2022年年培训学校工作计划.docx
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1、2022 年培训学校工作计划【篇一】二OXX年我院将从组织建设、资源建设、队伍建设等方面增加办学实力,接着加大各级、各类成人学历教化与技能培训的招生力度,力争在在以下几个方面有新的突破1.在社会公益性培训与社区教化宣扬方面主动协作市委及市政府有关部门,力争有所新的突破。如:协作市委宣扬部搞好科学发展观的宣扬,协作环保部门开展节能减排宣扬等。2.大力开展退伍士兵学历教化与技能培训,力争在教学管理与教学方式方法上有所新的突破。3.主动开展残疾人员职业技能培训,不断地探究残疾人员职业技能培训新思路与新方法,通过实践总结与理论探讨,力争在实践与理论两个层面都有所新的突破,为我国残疾人员职业技能培训供应
2、可供学习与借鉴的典型阅历。4.接着加强与社会力气的合作办学,(如山东博文、昆山科高等)力争在今年在合作办学的规模与层次有所新的突破。组织建设:组织建设是各项工作基础,是充分发挥人力资源作用以及开展各项活动的重要基石,加强组织建设,理顺组织关系是xx年的重要任务。理顺组织关系详细表现为以下个方面:从思想建设上:明确社区培训学院与教化局职业社会教化科各自的分工与职责,以便相互协调,共同促进昆山社区教化事业的发展。从制度建设上:建议报请市社区教化领导小组批准,各镇社区教化中心校增挂昆山社区培训学院某某分校招牌,从法规、制度上明确社区培训学院与镇社区教化中心之间的上下级业务隶属关系。(不涉及到组织人事
3、编制问题,仅仅是增加一块牌子,加强业务服务与指导而已)通过以上举措可以进一步发挥我市社区教化的系统优势、限制优势、协同优势与集团效应、品牌效应,更好地推动我市社区教化工作。创建迎评今年创建迎评的总体目标是:在市社区教化领导小组的统一指挥与协调下,努力作好创建全国社区教化示范区的各项工作,争取以高分通过全国社区教化示范区的评审。为此,市社区培训学院决心仔细作好以下几项相关的工作:1.主动协作与帮助市教化局职业社会教化科开好二OXX年我市的社区教化工作会议;2.主动协作创建迎评工作,在我市开展形式多样、内容丰富的社区教化宣扬活动,努力扩大社区教化在我市市民中的知晓度、宠爱度、参加度,努力扩大社区教
4、化在我市的影响与作用。初步准备今年11月份实行一次大型的社区教化宣扬月活动,主要内容有:广场宣扬询问活动,社区教化特色课程评比活动、社区教化骨干培训班(初步准备拟请华东师大叶忠海教授前来举办讲座)社区教化征文竞赛等系列活动。各镇社区教化中心也将举办相关活动。3.主动协作与帮助市教化局职社科,大力开展创建各级社区教化示范乡镇、社区教化示范中心、农科教基地建设、数字化学习社区以及各级、各类学习型组织创建等工作,通过这一系列的工作为迎接示范区评审打下扎实基矗除了主动协作与帮助市教化局职社科做好迎评工作而外,还要主动创建条件,争取江苏电大昆山学院今年成为全国电大系统的社区教化试验中心。资源建设主动、仔
5、细做好各镇社区教化中心资源开发的服务与指导工作。主动协作中心网站建设,通过主动引进与自主开发,双管齐下,大力开发网络教化资源。接着加强社区教化特色课程开发的力度,今年准备与千灯镇社区教化中心合作编写振兴昆曲从一百零一姓做起(暂命名)的通俗读本;与锦溪镇社区教化中心合作编写江南曲艺奇葩宣卷(暂命名)的通俗读本。主动协作省社会教化服务指导中心做好宣扬教化、通信报导、理论探讨等工作。接着办好社区教化报,初步准备今年每期增加到八版,或改为小16开版本杂志形式。项目试验本年度将一如既往地加强在对各镇社区教化中心项目试验的业务联系与指导。本年度还安排在市区选择两个街道开展项目试验活动,(玉山镇与开发区各一
6、个)通过试点、总结阅历,再逐步推广。本年度我院确定以社区教化征文竞赛为契机,努力扩大社区教化在我市市民中的知晓度,酷爱度、参加度作为一个中长期的试验项目。理论建设上年度完成社区学院(校)在建设小康社会中的理论与实践的结题工作;下半年度主要开展省立项课题江苏省学习型社会典型案例探讨的子课题省域社区教化三级网络教化体系构建的探讨。除了加强学院自身理论建设而外,还要加强对各基层单位业务上的服务与指导;主动组织、动员基层社区教化中心共同参加课题探讨,通过课题探讨增加我市社区教化理论探讨的实力,丰富我市社区教化发展的人文内涵与思想内涵。网站建设主动开发各种网络教化资源,努力做好网站的保养、维护、前后台统
7、计、网络平安、增删资料等网站日常管理工作。市社区培训学院将通过各种技术手段,逐步建立与健全以xx市民学习在线为核心,以各镇社区教化网站为辅佐,覆盖全市的社区教化网络系统。此外,学院还将通过办培训班、网络答疑、实地考察、当面询问等方式,加强网络通讯员兼社区教化报通讯员的业务培训。【篇二】在学校全体员工共同努力下,我校20xx年秋季已顺当开学了,本学期将组织任课老师仔细学习学亿教化在20xx年学亿教化工作考核制度,进一步确立改革意识,创新意识,责随意识,争先意识,全面提高老师的业务素养,狠抓教学常规管理,全面提高教学质量。同时,作为一名负责人,面对竞争激烈的老师队伍,我感到了身上的压力。作为老师的
8、我必需对自己今后的发展有一个安排,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。21世纪所须要的老师,既应具有高水平的思想政治素养,敬业爱岗的职业道德素养,也应当是通过不断地学习和接受培训,充溢和更新学问,提高水平和实力,成为教书育人的一名合格的老师。一。主要工作目标和任务1、坚持以人为本。坚固树立一切为了学生,为了一切学生的教化理念,确立服务树形象,质量求生存,特色打品牌。的思想。2、抓好学校稳步发展,争取把班级的留生率保持在90%以上。3、在办名校的基础上扩大办学规模,扩大招生人数,尽自己的实力去吸引更多的学生来学亿教化学习。4.努力学习理论学问,在教学实践
9、中提高自己的教学质量,让学生喜爱课堂,并在课堂中获得的收获。二。详细工作和措施1.教学常规管理教学质量的好坏干脆影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂,我们内部老师要起到一个监督,督促的作用。充分发挥以老师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的主动性,培育学生的实力,学生成果的提高才是我们学校的宣扬。任课老师必需将学生的作业批改,按时发放,让家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果。2.加强老师队伍建设(1)老师肯定要做到:敬重学生、信任学生、了解学生、探讨学生、帮助学生、关切学生、正确评价学生;(2)关切和帮助新老师。对他
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