《2022年年学校德育工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年年学校德育工作计划.docx(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022 年学校德育工作计划新学期,为了做好德育工作,学校如何制定工作安排呢?下面是我收集整理的学校德育工作安排,欢迎阅读。学校德育工作安排篇一一、指导思想:以党的及xx届三中全会精神为指导,以科学发展观为统领,接着深化贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干看法,依据我校工作安排,以行为习惯养成教化为主线,以培育爱国爱乡、创新精神和实践实力为目标,坚持以人为本,发展学生特性特长,丰富学生校内生活,构建和谐校内,进一步提高学校德育工作水平。二、工作重点:(一)注意队伍建设,努力形成德育工作的强大合力。1.加强德育队伍建设。老师是学校德育工作的主体力气,老师的师德状况如何,
2、干脆影响学校的校风、教风、学风建设和教化质量的提高。学校将利用政治学习时间进行法规、德育文件和公民道德建设实施纲要的专题学习和探讨。通过开展师德承诺书签定仪式,开展师德师风演讲竞赛等活动规范老师从教行为,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。2.加强班主任队伍建设,培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。一是做好班主任的培训工作,通过沟通、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和实力;二是接着开展班主任管理工作论坛沟通会,提高班主任班级管理理论水平;三是跟踪指导班主任开好主题班会,提高班主任的业务水平。3.加强三位一体合力建设。以加强学校、家庭、社区三位一体建设为重点,主动构建学
3、校、家庭、社会一体化的大德育格局,推动家校联系,从而形成以学校教化为中心、家庭教化为基点、社会教化为依托的三位一体的德育管理网络。做好创建晋江市家长学校规范化建设试验校的打算工作,争取高分通过检查评估。(二)抓好德育教化,培育学生良好的行为习惯。1.把学生行为习惯养成教化作为学校德育常规工作长期坚持的重点。以培育学生争当阳光自信、文明儒雅的西隅学子为目标:抓好升旗仪式,早操的队列,塑造学生的精神面貌;抓好课堂秩序,集会秩序以及课间秩序的文明有序;做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持卫生责任区的包干保洁制度,确保学校环境的整齐美丽;树立遵纪遵守法律,尊老爱幼 讲究团结的观念。2.开展主
4、题教化活动。以节假日、纪念日为契机,开展丰富多彩的少先队活动,细心设计内容鲜活、形式新奇、贴近学生、吸引力强的主题月教化活动。重点抓好感恩孝敬、爱国爱乡、科技创新、遵纪遵守法律等教化。3.接着加强对学生的平安教化,通过现场演练,图片展览、观看教化片、召开主题班队会的形式,让平安常驻孩子们心中。(三)优化校内文化,主动营造良好的育人环境。1.班级环境美化。班级环境要做到美化、净化、特性化、人文化、教化化,开展教室美化检查评比活动。2.整治周边环境。要亲密协作有关职能部门,进一步净化校内周边环境,主动营造有利于学生思想道德建设的社会氛围。充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用,进一步加大校内周边环境
5、的整治力度,努力营造有利于学生成长的平安、健康环境。3.充分利用红领巾广播台、黑板报、宣扬橱窗等阵地的宣扬作用,进行爱国主义、集体主义教化,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。4.加强书香校内活动建设,在全校师生中营造深厚的读书氛围,做好创建晋江市书香校内示范校的打算工作,争取高分通过检查评估。(四)提高课程意识,构建完善的德育课程体系。充分发挥课堂主渠道作用。课堂是实施德育课程和完成德育任务的主阵地、主渠道。一方面要加强学科课程的德育渗透,有意识地找准结合点,在教学中有机渗透德育教化。三、月份工作支配:九月1.文明礼仪教化周系列活动。2.感恩老师主题活动。3.书香校内读书征文活动。十月
6、份1.庆祝国庆,感恩祖国主题活动。2.开展重阳节尊老敬老志愿服务活动。3.建队节主题活动。十一月份1.日常规范强化训练。2.感恩生命主题教化活动。3.班主任工作例会。十二月份1.12.4全国法制宣扬教化日系列活动。2.12.9爱国教化活动。3.12.18晋江慈善日主题教化活动。20xx年元月1.庆元旦 校内才艺大比拼活动。2.班级工作总结、评比。3.德育工作总结。4.假期平安教化。学校德育工作安排篇二一、指导思想以中共中心关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法为指导,全面贯彻党的教化方针,坚持 全面育人的宗旨,落实以学校平安为重点,习惯养成教化为主线的工作思路,重点抓好平安防范和学
