2022年我眼中的老师500字作文.docx

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1、2022年我眼中的老师500字作文 篇一：写老师的作文500字 “快乐果”杨老师 班张颖 开学了，同学们都兴致勃勃地背着书包，走进。转瞬间，我已经是五年级的人了，不再是一二年级的小屁孩了。早上，妈妈带我去学校报名。我走进教室，发觉有很多不相识的同学。我心里是有快乐又难过，快乐是因为我可以在交新的挚友了，难过的缘由是不能与原来的同学每天碰面。幸好班上还有俩个要好的老同学，要不然我可要崩溃了。 新班主任杨老师看起来凶巴巴的，我都不敢正眼看他， 怕被他那双眼击中。我心里想：完了！这次我得听这位老师的话了，成为他的乖乖狗啊！ 下午，大家都来领课本，顺便做做自我介绍。领完了课本，杨老师便作自我介绍：“同

2、学们好，我是你们的班主任杨老师，我可是你们五年级到毕业的数学老师，在这俩年里，我要与你们一起学习，你们千万不要把我拒绝在千里之外哦！”原来这位老师没有我想象的那么可怕。我长舒了一口气，快乐地想：他亲善可亲，是我心中的好老师。杨老师要点几个人没有发到课本，几只可爱的小手伸了出来。杨老师尽然用英语数：“oen、two、there、four?”忽然教室里传出了一阵笑声。 其次天的早上第三课是杨老师的课。杨老师的数学内容上完了，还剩下许多时间。杨老师和我们开玩笑道：“别看我这么年轻，我已经和你们的爸妈年龄一样。我很阳光，也很帅。”这时同学笑的已经合不拢嘴了。有的同学笑得直拍桌子；有的同学就直蹬脚；好友

3、的笑得前仰后合，像个不倒翁。 现在我们的每一节数学课都是欢声笑语，杨老师就是我们班的“快乐果”。 篇二：我的老师500字作文 我的老师500字作文 我的老师 我四年级了，许多老师教过我，其中，幼儿园的王老师让我印象尤为深刻。 王老师很年轻，也很美丽。圆圆的脸上镶嵌着葡萄般闪亮的眼睛，王老师一笑起来眼睛弯弯的，露出两颗可爱的小虎牙。王老师喜爱给我们绘声绘色地讲故事，王老师讲故事娓娓好听，每次听故事，我都如同身临其境。 记得又一次，王老师给我们上画画课，要求我们画一幅自画像，老师评分，评分最高的同学可以到“梦幻屋”去，我原来没爱好，一听到“梦幻屋”三个字就像喝了兴奋剂一样忽然兴奋起来，可刚发亮的眼

4、睛立即又黯淡下来。我心想，我笨手笨脚的，最不擅长的就是画人。我最终确定，为了我梦寐以求的“梦幻屋”，我要拼一拼。 拿到画纸和画笔，我却不知道从哪儿下手，急得像热锅上的蚂蚁团团转。“叮呤叮呤”，“请同学们把画交上来。”王老师嘹亮的声音在我耳边响起，糟糕，我才画了一点，看来，去梦幻屋的机会，其他人是志在必得。我失落地交上我未完成的作业，一成天都无精打采。下午，公布分数的时候，我却得到了意外的惊喜：我竟然获得了一次去“梦幻屋”的机会！下课了，我还沉醉在喜悦之中，王老师悄无声息地走到我背后，轻轻拍了拍我的肩膀，猛地把我拉回了现实世界，我面对老师，支支吾吾，满脸通红，“老师?”“你画画很好，唯一不足的地

5、方是不会画人物，希望你以后多加练习，加油！”看着老师充溢信念的眼睛，我用劲点点头。 从今以后，我坚持练习画人，画得越来越可爱，越来越逼真，我一年一年长大，渐忘了许多人和事，但我恒久不会遗忘王老师和王老师的那双眼睛，因为那双眼睛充溢了对我的激励与关爱。 篇三：我的老师500字 我的老师500字 日月如梭，光阴似箭，转瞬间我已经是五年级的学生了，想起以前，许多是我已经忘了，唯独我三年级班主任使我记忆深刻。那就是施老师。 从外表上看去，她亲善可亲，可上课时她一丝不苟，春风化雨。一连上好几节课也不说一个累字。放学时她把学生安排好了，她才能安心。这样的老师能不使人钦佩吗？ 施老师为他人着想的心灵更值得我

