2022年现场会汇报材料(精选多篇).docx

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1、2022年现场会汇报材料(精选多篇) 第一篇：xx乡畜牧现场会汇报材料 加快畜牧业产业化进程 推动*经济快速发展 *乡人民政府 *乡地处卢氏县城东，*南岸，政府所在地与县城仅一桥之隔，全乡辖*个行政村，*个居民组，*户，*万人，*万亩耕地，属卢氏县农业大乡、贫困乡镇之一，群众居住分部在*沿线、*深山区及东西两岭地带，除县城近郊*沿线部分村外，其他地区群众多居住在深山峻岭或丘陵之中，生产生活条件落后，基础设施条件较差，群众就业门路较窄，年均收入不足800元，农夫收入主要是畜牧养殖和外出务工等。 近年来，乡党委、政府以“扩张经济总量、加快经济转型”为主线，以调整结构、培育特色产业为核心，以加强示范

2、带动企业和基地建设为重点，以工业化的生产组织方式为手段，通过政策引导、项目推动、资金拉动和政策保障等措施，把推动畜牧业产业化经营作为解决“三农”问题的有效途径，使畜牧业产业化经营取得新突破，有力地促进了*经济的持续健康快速发展。截至目前：全乡山羊存栏3578只;鸡存栏16万只,牛存栏5418只，猪存栏5378只；出栏：牛986头，羊1200只，猪1950头;鸡13000只;肉类总产量171吨,禽蛋产量81.77吨,牛奶产量25吨,畜牧业已成为富民、强乡、稳定增加群众收入的主要途径和农村经济的支柱产业。 - 1 - 一、主要做法 一是抓干部思想解放。思想是行动的先导，只有思想大解 放，才能实现全

3、乡经济社会跨越式发展。*乡党委、政府本着“扶持畜牧业产业化、扶持畜牧示范企业就是扶持农业”的原则，以抓工业的思维抓畜牧业生产，从解决广阔干群思想相识入手，集思广益，“走出去、请进来”，仔细作好“五篇调整文章”。即抓思想观念更新、把干部群众思想调活；抓发展思路创新、把优势产业调大；抓结构模式创新、把示范企业辐射力调强；抓科技体制创新、把品种调优；抓市场开拓创新、把产品市场竞争实力调高；全乡上下形成了合力推动畜牧业产业化进程的良好氛围。 二是抓产业结构调整。我乡坚持把产业结构调整贯穿产业 化经营的始终，充分依托自身的资源优势，发挥市场导向作用，调整优化产业结构，确立了丘陵地区发展烟叶生产，河川地带

4、发展蔬菜种植，深山区大力发展畜牧养殖的产业结构框架。围绕基地建企业，建好企业促基地，实现了工业化与产业化的良性互动。在大农业内部，综合运用信贷支持、科技支撑和示范带动等多种手段，充分利用农区秸秆资源，重点做好繁、购、引三篇文章，努力提高畜牧业在农业中的比重，推动山区农村经济由种植业主导型向养殖业主导型的转变。 三是抓龙头企业培育。在畜牧业产业化经营中，我乡高度 重视龙头企业的引进和培育，紧紧围绕“烟、菜、菌、药、矿、果”主导产业和“猪、牛、羊、鸡”特色畜牧养殖产业，通过不断优化经济发展环境，在引进裕原养殖小区基础上，不断培育本 - 2 - 地养殖企业的发展和壮大，通过不懈努力，*战斗鸡场、*奶

5、牛场、*养鸡场、*养猪场、*养猪场、*村养猪场等一批产品质量好、附加值高、市场潜力大的畜牧养殖大户不断得到扩充和壮大，通过“公司+基地+农户”的运作模式，主动开展订单畜牧产业，有力地促进了基地建设，成为拉动全乡畜牧业产业化的开路者。 四是抓合作经济组织发展。坚持“民办、民营、民受益”的原则，通过政策引导和供应服务，激励支持农夫逐步建立和完善了养猪、奶牛、养鸡等一批农村经济合作组织，进一步壮大了农村经纪人队伍，使之真正成为了联接农户与市场的桥梁纽带。激励和支持村两委，围绕优势产品，创办、领办农村畜牧专业经济合作组织。对于一些规模大、地域广的产业，如裕原养殖小区，由乡党委牵头，跨村建立协会，形成了

6、专业小区、专业村的新格局，通过建立多种形式的利益联结机制，把企业与农户联结起来，有效地提高了农夫进入市场的组织化程度。目前，我乡共组建各类行业协会22家，拥有固定资产1200万元，拥有会员1650人，带动农户600余户。协会将千家万户的农夫和千变万化的市场有机地联结起来，在调整产业结构、供应信息和技术服务、解决畜牧养殖产品销售、增加农夫收入方面发挥了主动的作用。 五是抓市场环境建设。推动畜牧业产业化经营，离不开良 好的市场环境。我乡坚持把市场体系培育放在畜牧业产业化经营的重要位置来抓，一方面，加快有形市场的建设步伐，充分利用现有基础和条件，加强信息网络建设，建立信息平台，完 - 3 - 善服务

