2022年平安校园工作总结模板3篇.docx

《2022年平安校园工作总结模板3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年平安校园工作总结模板3篇.docx（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022平安校园工作总结模板3篇本文书目平安校内工作总结模板初中创建“平安校内”工作总结“平安校内”创建工作总结为爱护少年儿童的生命平安和身心健康，为少年儿童的健康成长供应良好的校内环境，为了将平安教化落到实处，增加广阔师生平安防范意识，提高师生自护自救实力，确保学生的生命平安，在县教化局的指导下，我校以争创 “平安校内”为目标，主动开展了以“我自护，我平安，我自爱，我健康”为主题的平安校内创建活动。并取得了初步成效。详细措施是：落实八项制度，创建“平安校内”。一是落实学习制度。刚好学习上级有关的指示精神，把握好内涵，领悟好实质，增加工作的主动性和自觉性；二是落实领导责任制。成立创建“平安校内

2、”工作领导小组。坚持“一岗双责”，校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作，又要切实做好职责范围内的平安工作；三是落实工作责任制。学校与老师个人签订了创建“平安校内”目标管理责任书，建立和完善了学校制度，各项工作职责到人、责任上墙、责任到位；四是落实监督检查制度。成立由校长为组长的监督检查小组。定期召开例会，汇总状况，探讨解决方法，提出详细要求。检查工作中坚持“三结合”：综合检查和专项检查相结合，突击检查和日常检查相结合，抽查和自查相结合，确保学校平安工作无疏漏、无死角。五是落实信息反馈制度。学校确定办公室主任为县教化局平安信息联络员，各班主任为学校平安信息联络员。学校严格执行平安工作信息反馈

3、制度和信息通报制度，发觉问题刚好向上级汇报和向全校师生通报状况。六是落实宣扬制度。学校利用主题班会、校会、升旗仪式、校报、宣扬栏、校内广播等途径，做好对学校平安工作的宣扬。通过宣扬，营造一种全员参加，同心协力，共建平安有序校内的良好氛围。七是落实家长联络卡制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系，对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控，发觉问题刚好处理并与家长取得联系。学校利用公开信或电话等形式，将实行的措施和要求刚好向家长通报，争取家长的协作与支持。八是落实责任追究制度。对疏于职守，思想不重视，工作不落实，措施不到位的；对缺乏大局观念、不听从统一指挥和调度，推诿扯皮的；对缓报、瞒报和漏报工

4、作实情的；对造谣传谣，迷惑人心，影响学校平安稳定的都要进行肃穆查处。所做的详细工作如下：一、学校领导高度重视，成立了“平安校内”创建工作领导小组，结合学校实际状况，共同协商制订和完善了相关平安制度，实行了平安创建责任制和平安责任追究制。二、主动悬挂“我自护，我平安，我自爱，我健康”、“人人讲平安、事事讲平安、时时讲平安、一生都平安”的宣扬口号，通过宣扬橱窗、墙报板报、校报、广播电视等形式途径进行广泛宣扬，全面掀起创建的高潮。主动组织老师学习文件精神，营造平安创建的良好氛围。三、每周坚持升国旗和国旗下讲话，学校领导和老师常常利用国旗下讲话进行平安教化，班主任时常利用晨会和班队会对学生进行平安教化

5、。四、学校与每位老师签订了创建“平安校内”目标管理责任书，明确责随意识和岗位意识。五、通过开展“平安校内创建我也有责”的主题班队会和各班开展的平安教化手抄报的竞赛评比活动，进一步增加了学生的平安意识，扩展了学生的平安常识。六、刚好与家长沟通，取得家长的支持与协作，重视子女的平安教化。结合平安教化主题，向家长发放致家长的一封信、告学生家长书，并通过校报向家长传递信息，使家长充分了解我校创建“平安校内”的详细活动，提示家长们在家里加强对孩子的平安教化。七、结合平安教化日，我校每期要开展平安教化周系列活动；结合消防日，开展了“119”消防学问书法竞赛活动；结合“626”禁毒日，组织学生参与禁毒展和上