7、生的文明习惯养成教化。二、工作目标政教工作将以一个目标(学会做人)、两个重点(学校平安、文明习惯养成)、三个突破( 环境卫生、两操质量、文明礼仪)、四个场所(操场、食堂、休闲区、教室办公室)、五个渠道(课堂教化、主题班会、课余活动、板报、广播)、六种方法(说理疏导、榜样示范、实践教化、情境熏陶、心理询问、规范约束)、七步程序(了解状况、思索对策、发觉优点、找寻缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)作为本年度的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。三、详细工作(一)强化德育网络、队伍建设。1、强化德育教化网络建设。对学校政教处年级组班主任科任老师班干
8、部;教育处教研组老师(科研课题);卫生管理员劳动委员值日生;学生会、团支部班干部自愿者;家庭学校社区;教室食堂操场绿化场地等,点上着眼,线上延长,面上拓展,形成人人参加,人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体,全面、全程、全员、全方位绽开德育工作。2、加强德育队伍建设。、注意班主任队伍建设。首先培育一支实力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,其次培育一批有上进心的班主任后备队伍。为新老老师供应培训的机会、学习的机会、熬炼的机会、提高的机会;改革班主任考核方法,班主任的考核力求做到公开、公允、公正;各类政策、评优、晋级等对班主任做尽可能的实惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任
9、的学习工作的主动性、主动性。引导教职工特殊是班主任学习教化学、心理学理论,熟识学生的心理特点及其发展改变规律,仔细总结教化方法、措施、程序,强化一岗双责意识,全体科任老师参加到德育工作中来。接着坚持政教处已经执行的班主任量化评比方案,考评中力求公允、合理,提高班主任工作的主动性和主动性。量化考评由政教处负责,一周一累计、一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评比的重要依据,此外,对重大违纪违法事务的班级,评优评先实行一票推翻。、抓好学生干部培育。努力培育学生干部,多渠道开展德育工作主动开展各类活动,在活动中培育学生干部,在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、志愿者,通过举荐
10、、竞选、自荐等多渠道支配到各类岗位,供应熬炼机会,提高他们的自我约束实力和管理实力。、落实门卫保卫制度。坚守岗位,尽职尽责,严格管理,耐性说明,热忱服务,定时不定时对校内进行巡逻,细致仔细做好出入校门人员的登记工作,使门卫成为学校对外宣扬的窗口,使学校成为社会治安的一片净土,保证老师安心教书育人,学生放心读书学习。、加强卫生管理。卫生管理员应严格执行学校的卫生管理方法,创建干净舒适的校内环境;食堂工作员,应严格仔细执行学校的食堂管理方法,按有关规程做好工作,确保学生吃得放心、舒心。食堂工作员也应当加强培训,以理待人。加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,渐渐形成文化
11、积淀,进而推动校内文化建设,全面提高学生文明素养和综合素养。公允、公正、公开、合理、仔细做好优秀班级、优秀班主任评比工作,加强宣扬弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹,以榜样引路,营造良好的班级、学校教化的舆论和氛围。(二)实施法纪、平安、心理健康教化。充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、平安、心理健康教化。学习贯彻未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、学生损害事故处理方法和学校的有关管理制度。老师学习提高依法治教的自觉性;学生学习增加抗干扰实力。班主任、老师要教化学生自觉遵守有关法规,不进营业性网吧、电子嬉戏室等不适合青少年学生进入的场所;加强对学生进行珍爱生命教化;提高学生的自防、自护
12、、自救实力,确保未成年人在校内外健康成长,用好班主任工作手册,加强学校防火、防盗、防意外事故的平安工作,禁止下河塘洗澡,留意交通、楼道、运动、女生等平安学问培训,每周一个主题常抓不懈;加强对学生进行食品卫生平安教化,加强晚自习后学生的管理工作,发挥值班老师、门卫的职能,保障学校的教化教学秩序正常稳定,把一切担心全、不稳定因素歼灭在萌芽状态,加强校内巡逻,仔细做好半封闭管理,严格执行校门出入管理制度,保证校内平安,做到警钟长鸣,堵疏结合,解除一切担心全的隐患。加强学生各种平安防范意识,加强法纪教化,提高自我防范实力,努力做到学生违法犯罪为零,学校无重大平安事故发生。贯彻执行有关文件,上好法制、平
13、安、心理健康教化课并做好上课记录。(三)、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教化和国防教化。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素养和心理品质。1、七年级要进一步学习中小学生守则、中学生日常行为规范和学校一切规章制度,加强行为习惯的养成教化。八年级要接着重点抓好班集体建设,使全班形成一种主动向上的班级风貌,结合八年级是初中阶段的转折点,班主任应真心关怀每一位学生的成长,刚好发觉问题,刚好处理,切实做好防差转差工作,以防两极分化。九年级要对学生进行时事、国情教化和心理健康教化,对学生的要求必需因人而异,要有正确的人才观。2、各老师在学科教学中充分挖掘教材,在