7、功能，通过刚好获得信息，探讨新状况，实施新对策，并利用广播、宣扬车、公开栏、宣扬单，定期向辖区畜牧养殖户发布，主动为农夫供应信息询问。另一方面，狠抓无形市场体系的完善配套。每年利用农闲时间，聘请县畜牧专业技术人员对农村畜牧养殖经纪人和广阔畜牧养殖户进行专业培训，使他们驾驭市场规律，了解市场行情，适应市场改变，调整畜养结构。 六是抓服务体系建设。仔细实行上级出台的有关政策，从政策、资金等各个方面更多地关注农村，关切农夫，支持畜牧业健康发展，切实向畜牧业倾斜。加强乡站建设，站所是畜牧专业人员的工作平台,要配备必需的办公设备,以改善工作条件,充溢乡站畜牧专业技术力气,组建农夫防疫队伍,努力实现每个村

8、有一名畜牧防疫人员并赐予肯定酬劳,形成县、乡、村三级防疫网络。 并依据形势发展须要，探讨制定新的扶持政策，集中力气加大畜牧龙头企业和基地的扶持力度，切实让产业化的龙头舞起来，基地壮起来，市场活起来，让广阔农夫从中得到实惠。 二、取得的成效 实施畜牧业产业化经营，不但提高了我乡畜牧业的综合效 益，而且开拓了农夫就业和增收的新途径，有效地推动了乡域经济快速发展。 （一）产业结构调整步伐加快，农村经济更加活跃 随着市场经济的发展和龙头企业壮大，我乡农夫观念逐步 转变，产业结构调整步伐不断加大，广阔干部群众意识到“早调 - 4 - 早致富、不调没出路”，变“要我调”为“我要调”，畜牧业在农村经济的比重

9、逐年上升，全乡上下抓调整的良好局面已经形成。我乡把畜牧业基地作为企业的第一车间，围绕企业发展抓调整，畜牧产品基地规模不断扩大，推动农村经济走上了一条依靠科技推动、企业拉动、健康发展的轨道。 （二）提高了农畜产品质量，增加了市场竞争力 随着农牧业产业化的发展，农户的经营主体地位得到进一 步巩固和加强。广阔农夫充分相识到，要提高经济效益，必需大力提高农畜产品质量，以质量求效益。现在全乡畜牧业良种覆盖率达到了96以上；通过引进、繁育、推广等各种措施，进一步加大牲畜品种改良力度，提高牲畜品种质量。以优质农畜产品为原料的企业产品质量明显提高，市场竞争力明显增加。 （三）农夫收入大幅增加，生活水平明显提高

10、 农村畜牧产业结构的调整，使全乡经济得以快速发展。今 年通过发展订单农业，大力推行畜牧业产业化经营，农夫人均纯收入预料将超过2500元。 （四）增加了社会就业机会，丰富了市场供应 畜牧业产业化的逐步发展，尤其是龙头企业的快速发展， 为我乡拓宽了社会就业空间，增加了就业岗位和机会，全乡目前发展畜牧养殖示范企业3家，畜牧养殖大户20余户，可供应1500多个就业岗位。 三、几点体会 通过几年来实施畜牧产业化经营，使我们深深体会到： -政府引导是推动畜牧业产业化经营的前提。由于农夫 - 5 - 对市场经济发展规律相识不足，且组织化程度不高，因此政府的引导对于推动农牧业产业化经营至关重要，必需坚持“五结

11、合”，即政府发动、市场牵动、企业带动、农牧民联动、科技推动。这“五个结合”要配置好，畜牧业产业化经营才有可能顺当发展。 典型引路和辐射带动是畜牧业产业化全面升级的有效 措施。企业的示范引导和辐射带动对于产业化升级非常重要。我乡裕原养殖小区投资建千头优质品种猪养殖基地、*战斗鸡场、*奶牛场等示范效益明显，广阔农夫不但受益，而且提高了专业化种养技术水平，实现了农户与企业的“双赢”目标。 确保农夫增收是畜牧业产业化经营的核心。畜牧业产业化经营是经营体制的又一次创新，其最终目标是促进农夫增收。几年来，我乡通过大力推动农牧业产业化经营，有效地带动结构调整，提高了农业的综合效益，开拓农夫就业和增收的新途径