6、街进行禁毒宣扬。八、重视学生和老师的法制教化，卫生纪律教化，行为养成教化，聘请相关人员进行了法制教化和卫生健康教化。学生还写了听后感。九、加强了老师值日和学生值岗力度，维护校内清洁，爱护学生平安。请了专业保安人员负责门卫治安。十、常常性地进行治安防范检查和平安隐患排查，即查即治，不留隐患。初中创建“平安校内”工作总结平安校内工作总结模板（2） | 返回书目近年来，在维护校内稳定难度急剧上升的状况下，我们秉承着“给学生最坚实的起步，促校内最和谐的发展”的办学宗旨，大力开展了“平安校内”创建活动，并以此为载体，多措并举，优化教书育人环境，实现了学校校风校纪良好、周边治安和谐安定、教化教学成果斐然的

7、目标。近年来，我校在创建“平安校内”的工作中作了大量的工作，为创建“平安召公”做出了主动的贡献。现把本年度的主要工作总结如下：一、统一思想，提高相识，切实提高“平安校内”创建工作的责任感营建平安、稳定、文明、健康的育人校内，既是我校“一切为了孩子的成长和发展”的办学理念的须要，又是践行科学发展观重要思想的须要。学校对全体老师特地进行创建精神的传达，要求全体老师树立“平安第一”的思想，不仅要有平安意识，更要具备平安实力。同时对学生进行各种形式的平安学问教化，学生平安意识明显增加。针对平安问题，常常对体育器材设施、教学设施、建筑物等进行了全方位检查，并在寒暑假期进行了包括消防器材、围墙、门窗、水电

8、等的大规模修理。学校“平安校内”创建工作领导小组成员分工负责，责任到人，细化责任内容，落实平安措施，并以此形成有效的长期管理机制。二、健全制度，强化责任，切实把学校平安管理工作落到实处学校成立“平安校内”创建工作领导小组，层层落实学校治安综合治理责任制。学校领导高度重视学校平安工作，特地召开学校综合治理工作会议，制定和完善校内平安建设管理的规章制度。严格执行校内准入制度、规范日常管理；建立健全突发事务处理工作预警预案体系，落实应急反应机制；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制；制定平安保卫工作制度；严格落实24小时值班和巡查制度；建立健全“平安校内”创建工作责任追究机制。责任落实：依据“

9、谁主管，谁负责”的原则，学校与年级组、班主任、任课老师签订学校平安管理责任书，明确责随意识和岗位意识；各班又与学生、家长签订平安管理责任合同书，做到制度落实，责任落实。并与学校目标管理考核相挂钩，强化管理，使学校平安管理网络覆盖到校内的每一个区域，每一个角落。建立流行性疾病应急预案，启动日报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。措施详细：定期进行平安大检查，发觉问题刚好整改。仔细执行学生大型集体活动的平安和保卫工作，确保大型活动顺当开展和杜绝发生任何平安事故。严格执行各种汇报制度，如学生旷课汇报制度、平安事故汇报制度、平安月汇报制度等。保持各个教室、办公室、图书室、试

10、验室、电脑室等教学办公场所空气流通、清洁卫生。三、以学生平安为创建工作重点，实行多种措施有效防范各种平安事故1、加强校内建筑物、消防平安管理。学校严格根据上级要求，定期或不定期对校舍建筑物开展检查，对校内楼梯等设备逐项检测，发觉问题刚好整改、修理，保证设备运行正常。学校根据公安消防部门的要求严格校内防火管理，开展消防平安专项整治工作，对图书室、多媒体教室、试验室、会议室等学生学习、活动、生活场所，对电器、电线、消防器材全面检查。查出隐患，明确责任，限期整改，确保防火工作再上新台阶。2、加强了老师值日和领导督查力度，维护校内秩序，爱护学生平安。针对学校面临交通要道的实际，学校配足值日值周老师在校