6、学习，有一次春游，我们提前回到了学校，家长还没来接，是老师就拿出手机，很焦急的给家长打电话，我就说我自己可以回家，他就反对的说：“你自己担心全，还是让你家人来接吧。”还有一次，我们班有一个脾气不太好的男生，生气的时候，将一盒牛奶扔了出去，正好砸中了施老师的眼镜，老师的眼里充溢了血丝，但是并没有生气，对她说：“没事，还好没砸到别人。”老师真好！ 每次参与完竞赛，假如成果不好她会想尽各种方法平稳我们，。叫我们别灰心。每次考完试考得好有嘉奖，考得不好有激励。所以同学们很喜爱她。 老师节快到了，祝老师身体健康，万事如意。 李老师是我们五年级班主任，她那双炯炯有神的眼睛一看就知道很有文化，还常常扎着马尾

7、辫显得特殊精神，脸上挂着温顺的笑，让人觉得特殊亲切。 以前我英语不好，自从李老师教我，我的英语成果有了大大的提高，老师就像蜡烛，点燃自己，照亮我们，感谢您李老师！记的有一次，李老师讲的很快了，我没来得及记，便和前边的同学小声的说起了话，却被老师发觉了，可老师并没有在同学们面前说我，而是下了课对我说?有什么不会的就问我，不要在上课的时候说静静话了。”我的脸一下子红了。我心想?以后再也不会了。” 还记的老师对我们说她是我们的娃娃头，也是班级的一员，我们要共同创建文明向上的班级。从今，我们班成了班风正，学风浓的优秀的班集体。 如今，我们取得的成果，都离不开老师的陪养和激励，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪

8、始干。您在我的心目中恒久是高大、漂亮。 感谢您！ 说起老师，在我的学习生涯中，我遇到了许很多多的好老师，有的幽默风趣，有的亲善可亲，有的严格要求而在我的印象中最深刻的就是陶老师了，直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发；还有一个高鼻梁，鼻子上还架着一幅眼镜，一眼望去，他那高大威猛的身影出现在眼前。在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是陶老师了，他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在打算文具，有的争论纷纷新来的老师该是个怎样的人。就在这时走了进来，看起来觉得很严格，但在说话时却很有幽默风趣，让

9、我告知你陶老师怎样幽默吧！ 老师在和我们上课时。发觉有一位同学在睡觉，老师叫醒那个同学，便说：“现在很晚了，你妈妈找你回家吃饭啦！”小亮不好意思地笑，我们全班都哈哈大笑。还有一次老师在讲奇数和偶数时，问小华：“什么是自然数，除了偶数还有什么数0。”“0、2、4、6、8。”小华得意的说，“我对了吧。”我们笑着说：“是奇数。”老师又气又好笑的说：你吃多点“奇”蛋就知道什么是奇数了。”我们又哈哈大笑。在我的心目中，陶老师就是一位幽默风趣的一位老师，也是给我特别激励的一位老师，在我所相识的老师中他是使我最难以忘怀的。陶老师你为了我们不持劳苦的工作，感谢您，我的老师！ 您的眼睛是我恒久的牵挂，即使我走过

10、千山万水，却总走不出您那慈爱的目光；您的呼喊是我永恒的暖和，无论凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯；您的背影是我永生的眷恋，您的坚毅牵引我们勇往直前。 每当上课的时候，您的眼睛总是凝视着我们位同学，生怕我们不听课。而放学的时候，您总是最终一个离开教室；无论刮风下雨还是炎日当头，您总是骑着您那辆老式的自行车，在学校到家的路上来来回回；可是，您到学校，到教室却比我们早。您为我们操了一百个心，无论是在学校、家里，您生怕我们不听话、闹事，放学去电子嬉戏室、网吧。您就像我们的爷爷，每当有同学犯了错，您总是耐性地他们，从不随意交给政教处。 每天晚自修前，不管是不是您的课，您总要来到教室，看我们学习。有时候

11、您在离教室不远处看我们，虽然我没望见您，但是，我感觉得到您就在我们身边。每到晚睡前，您总是忘不了到宿舍督促我们睡觉，在我们入睡后，您还时常到宿舍抽查我们的睡觉纪律。当您离开宿舍的时候，我看到您的背影总是那么匆忙，您还有很多的事要做。老师，您的每一天都在为我们操劳，却没有给自己留一点的空间和时间 老师，您像路灯，照我们勇往直前，老师，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我们想您，更由衷地感谢您！ 感谢您老师 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页