12、、新领域。 总之，我乡在发展畜牧业产业化方面做了大量工作，取得了一些成效，但与全县兄弟乡镇相比，还有较大的差距。在今后的工作中，我们将立足乡情，紧紧依靠县委、县政府和县畜牧部门的正确领导，树立科学发展观，接着加大引导和扶持力度，推动畜牧业产业化再上新台阶，为全乡农夫早日脱贫致富做出主动的贡献。 - 6 - 其次篇：教学现场会汇报材料 全面推动素养教化、全力打造特色学校 敬重的各位领导、专家、各位同仁： 大家上午好！ 首先，我代表太平镇中心小学1500余名师生对各位领导莅临我校检查指导工作表示热情欢迎和真诚的谢意。希望大家在我校检查指导期间心情开心，并留下珍贵的看法借以斧正我们今后的工作。 下面

13、我就太平中心小学的一些状况向各位领导汇报： 我校现有教职工（ ）人，个教学班（ ），在校生（ ）人。一年来，在县教化局的正确领导下，在镇教化党总支的大力协作下，我校紧紧围绕“规范办学、全面发展、强师兴校”的办学思路，不断加大教化教学改革力度，全面规范教学管理，主动推动素养教化，教化教学质量和老师业务水平有了明显的提高。下面我从课程管理、考试改革、教科研工作以及新老师培育工作等方面作以汇报，请各位领导赐予指责指正。 一、规范课程管理，提高课程实施水平 1、开齐课程，开足课时。今年，我校严格根据山东省一般中小学课程实施水平评价方案开设课程，在师资相对短缺的状况下，我们优先配齐了体、音、美、信息技术

14、、地方、学校、综合实践活动等薄弱学科的老师，把薄弱学科教学常规置于评价范畴，计入老师个人量化考核之中。 2、开发学校课程，整合综合实践课程资源。我们开发了具有我 们太平特色的校本课程太平西瓜，并且编写了教材，老师有备课，学生有活动材料。综合实践活动课程我们从“亲近与探究自然”、“体验与融入社会”、“相识与完善自我”三个方面挖掘活动内容，同时我校针对本校年轻同志较多，专业素养较强的优势，组织开展“老师专长带动活动”，即利用老师的专长带动一批孩子开展特长活动的模式，真正取得了“师生互动共成长，健康欢乐每一天”的办学理念，得到了县教化局领导和学生家长们的一样认可。 二、努力推动“骨干老师团队”建设

15、为全面提高老师整体素养，真正实现教化观念的更新和老师角色的转变，不断更新教化观念，切实树立全面发展的人才观、以人为本的学生观，我校以教化局组织的乡村骨干老师、乡村学科带头人等评比的契机，适时开展“骨干老师团队”建设，取得了可喜的成效。主要做了以下工作： 1、成立领导小组，组织开展“骨干团队建设”。 我校成立了以校长、教育主任、教研组长为核心成员的骨干老师团队，探讨并制定了实施方案，建立了领导推门听课、不定期指导制度。在平常的工作中，主要分管领导深化教学一线，与老师面对面地沟通与研讨，并且指导上观摩课，每月指导老师上一节探讨课，加强宏观调控。在老师中培植典型，充分发挥骨干老师带头人的辐射作用，每

16、位带头人每学期至少上1节示范课，使广阔老师学有榜样，赶有目标。 另外，我校依据教化局“人人上节过关课”的文件精神，主动在校 内开展校内的“人人上节过关课”活动，提高了老师们的工作热忱，调动了老师们的主动性，使用心教研，专注发展的理念深化人心。 2、教学常规材料检查，使之成为制度化。学校以教育处为核心，教研组为基础，定期检查老师的常规材料，每周一次，并在期中、期末时总结盘点，计入老师个人考核。 3、学校以教研组为单位，定期开展集体教研活动，各教研组每周至少活动一次，每次活动时间不得少于 1小时。各教研组集体学习避开走形式、走过场，着力提高教学质量，极大地促进了我校教化教学质量的提高 三、注意新老

17、师培育。 四、 探究单元达标测试新模式，主动推动作业改革 五、改革学生评价，促进学生全面发展 六、走“科研兴教”之路 ，创科研强校 建设一支高素养的老师队伍是兴校之本，我校始终坚持走“科研兴师、科研兴教、科研兴校”之路。 1、教化科研工作始终摆在学校发展的位置。教化科研工作作为学校工作的重要组成部分，纳入学校的发展规划和学校工作安排。校领导不仅重视教化科研工作，而且带头参与教化科研、担当课题探讨任务，力争使自己成为领导科研工作的内行。我校老师几乎人人参加课题探讨，今年我校共有个课题在县立项，其中等项课题已经圆满结题，其成果在全校推广。 2、注意科研与教研的结合。老师通过参加课题探讨，用全新的课