11、门口、公路上维持秩序，同时劝阻非法设摊者离开，教化学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料，防止食物中毒。学校领导常常对老师的值班状况（特殊是午间和夜间值班）进行督查和突击检查。3、严格食品卫生平安管理，防止食物中毒。严格执行食品卫生法，制订了突发公共卫生事务预案,成立了预防和限制工作领导小组。加大食品平安“进学校”宣扬教化力度，杜绝学生购买不洁食品，检查督促食堂做好食品卫生和环境卫生工作。联合卫生、工商、公安等部门对学校周边小吃店及流淌摊贩的整治工作。4、开展学生放学路队制度及家长接送制度，防止学生交通平安事故。学校与家长签订平安责任书，明确职责，落实责任，加强老师、家长、学生交通平安教化。刚好与

12、家长沟通，取得家长的支持与协作，结合平安教化主题，向家长们发放致家长的一封信使家长们充分了解我校创建“平安校内”的详细活动，提示家长们在家中加强平安教化。开展订正学生交通违法行为活动，切实提高了全校师生的交通平安意识。四、加强宣扬教化，提高平安意识1、学校广泛开展治安防范宣扬教化。坚持对老师进行平安教化，学生平安防范教化纳入课堂教学内容，通过聘请司法人员来校讲座、国旗下演讲、图片展览，还利用会议、广播、黑板报等形式进行了广泛的宣扬，并发动各班广泛开展班队活动、学问讲座、学问竞赛等活动，提高师生的平安防范意识。组织开展“进营业性网吧危害性”的主题班会，揭示其危害性，教化学生不进入网吧、嬉戏厅、舞

13、厅等未成年人禁止入内的场所，并组织老师进行检查，引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站，学校更多的收集信息的方法。组织学生观看爱国影片，看完以后要求各年级学生写观后感，以此提高学生的道德水平。加强家校联系，通过家长学校等渠道形成学校与家庭预防削减未成年人违法犯罪的合力，有效预防在校学生违法犯罪和平安事故的发生。2、以平安教化月、平安教化周为载体，全体动员、全员参加，开展防盗、防窃、防火、防电、防溺水的活动，寓平安教化于活动中。加强节假日、课外活动等的平安教化，增加全体师生的平安意识。在三月份的综治平安建设宣扬月和学生平安教化周里，开展了主题教化活动，对各班级所开展的平安教化主题活动进行了调研

14、，组织开展了创建“平安校内”学问竞赛、交通平安学问竞赛，举办平安学问讲座，对学生进行防交通平安事故、防溺水、防火、防中毒，防煤气中毒、防盗、防触电、防巧取豪夺等教化，下发了平安教化的相关资料，加强学生自我爱护意识，提高自我爱护的实力。3、加强法制宣扬教化。邀请法治副校长到校举方法治专题讲座；邀请县教化名师刘志轩来校对学生和家长上课，与家长取得沟通与协作，提高了家长对子女的教化实力；邀请交警大队民警来校进行平安教化专题讲座。以提高青少年学生和教化工作者的法制素养为重点，主动开展法制教化和依法治校工作，主动开展反、禁毒教化，增加师生的法律意识，学校全体师生都能做到遵纪遵守法律，维护平安稳定和法律的

15、意识较强，没有发生师生违法犯罪行为。4、加强心理健康教化，开展心理询问，关切学习、生活困难的学生、留守学生，耐性教化常常违纪的学生，工作措施到位，教化效果好。学校要求班主任和各科任老师要关注后进生和问题学生，建立问题学生和后进生的转化跟踪记录，实行个别谈心的方式，与他们多沟通、多接触，使他们能渐渐改正，不断进步。五、联手整治，刚好排查，优化周边环境学校把参加社会治安综合治理工作纳入学校工作安排中，仔细落实上级社会治安综合治理睬议精神。增加学校平安保卫队伍的力气，完善警校共建“平安校内”机制，主动维护了学校正常的教化教学秩序。通过亲密协作有关部门对学校周边地区治安秩序的整治，校内周边101米范围

16、内无网吧、音像摊点等影响学校教学秩序和学生身心健康的营业场所，交通秩序良好，保证了学校教化教学工作的正常开展，维护师生的正值权益，创建了稳定的教学秩序，优化育人环境。六、齐抓共管，同心同德，平安校内呈现蓬勃朝气学校领导高度重视，并进一步加强管理，整治校内环境，学校教学区、运动区整齐有序、环境美丽，得到了各级领导的充分确定，学校的平安创建活动如火如荼。我校始终坚持“教化为重，预防为主，标本兼治，重点治本”的方针，做足做好“防”文章，学校教化学生养成良好的生活习惯，在提高平安防范意识的基础上定期组织进行平安大检查，摸清学校可能存在的平安隐患和潜在的冲突，并做出相应的对策，把事故消退在萌芽状态中。由