14、上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教化,特殊是政治、历史老师要针对学生实际,加强学生思想品德教化,提高学生思想道德素养。明理践行,逐步规范学生生活、学习、卫生、交往、遵守法律、责任、远离违法犯罪等行为。3、坚持升降国旗制度,刚好宣扬介绍校内先进事迹,组织师生参与每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,有安排、有主题地支配好国旗下的讲话,强化学生爱国主义情感。4、组织学生写观看爱教片读后感,开展班会、演讲会、读书活动、学问竞赛等,激发学生爱国之情,报国之志,对学生进行酷爱劳动、爱护生态环境的教化,让学生增加环保意识,养成良好习惯。5、利用老师节、国庆、元旦等重要节日开展各种丰富多彩的活动
15、,实施思想教化。 通过课内外、多渠道加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教化和国防教化,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素养和心理品质。(四)、加强思想教化和文明行为的养成教化。1、注意学习宣扬,用正确的舆论引导人。组织学生仔细学习中小学生守则、中学生日常行为规范、公民道德建设纲要等,扩大宣扬力度,加强常规管理,落实各项管理制度,表彰好人好事,旺盛校内文化,每学月评比出学习之星、文明之星、环保之星、纪律之星,做到先进刚好表扬,后进刚好曝光,用评比促进成长,推动学生良好品质和行为习惯的形成。2、严格执行卫生管理抓正反典型,努力净化、美化校内环境,用美丽的环
16、境陶冶人。推动学校的环境卫生工作上水平、上层次,为争创市级规范化学校校打下基础。3、建设丰富多彩的校内文化氛围,以健康活跃的气氛感染人。办好黑板报、宣扬栏、校内之声广播,利用闭路电视播放爱国主义电教片,旺盛校内文化,营造深厚的德育氛围。4、规范学生行为习惯。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发(男生)、穿奇装异服、禁止携带管制刀具。5、班主任要细心设计,并按班主任考核评比方法及政教处、年级组的支配开好主题班会,仔细组织班级各项活动,每项活动要有利于学生的特性发展,有利于学生素养的提高。(五)、多角度评价学生,创建特色班级,促进学生全面发展。1、多角度培育学生,增加学生自信念,从而使学生有较高的主动性和
17、自主性。努力避开学生思想和学习成果的滑坡现象,做好后进生及其转化工作。(1)政教处、班主任,要对学生层层管理,对自己约束不强的学生要做耐性的思想工作,到处渗透有情的德育,对违纪学生要正确指责教化,对严峻违纪的学生,要依据学校纪律处分条例赐予纪律处分,处分分为警告、严峻警告、记过、记大过、留校察看,劝其转学六个等级,对学生的处分程序是: 政教处、所在班主任共同协商确定处分等级后报校长室审批将处分确定分成一式二份,一份寄给学生家长,一份存政教处。(对警告以上,记过以下的学生政教处只作记录,记大过以上的原则上要进行全校性公布,并记入学生档案,毕业班学生最终一学期受留校察看处分的,只发结业证书)。(2
18、)对处分学生的跟踪管理。被处分的学生,班主任和政教处应亲密关注,随时跟踪。取消处分确定的仍要经校长室审批后复印成一式二份,一份给学生家长,一份存政教处,没有取消处分的有关材料由政教处接着保留。假如直至学生毕业仍未取消处分的,而该生又还在校读书,则由政教处出面找该生谈话,并确定是否缓发其毕业证。2、把建立良好的人际关系作为一项重要的工作抓好。在老师与学生之间,建立民主、同等、理解;敬重、关怀、信任;宽容的关系;在老师与老师之间建立相互理解、默契协作的关系,有共同的责任感,在教化学生时常常探讨,互通状况,做到管教又管人,教书又育人;为学生供应一个适合其身心特点须要的、具有剧烈感情色调的值得每个学生
19、信任和留念的环境,从而对学生的成长产生主动的影响。3、仔细开展各种文化艺术活动,如歌咏竞赛、书画竞赛、文艺晚会等,给学生们供应呈现自我,显露才华的机会,丰富校内生活,促进学生健康成长。4、举办体育竞赛(田径运动会),进行教室美化布置竞赛,开设艺术特长培训班等,通过全面合理地支配好学生的各项课余体育活动,使学生每天生活在主动、丰富、有规律的学习活动节奏中,促使学生思想品德的健康成长,同时在这些活动中培育特长学生和特色班级。5、开展养成教化月活动,狠抓两操质量,变更懒散、缓慢的面貌;开展文明礼仪活动,努力提升学生修养,展示我校良好形象。(六)、优化教化环境,形成教化合力。1、换届家长委员会,提高家长的素养和实力,让家长驾驭科学的教化方法,与学校教化形成合力。2、定期开好家长会,并通过家访、信访、电话联系等方式,同学生家长建立常常性联系,与家长共商教化其子女的方式和方法(特殊是留守学生)。收集整理学生具体资料,便于对学生实施敏捷的、有针对性的教化。共2页,当前第1页12第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页
限制150内