18、改理念重新谛视自己的教化教学的实践，以探讨指导实践，以实践深化探讨，不但课题探讨收效显著，而且课堂教学精彩纷呈。我校将科研课题分解为一个个详细的小问题，让老师在教学实践中进行探讨，与日常教学相结合，取得了丰硕成果。今年，我校老师的（） 在今年实行的（）评比中，我校再获佳绩，1篇获市（）奖，获县（）奖，获县（） 以上是我校在教学教研工作中取得的点滴成果，当然我们的工作中还存在着很多不足也面临着很多困难，一是学校工作的管理水平还须要提高；二是老师的教化理念、业务水平与实施素养教化的要求还有很大差距；三是学校的现代化教化技术设备特别落后。但是，我们信任，有上级教化主管部门的指导与帮助，有兄弟学校的友

19、情支持，我们肯定能够克服困难与不足。 最终，希望各位领导对我校的教学教研工作多提珍贵看法和建议，我们将以这次教学视导为契机，进一步解放思想，真抓实干，力争在今后的工作中再创佳绩。 第三篇：体育现场会汇报材料 小学体育现场会汇报材料 各位领导、各位老师 大家上午好 特别兴奋大家来到我校指导“4312”工作。在此，我谨代表xx小学全体师生对大家的到来，表示最热情的欢迎和最真诚的谢意。现将我校“4312”体育活动开展状况汇报如下，不当之处，敬请指正： 一、完善活动机制 为有效引导广阔师生主动参与文明健康活泼的文体活动，切实提高学生自身素养，促进学生全面发展，将工作落实到实处，我校成立了“4312”活

20、动领导小组，并制定了实施方案，建立了学校校长亲自抓，分管校长详细抓，艺体组与班主任、课任老师及各爱好小组联动机制与每天上下午开展的大课间体育活动结合起来。长期以来，我校坚持学生课前一首歌，上午大课间以师生做眼保健操活动，跑步，广播操、塑身操、武术操为主要内容，下午大课间以师生活动为主，确保了体育活动开展的有序、有效、平安。我校师生以开展“4312”活动为契机，全面落实学生体质健康标准为基础，以达标争先、强健体魄为目标，坚持体育课教学与课外活动相结合，形成良好的体育熬炼习惯，通过活动的开展让学生跑起来、跳起来、唱起来、嬉戏起来。让学校成为孩子们最情愿去的地方。让孩子们在强身健体的同时，调整心情，

21、提高学习爱好，实现了师生身心双重健康的目标。 二、营造活动舆论氛围 从2022年起先，我校将“4312”体育活动纳入学校工作安排中 去，并在“4312”活动启动仪式上，向全体同学发出倡议书，提出了详细目标和参加方案：我运动、我健康、我欢乐、我参加。每天熬炼一小时，健康生活50年等口号，已深化全校师生心中。我校以提高学生全面发展为目的，走向操场，走到阳光下的体育熬炼活动中来，开展了各项文体活动。通过宣扬报导“4312” 启动仪式，使学生和家长了解到，“4312”活动的意义。从而得到了学生家长的支持和社会各界的认可。 三、科学合理支配，为“4312”活动开展供应时间保障 我校坚持健康第一的指导思想

22、，合理科学支配上下午30分钟的大课间活动。我校每学期都实行广播操、武术操、乒乓球等活动竞赛。班班参加，每天下午我校大课间都进行自由后动；跳皮筋、跳绳、踢毽、篮球、乒乓球、拔河、做嬉戏、排球等，使大课间活动开展的绘声绘色。为了保证4312活动的开展，我校去年投入了几万元配备了各种体育器材以及校内广播系统，为“4312”活动的顺当进行打下了坚实的物质基础，本学年我校师生相继参与了开发区举办的乒乓球竞赛，“4312”活动的有序绽开，激发了师生参与体育运动的热忱，很大程度增加了师生体质。 在开展活动的同时，我校提倡老师利用休闲时间，走出教室，走出办公室，走向操场，融入学生的活动圈，与学生互动，调动了学

23、生的主动性，同时也熬炼了自己的身体，营造了深厚的校内体育熬炼氛围，当然我们在工作中也有不足之处，恳请各位领导，各位老师留下您的珍贵看法和建议，在今后工作中我们将对不足之处进行完善，以 促进我校各项工作的全面提升！ 再次感谢各位领导、老师的莅临指导！欢迎您留下珍贵的看法！ 感谢大家！ xx小学 2022-9-11 第四篇：现场会汇报材料 创新思维扎实工作 努力实现基本公共卫生服务逐步均等化 官岭卫生院院长陈旦 敬重的各位领导、各位同仁： 大家好！ 今日，各位领导、各位同仁挚友一行莅临官岭镇中心卫生院视察、指导工作，这是对我院医务人员的亲切关怀，对我院工作的巨大鼓舞和鞭策。首先，请允许我代表全院干