17、于工作扎实，学校没有出现重大的事故，师生中没有出现作奸犯科的行为，学校内部治安秩序良好，无突出治安案件、无重大平安事故。通过“平安校内”创建活动的开展，进一步增加师生的平安防范意识，健全学校内部平安管理制度和工作机制，切实提高学校的治安防范实力，有效预防未成年人违法犯罪和重大平安事故。虽然我校“平安校内”的创建工作取得了肯定成效，但也还存在着不足，主要问题有二：一是社会育人环境存在不利于师生平安的因素，召公地处三县交界处，经济旺盛，家长并不重视孩子的教化和管理，近几年来，在各级党委政府的领导下，通过综合整治，有明显好转。但是，社会上的不良文化对师生平安的影响照样存在；二是学校平安工作的难度不断

18、增大，学生中独生子女、留守儿童越来越多，他们受呵护较多，而且缺乏生活阅历，因此多数自我爱护意识和平安防范实力低，大大增加了学校平安工作的难度；这些问题有待于我们在今后的工作中主动实行措施进行整改。今后，我们将在上级政府和教化行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，一如既往地把我校建设成为让学生放心、让家长放心、让社会满足的和谐校内。“平安校内”创建工作总结平安校内工作总结模板（3） | 返回书目今年是我县平安创建工作全面铺开的第一个年头，在上级政法委的指导和镇党委、政府的领导下，今年上半年，我校以“平安班级”、“平安寝室”为着眼点，扎实开展了“平安校内”创建的各项基础工作，现将工作开展状

19、况总结如下：一、工作开展状况（一）切实加强对“平安校内”创建工作的领导，把平安创建工作纳入学校工作的重要日程，成立了以校长为组长的“平安校内”创建工作领导小组，制定了平秋小学“平安校内”创建工作实施方案、平秋小学“平安校内”创建工作实施看法、平秋小学“平安班级”创建工作实施方案、平秋小学“平安班级”创建工作实施看法、平秋小学“平安寝室”创建工作实施方案、平秋小学“平安寝室”创建工作实施看法等文案及相关创建标准和实施细则，支配专项资金配备了照相机、打印机等办公设备。定期召开平安创建工作会议，听取各岗位、各班级平安创建工作进展状况汇报，对存在的问题作了详细分析指导，明确职责，贯彻措施，任务到班级、

20、责任到个人。（二）抓好“平安校内”创建的基础性工作，夯实“平安校内”创建基础。为提高我校平安创建工作质量，我校在提高师生知晓率、参加率、满足率方面都狠下功夫，一是加强“平安校内”创建宣扬工作，营造全员参加“平安校内”创建的工作氛围，以教化大课，集会，班会宣扬栏，永久性标语等不同形式，切实开展了“平安校内”的宣扬工作；二是学校平安创建工作领导小组利用班集体的有效平台，发放平安创建学问问答、禁毒学问宣扬、消防平安学问、食品卫生平安学问、紧急状况自救学问、红眼病预防学问及小学生文明礼仪等平安创建宣扬资料，要求各班主任不定时间、不定形式的进行常规性学习。接受师生相关询问，初步形成“人人关切平安，人人参

21、加平安创建”的工作格局，加强平安创建各项硬件工作，提高全体师生对“平安校内”创建工作的满足率。首先是以“平安班级”的创建为着眼点，将“平安校内”创建工作详细化，制定具体的“平安班级”创建标准，指导班集体的平安创建工作；其次是仔细做好“平安寝室”的创建工作，营造平安、文明的宿舍生活氛围，为住校学生营造平安、各谐的生活环境；再次是切实抓好了禁毒、平安等常规教化的同时，常规性的开展“校内周边平安隐患排查”、“学生食堂食品卫生常规检查”及“校内环境常规检查”等学校平安管理工作，以刚好发觉问题，将全部可能的隐患消退在萌芽状态。到目前为止，我校未发觉任何影响“平安校内”创建工作的不良现象，无扰乱社会治安的

