个幻想，也是本人存在的不足。在以后的学习工作中，我将以所学学问为基础，不断的探讨学习，提升自己的专业素养。 有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭、二长学问、三交挚友。的确，我的本科函授学习仔细而充溢。三年的寒冷酷暑，我有收获。今后，我会把做老师的路走得更好、更充溢! 成人本科毕业自我鉴定范文篇二 时间走过两年半的年轮，即将毕业的我回顾过往的踪迹，点点滴滴依旧清楚分明 ，自从2022年9月为珠海电大工商管理专业录用后，充溢信念的我即以满腔的斗志全身心地投入电高校习中。 上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤

7、做笔记，有要事则向老师请假。在单位工作期间，我一边仔细预习功课，一边把自己的本职工作做好!一边也不忘电大的任课老师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把课堂不能作详细解说的书本学问理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成果。 通过两年半的电大本科学习，本人在思想相识、业务相识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下： 思想相识：本人在电高校习期间，仔细学习了电大开设的专业课，通过对电大开设的专业课程的学习，使我受益匪浅。 业务相识：珠海电大的授课老师业务精湛，教学仔细、负责，使本人在电高校习期间收获颇多，大大提高了业务实力

8、。使本人的业务实力大大提升，本人把所学理论运用到工作实践中，效果相当不错。 专业技能：本人是一名行政管理人员，在校通过学习让我学会了许多以前自己对文学上不足的地方，对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。 短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化学问,重温了欢乐的学习生活,提高了工作实力,而且更加坚决自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于工作,服务于社会. 成人本科毕业自我鉴定范文篇三 为适应新形势，迎接新挑战，我有幸于2022年被东莞成教院录用，成为一名函授生，起先了三年的工?学之路。在这三年的函授学习的日子里，本人始终坚持以三个代表和科学发展观为指导，仔细学

9、习专业理论学问，以更加充溢自信和更大青春活力践行于实际工作中去。 1、以扎实的作风对待学习。三年来，本人仔细遵守班级管理纪律，做到不迟到、不早退、不无故旷课，有事履行手续的要求，仔细完成老师布置的作业，并主动响应校方要求加强闲暇时间的自我学习，以弥补短期函授所达不到的教学效果，通过努力，本人很优秀地通过学校的各门功课的考核，无一门功课补考，受到学校老师的赞许。 2、以行之有效的方法创新工作+学习新模式。为工?学两不误，我始终利用节假日空闲时间来学习，并主动把三年来学习的专业新学问和优良新作风带到工作中去，以创新新方法和新模式精彩地完成了每项工作，受到了领导和同事们的夸奖。 三年的函授学习生活即将过去，但学无止境，本人肯定以此次学习为阅历，以工大的优良教学理念为指导，加强理论学习，踏实工作作风，做一名优秀的人民公仆。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页