24、部职工对各位一行的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢！下面，现将我院开展的系列工作状况向各位作个简洁汇报： 我院基本公共卫生服务工作已运行了两年并初见成效，现已对全镇37个村21350名村民建立了统一规范的健康档案，对已建健康档案的1092例高血压患者、76例型糖尿病患者和24名精神疾病患者进行了系统管理，并对全镇1733名0-36月儿童和389例孕产妇进行了系统跟踪管理，结核病管理29人，传染病上报12例、0-7岁儿童建卡建证2865人，十四苗接种率达95%，健康教化已进行了10期，卫生主题宣扬日9期，邀请上级医院来我院义诊2期，各种健康询问6期，健康教化宣扬周1期，门诊业务和就诊人次稳步上升，

25、得到了老百姓的好评，现将我们的主要做法向各位作个简洁汇报。 一、领导重视 我院作为全市基本公共卫生服务工作的试点，是卫生局领导对我院公共卫生工作的信任，也是对我们工作的一次考验。为了实行公共卫生服务试点工作，我们第一时间向官岭镇党委和政府作了工作汇报，镇领导特别重视，于5月28日组织召开了官岭镇基本公共卫生服务项目工作动员大会，镇党、政负责人，各村书记和乡村医生参与了会议。会上，乡镇党政主要负责人和主管领导都作了重要讲话，市卫生局主管领导出席了会议并就公共卫生服务工作提出了详细要求。会上，镇政府专文下发了官岭镇公共卫生服务实施方案（试行），成立了以镇长为组长，主管卫生领导和卫生院院长为副组长，

26、其它相关领导为成员的领导班子，各驻村干部和村书记为第一责任人，把这项工作作为全年考核的内容之一。 为落实全镇公共卫生服务各项工作措施，市卫生局王局长多次到我院公卫办现场办公，主管副局长彭局长率领专业公共卫生服务机构相关专家常驻我院公卫办指导工作。相关专家多次同公共卫生服务团队一起进村入户，指导开展各项公共卫生服务。之前，市委张部长和市政府陈市长来我院现场督导，对我们的工作提出了很多指导性看法，同时提出了更高的工作目标。 二、宣扬到位 我院通过召开动员大会、挂横幅、贴标语、发传单、制作宣扬厨窗和开展健康学问讲座等多种形式开展国家基本公共卫 生服务项目宣扬，让广阔居民了解自身能够免费享有的基本公共

27、卫生服务内容，提高群众的知晓率，激励群众参加，并自觉接受社会监督。同时加强了农村合作医疗及居民、城镇职工保险政策的宣扬，深化宣扬国家基本药物制度及药品实行零利润销售等惠民政策。自我院开展试点工作以来，共计制作永久性宣扬牌45块，悬挂横幅30幅，开展健康学问讲座10期，发放各类公共卫生宣扬单2万余份，为居民免费供应健康处方3000余份。 三、运行机制健全 一是规范设置公卫办。 依据上级有关要求，结合我院工作实际，将原“防保组”更名为公卫办，人员编制按乡镇辖区每万人口2-3人配备。公卫办主任由院长兼任，原防保组长为公卫办副主任。设防疫专干、妇幼专干、慢病管理专干三个专干职位和预防接种员、妇女保健员

28、、儿童保健员、资料信息管理员、卫生监督员（兼）和爱国卫生管理员（兼）六个工作岗位。各岗位职责明确，实行分工合作和岗位责任制管理。 另外，依据工作须要，为保证试点工作效率和质量，我们组建了1个公共卫生服务团队，为老百姓做健康体检，建立规范的健康档案，同时就地为老百姓免费做b超、心电图、三大常规检查，对可疑糖尿病作血糖检测。下村开展以0-36个月儿童、孕产妇、老年人、慢性病患者等人群为重点的居民健康建 档工作。 二是合理布局公卫办。 为提高公卫办工作效率，我们把门诊大楼二楼全部用作公共卫生服务，依据各科室的工作性质及要求添置了必要的办公设施，依据相关专家的看法，统一制定了科室牌和各科室制度，共设置

29、了公共卫生管理办公室、预防接种室、儿童保健室、妇女保健室、妇检室、产检室、慢性病管理室和资料信息管理室等，并建立了一健康教化学习室，为老百姓来院询问、学习供应了舒适的环境。 三是规范公卫办财务管理。 我院公共卫生服务试点工作启动以来，打破了原防保组相对独立的格局，实行统一领导、专项考核、专帐管理、专款专用，在公卫办主任（院长）的统一领导下，由副主任分管并负责公卫办日常工作。 卫生院加强了公卫办的财务监管，一类疫苗和注射器由预防接种员专人保管，二类疫苗通过盘底后由卫生院药房专人管理。基本公共卫生服务专项经费和公卫办业务收入均用于公共卫生服务，做到专款专用，卫生院决不截留、挤占和挪用。 四是强化工