22、个人或组织，学校常年保持着平安生产的“零”事故发生率。（三）强平安创建基层组织建设。在“平安校内”建设中，我校根据“抓基层，打基础”的要求，把平安创建与加强班集体建设，与平安教化，与食品卫生，与文明礼仪，与整脏治乱，与“两基”工作有机结合起来，以建立健全学生自治、自管、自防、自救实力，夯实学校综治基层基础为重点，动员广阔师生开展“平安校内”、“平安班级”、“平安寝室”的创建活动。加强以学校行政为核心的平安创建组织建设，将一些年轻有为，有奉献精神，懂法律学问，办事公道，热心学校管理和治安工作的人充溢到治保，调解组织中来，确保学校综治工作有人管，有人抓。建立健全“平安校内”创建工作的各项规章制度。

23、组建学校义务消防队等群治组织，强化学校的治安防范和消防管理，防止案件，事故的发生。二、 存在的问题：a) 个别班级和老师对平安建设工作相识不足，没有“平安校内”创建工作的责任感和使命感，工作缺乏主动性和创建性。b) 由于我干部老师人手少，工作任务大，再加上“两基”迎“国检”等教化的历史性课题对学校人力资源的冲击，专抓平安建设工作的人手不够，“平安校内”创建的各项措施落实不全面，执行不彻底。c) 今年我校的“平安校内”创建工作起步较晚，工作进度相对滞后，工作效率有待加强。三、 下步工作准备a) 进一步统筹支配，明确工作进度，确保各项工作稳步推动。b) 加大人力物力的投入，把“平安校内”建设及迎检

24、工作当做学校工作当前的中心任务，按要求进一步落实任务，明确责任，搞好后勤保障，刚好解决“平安校内”建设中遇到的问题和困难，确保“平安校内”建设顺当进行。加大对辖区内的治安管理防范力度，特殊是要强化学生宿舍的管理力度，增加学生自防、自治、自管和自救实力，限制案件事故的发生；c) 加大对“平安校内”建设的宣扬力度，形成齐抓共管的工作格局，利用班会、队会、集会或专题教化大课等不同形式大力宣扬，努力营造“平安校内”的创建氛围，增加师生的参加意识，提高师生对平安创建的知晓率、参加率、认同率；平安校内工作总结2022年平安校内工作总结范文（4） | 返回书目安阳市曙光学校是安阳市唯一一所九年一贯制学校，地

25、处城乡结合部、曙光小区院内，校内北、西、南侧毗邻居民楼。长期以来，我校在上级各部门的正确领导下，全面贯彻党的教化方针，进一步提高了对社会治安综合治理工作的相识，狠抓平安文明校内建设，促进了学校各项工作的开展，保证了良好的教化教学秩序，现将近年来的工作总结一、认清形势，明确依法治校的必要性和紧迫性。当前，国际竞争日趋激烈，学问经济初见端倪，科技和人才成为国家发展、民族振兴的确定性因素，而发展科技、培育人才靠的是高质量的教化。党和国家实施科教兴国战略，把教化摆在优先发展的重要战略地位。并加快完善教化法制步伐，为教化的改革与发绽开辟了广袤前景。同时，以法制为主要特征的社会主义市场经济体制的建立，也对

26、教化工作提出了新的课题，带来了新的挑战。实行依法治校，无疑是学校在新形势下赢得长远发展的一项根本举措和紧迫任务。二、加强学习，以专业法律法规为重点普及法律学问。我校成立有普法领导小组，负责制定普法规划并通过开展法律学问讲座、学问竞赛、演讲等多种形式仔细贯彻实施。精选人员，利用校内广播站及壁报栏等多种媒介大力宣扬法制内容，建立校内法制宣教阵地，营造氛围，增加舆论宣扬。不定期聘请公检法部门的领导专家为师生作法制报告。同时，在各科(尤其是政治)教学中渗透法制教化，强化法律意识。另外，订购法制学习材料存放在阅览室，供师生自行阅览。三、开展各种形式的法制教化活动。预防青少年犯罪是我校开展法制教化的重点。