30、作考核，确保工作人员待遇。 公卫办工作人员实行绩效工资制度，工作人员考核纳入到乡镇卫生院统一考核和奖罚。公卫人员月工资标准参照卫生院月人平均待遇执行，绩效工资实行基本工资+效益工资，基本工 资按档案工资50%定标，其余部分为效益工资。基本工资按出勤考核发放，效益工资依据完成工作数量、质量和老百姓满足度发放。工作考核每月一小考，每季一大考，全年结总帐。实行工资与工作效益挂钩。每月小考完不成任务的按比例发放工资，下一个月考核时连同上月任务一并完成的，补发上月扣发部分。季度考核完不成任务的，其扣发工资不予补发。7月份平均奖为1059元，公卫办人员平均工资为1500元，再加下乡补助108元，合计平均工

31、资为1608元/人。 五是充分发挥乡村医生优势和作用。 乡村医生作为公共卫生服务的网底人员，也是公卫办开展公共卫生服务的顶梁柱，搞好本村公共卫生服务是乡村医生的应尽职责。为调动他们的主动性，使他们主动担当本村基本公共卫生服务，充分发挥财政资金运用效益，我们实行按服务数量、质量和群众满足度定补助，严格根据湖南省乡村医生考核标准进行公允、公正、合理考核，对考核不合格的赐予警告或吊销执照的处分。每月组织他们开展基本公共卫生服务业务学习，提高乡村医生的业务实力，同时向他们宣读了国家相关政策，讲解了乡村医生本职工作职责和义务。 详细操作：下村之前由公卫办人员首先与村干部和乡村医生联系，乡村医生再向村领导

32、汇报，依据工作状况确定好详细位置，村领导起组织协调作用，乡村医生起宣扬发动、参加体检作用，建好的档案由院资料室整理、统计、编号，把慢性病、 精神病患者、传染病患者和老年人信息反馈到乡村医生，每3个月进行随访一次，重症随时随访，并交随访记录。理论数据：7岁以下儿童（9.8%）统一建卡建证要求达95%，卡证相符100%，预防接种五苗率在95%以上，孕产妇管理1.4%只供应信息，慢病管理17%，传染病管理2%，建档50%，以理论数据为依据，完成者（80.2%）以每人3元计算，未完成者，按考核标准扣分；剩余19.8%作工作质量和群众满足度考核。 四、转变观念 拓展服务内涵，注意完善功能，公共卫生服务逐

33、步实现服务对象由病人向辖区居民转变，服务方式由单纯治病向保障健康转变，由坐堂行医向送医上门转变，构建户户拥有家庭医生，人人享有卫生保健的大体系。由全科医生及护士组成服务团队，通过建立居民健康档案，定期随访，上门服务等方式，为居民供应“零”距离服务，对重点人群实施规范化动态管理，全面推行责任医生制度，负责居民健康教化，康复指导和慢性病管理等。 五、强化队伍建设 为了能更好地为群众供应平安、有效、便捷、廉价的服务，首先，我们的服务团队必需能发觉问题、分析问题、说明问题和解决问题，只有急为群众所急，想为群众所想，才能取得百姓的信耐，百姓才能口悦诚服地主动参加我们的工作中来，这样我们的公共卫生服务工作

34、才能得到百姓的亲密协作，才能顺 利开展。医院抽出精兵强将去组织实施，未下村之前，由上级业务专家为他们和乡村医生进行业务学问强化培训，让他们真正明白他们的工作职责与任务。并于6月19日至20日邀请衡阳市中心医院心血管内科专家柏太柱和内分泌科专家欧阳晓玲为我院医生和乡村医生进行技术指导和讲座，提高他们的业务实力和管理水平。 通过三个多月的工作试点，虽然取得肯定的成果，但离领导的要求还有很大差距。希望在座的各位指责、指正！ 感谢大家！ 第五篇：现场会汇报材料 创建文明生态校内提高学校办学效益 双庙明德学校生态校内建设工作初见曙光蒋云山 各位领导、各位同仁： 大家好！首先我代表全校师生对大家的到来表示

35、热情的欢迎。 双庙明德学校是依据县<教化十一五发展规划>和<中小学布局调整>的要求,依托危房改造和明德捐赠项目，历经2年的建设发展起来的一所农村寄宿制学校。如今，校内面貌面貌一新，办学规模渐渐扩大。下面，我仅就我校生态校内建设状况总结汇报如下，并恳请各位提出珍贵看法，以利改进。 一、更新办学理念，努力将我校打造成一个花园式、家园式学校（理念） 为了更好的践行陶行知先生的“生活即教化，教化即生活”的理念，确保学生“进得来、留得住、学得好”，依据新建农村寄宿制学校发展的须要，我们以创建生态校内为切入点，加强标准化学校建设，注意开发综合实践活动和劳动教化两个基地，拓展教化教学

36、渠道，努力打造花园式、家园式学校，从基础上提升学校的育人品位，服务学生，贡献社会。 二、细心谋划，制定切合我校实际的发展路子（方针策略） 为把我校的生态园办出特色，根据上级领导的指示，我们特地组织召开领导班子扩大会议，并汲取有专业技术的老师参与。依据我校实际，经过集体探讨探讨，一样通过生态校内建设的方案全力打造生态基地建设：一是花园基地；二是菜园基地；三是果园基地；四是生态循环系统。（决议形成之后，校领导亲自带头，带领广阔师生，利用课余时间，主动投身到基地建设中来，齐动手，共谋划，开创我校生态园建设的新篇章。） 三、领导带头，师生通力合作，投身我校生态校内建设实际（实践管理） 在各级领导的关怀

37、和社会各界的大力支持下，我校生态校内建设工程如期竣工并已投入运用，运转良好。特殊是春季现场会之后，学校根据统一规划，加大投入力度，截止到目前收到了较为明显的效果。 （一）打造家园式学校，让学生充分感受到家的温馨 在生态校内建设中，我们本着“服务至上”的思想，构建了“一切便利师生”的服务体系： 1、纯绿色的伙食原材料：我们将栽植、种植、养殖基地生产的果、菜、肉供应给食堂，改善师生伙食，并按成本价核算，既让师生吃上放心菜，又可削减学生经济负担。 2、干净整齐的就餐场所：建筑面积320平方米的师生食堂，干净整齐、宽敞光明、设施齐全、操作规范、食品丰富、物美价廉。微机刷卡售饭，便利快捷。师生在这里用餐

38、，倍感舒心。 3、温馨舒适的住宿条件：我校现有学生宿舍五栋38间，可以满意450名学生住宿。宿舍干净整齐，宽敞光明，内设警示语和温馨提示栏，冬季统一供暖。环境幽雅温馨，与热闹的教学区离而不分，使学生住宿宁静舒适。 4、便利好用的洗浴设施：60立方米的浴池于2022年10月份开工，并于11月15日前完成了基础设施的主体工程。浴室建成后，会大大的便利师生洗浴。 5、多功能的生态厕所：本厕所是国家支援西部地区旱厕改造工程所建的生态环保型厕所，是我省500院校的试点工程之一，是秦皇岛市第一个试点工程。投入运用后，在生态循环中，将凸显巨大的生态效益。 6、便利快捷的服务部：对学校现有的学生服务部进行了改

39、造，建成半开放式小超市，便于学生开架购物。既便利师生的生活之需，又增加了学生的自觉和自律意识，购物付款，诚信之风越来越浓。小小服务部，变成了诚信育人的其次课堂。 7、养殖基地（猪舍）建设: 建筑面积13.2平方米，夏能散热，冬可保暖。已出栏5头猪，现饲养6头猪。猪肉供学生食用，改善学生伙食。猪粪入厕，作为产沼气的原材料，显示出“整体、协调、循环、再生”的生态功效。通过师生饲养，还学到许多养殖学问。小小养猪业既是产业，也是学业。 （二）打造花园式学校，让学生受到美的熏陶和感染 在生态校内建设中，我们既重视服务设施的建设，也重视环境设施建设。 努力加大环境设施的投入，创建美丽的校内环境。 1、栽植

40、基地（果园）建设： 2022年3月，协租学校后山果园5亩，作为学校果树生产试验实习基地。 以苹果树、栗子树、李子树、梨树、核桃树等为管护对象。作为学生综合实践 活动基地和果园管理新技术推广的有效平台。 学生通过参与果园实践劳动，学习并驾驭了果树嫁接的技术，学到了一 至两门好用技术。了解了农业循环经济、农业生态经济和农业生态环境的一般学问，树立循环经济的理念，也使学生体验到了劳动的艰辛与光荣。同时，还为丰富校内文化生活增加了不少情趣。 2、种植基地（菜园）建设： 2022年2月，开学时即启动菜园子建设工程，起先种植部分蔬菜：土豆、香 菜、豌豆、大蒜、菠菜、油菜、水萝卜；秋季种植萝卜和白菜。作为学