27、在教化活动中，注意加强实践熬炼促进行为养成。为使法制教化深化人心，进而转化成师生的自觉行为，我校坚持开展法制宣扬教化活动，将普法宣扬教化工作纳入学校学年及学期工作安排，同时发挥好四个作用:一是法制教化基地的作用。我校与市中级人民法院、团市委、豆腐营派出所常年建立法制教化基地，通过多种形式，坚持开展法制共建活动，如每年实行四次法制报告会，每年二次法制教化远足活动，每月一次国旗下法制宣扬教化活动，另外学校还开拓了校内广播法制教化专栏。二是发挥法制副校长的作用。协作学校法制教化，法制副校长通过模拟法庭、现身说法，家长学生座谈会、个别谈心等形式，帮助做好有不良行为学生的教化转化工作，收到良好的效果。三

28、是发挥家长学校的作用。学校每学期部将法制教化列入家长学校课程，并聘请公安干警、政治老师授课，收到良好的效果。四是发挥法制教化活动的作用。坚持抓住一切有利时机，有针对性地开展法制教化活动，对违法违纪问题不回避、不手软，大处着眼，小处入手，惩前毖后，警钟长鸣。四、我校长期坚持定期学习制度。乔利军校长亲自编写了教化法律基础学问讲座，每学期开学前对全体老师进行专题培训。老师单周周五第七、八节政治学习，双周周五第七、八节业务学习，单周周二第七、八节党员学习。每周一的晨会，有正规的国旗班升旗，有催人奋进的国旗下讲话，有带班领导的工作总结和布置，有对违纪学生的处理看法等。这些都是法制化管理的详细休现，各种法

29、律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受，起到了很好的效果。我校的每一位老师，都能用法律法规要求自己，依法执教，做到既教书又育人。在课堂上，不体罚或变相体罚学生，对有错误的学生，晓之以理，动之以情，耐性细致地做学生的思想工作，用正确地舆论引导人，用高尚地人格塑造人。我校几年来的实践证明，推行依法治校策略是推动教化改革的必要条件和有效手段，也是学校在社会主义市场经济环境中赢得长远发展的根本保证。通过开展以法治校活动，增加了学校师生的法制观念和依法办事的实力，极大地推动了我校各项工作的顺当开展，教化教学质量更有了大幅度的提高。五、健全规章制度，完善工作机制1、建章立制，规范管理。预防青少年犯罪、

30、治理校内周边环境，是一项系统工程，必需进行综合治理。作为学校来讲，肩负着重要的责任。为了给学生创建一个良好的校内外学习、生活环境，我们首先从抓内部管理入手，在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了主动的努力。在修订和完善原有规章制度的基础上，我校接连出台了安阳市曙光学校老师手册、安阳市曙光学校学生管理手册，把各项规章制度集结成册，内容涵盖学校管理的各个方面，特殊是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校内平安防范。校团周边环境治理等方面建立了完善的规章制度，为切实保障广阔师生的生命平安和国家财产平安奠定了良好的基矗使我校的各项工作真正做到了有法可依，有法必依。在制定这些规章制度的过

31、程中，我们坚持做到了以下三点：一是要合法合理，与国家和上级法规政策的要求相统一；二是明确责任，党政工团各部门都有明确的职责，各项工作都建立了工作责任制和责任制落实检查制度；三是注意结合工作实际和学生实际，重在解决实际问题。2、完善体系，确保制度实施。为了使综合治理工作落到实处，全面提高学校管理水平和办学质量，我校加强了管理体系的建设:第一，制定完善的社会治安综合治理工作方案。将综合治理工作纳入学校工作安排，分步实施。每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。其次，建立健全了学校管理体制。校长、党组织、教代会、工会、职能部门、年级组、教研组机构健全，职责明确，依法发挥了各自的作用。第三，用制度规范办学行为。实行了校务公开制度，对重大决策、重大事项、招生规定、收费等事项，刚好向学生、家长公布，增加透亮度，切实维护学生的合法权益。第四，实行定期检查制度、平安事故报告制度，并建立了学生事故应急处理方案。第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页