41、校菜地生产试验实习基地，实行立体种殖和管理，采纳先进技术，构设立体框架，四季种植相连接。注意好用、美观、绿化和园艺效果为一体，同时具有欣赏性和实效性。 半年来的实践证明：菜园子工程，既有簇新的纯绿色蔬菜的收入，又使学生 在参与菜园实践劳动过程中培育劳动实力，学到一技之长。同时还绿化、美化了校内环境 ，使校内更加靓丽多姿。 3、花园建设: 我校整体结构由生活区和教学区两部分组成。 生活区里，整齐的七块菜地和四个立体菜棚交相辉映，浑然成趣，实现着立 体栽植和美化校内的效果。穿插菜畦四周的还有菊花带和柏树带，加之高大葱郁柳树和香花槐穿插环绕，将生活区装饰得幽雅新颖，使人倍感温馨惬（qie）意。 教学

42、区里，教学楼前的两个花池和操场四周建300延长米的绿篱，构成我校 花园的重点内容。芳菲的九月，正是百花吐芳之时：红的象火、粉的象霞，白的象雪?，使整个校内五彩缤纷，显得特别漂亮。 教学楼，干净光明，宽敞舒适；宿舍群，红白相间、井然有序、错落有致。 教学区里，宿舍区内，花香四溢、青翠欲滴、瓜果茂密、触手可及。生活在这里，犹如生活在家里一样。 美丽的校内环境为师生供应良好的生活、学习空间。让师生在鲜花盛开，瓜 菜溢香的氛围中生活得舒心，学习得开心。 （三）充分利用生态校内建设基地，推动我校综合实践活动课开展 在生态校内建设中，我校注意开发综合实践活动基地建设，拓展教化教学的 渠道。使生态校内建设的

43、教化职能得以充分发挥。1、建立了“依托基地、活动引领、学生探究”的综合实践活动课程实施形式。 （1）依托实践活动基地，引导学生创新 在学校栽植老师李宗喜老师的统一指导下， 利用果园、菜地、养殖、生态厕所、沼气池开发等综合实践活动基地。以室外实践探究课和室内成果沟通课为基本课型，让学生走进基地，用自己的眼睛去看、用自己的耳朵去听，用自已的脑子去想。在实践中发觉问题，在网络里分析问题，在合作沟通中解决问题，使我校的基地建设发挥出巨大教化价值。 （2）适时开展实践活动，拓展科研项目 我校依托基地建设资源，基本形成以创建人文环境为核心的系列实践活动： 开展“我荣校荣，美化校内”、“讲究卫生，从我做起”

44、、“勤俭光荣、奢侈可耻”、“争绿色班级，创生态校内”等。教化学生以勤俭节约为荣，以美化环境为乐；使学生增加爱护资源环境意识，酷爱科学，酷爱校内，珍爱校内里的一草一木。从小树立科研意识，忧患意识，极大地增加了学生责任感、使命感。 （3）激发学生情趣，主动探求新知 为推动我校教科研的广泛开展，我们出台了一整套激励机制。学校分阶段对 各组、各班进行跟踪考核、总结，对成果突出的班级、小组、个人进行表彰嘉奖。让他们介绍先进阅历，供全校师生学习和借鉴。较好的激发了我校师生探知热忱，从而带动生态校内整体工作的稳步发展。 2、建立了“一人为主、多人协作、团队协作“的综合实践活动课程组织形式。 为了充分地发挥实

45、践基地的作用，我校首先确立了校级综合实践课课题 生态校内建设效能调查，要求各年级依据总课题建立分课题，各学科围绕总题，依据学科特点建立分课题，进行综合实践活动：如七年级确立了生态校内可持续发展能源调查，八年级确立了蔬菜养分价值调查等。由教学处牵头，各教研组亲密协作，全校师生团结合作，使我校的综合实践课活动全面绽开。良好的开端，预示着必有圆满的结局。 四、生态校内建设工程的实施，彰显了可喜的综合效益（效益） 生态校内建设工程的实施和健康运行，取得了明显的生态效益、教化效益、 经济效益和社会效益。 1、生态效益初步形成 设置资源回收区，有效地把学生的剩饭、剩菜、生活废物等资源集中分类处 理，变废为宝，实现资源的再利用，建立“回收整理再利用”的完整体系。真正实现了资源循环利用，节能减排，环保增效。 2、教化效益日益突出 生态校内是学生走出课堂走向自然的大课堂，在这个课堂中，实现了学问与 实践的结合，培育学生的创新精神；树立团队协作和服务他人的意识，培育勤劳朴实和互助友爱的优秀品质。在亲身经验节能环保实践中，养成了勤俭节约文明礼貌的良好习惯。以劳辅德、以美益智、以境陶情，集“学园、花园、乐园、家园”于一体，培育学生健全的人格和良好的品质，实现着全人教化理念。 3、经济效益自不待言 在校