2022年最新县校合作协议范本.docx
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1、2022年最新县校合作协议范本甲方:法定代表人:联系电话:乙方:法定代表人:联系电话:合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件 、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能不大相同。本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,须要依据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等修改或重新拟定条款。为了进一步发挥_高校的区位、资源优势和_高校的科技教化人才优势,促进科教合作与富民增收,推动_高校教化事业和_高校经济社会发展,本着优势互补、共谋发展、互惠互利、实现双赢的原则,经双方友好协商,_人民政府(以下简称甲方)与_高校(以下简称乙方)确定建立县校
2、合作关系,并就合作事宜达成如下协议:应明确约定合作方式,尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时,应明确各自的权益份额,否则很简单在项目实际经营过程中就责任担当、盈亏分担等产生纠纷。一、合作方式甲方供应开展科教合作的工作环境、工作条件及实惠政策,乙方供应技术成果与技术力气,在教化、科技、农业、人才培训、文化、旅游、招商等方面开展广泛的合作.二、合作内容甲方将乙方作为人才培训基地和产业发展的技术依托单位及项目策划招商推介平台,乙方把甲方作为科学探讨、科学试验、科技示范、技术推广、教学实习及学生就业基地,开展教化教学、招生就业、科技成果推广转化及三化同步协调发展等方面的合作。(一)人才培育
3、1、人员培训。乙方依据_县发展须要,为甲方培训各级各类干部、企业管理人员和技术骨干。举办中小学校长、骨干老师培训,为甲方培育教化管理人员和中小学师资。甲方每年组织肯定数量的培训班前往乙方培训学习,或邀请乙方专家前往甲方开展培训讲座。2、顶岗支教与教化实习。乙方将甲方作为高校生顶岗实习、支教基地。甲方选择条件成熟的中、小学作为乙方的教化实习基地,支配肯定的岗位,供应相应的条件,每年接受一批顶岗支教学生。3、毕业生就业。甲方组织辖区内各行政事业单位每年依据用人安排到乙方实行现场聘请会,优先引进_高校毕业生。乙方支持、激励应届毕业生到甲方就业,为甲方用人单位前往乙方选拔毕业生做好举荐和服务工作。(二
4、)科技应用及推广1、教化科研。乙方将甲方作为科研课题试验基地、教学教改实践基地。派专家指导甲方相关人员就教化改革和发展中具有全局性的重难点问题进行科研攻关,指导甲方中小学学科带头人担当国家、省(市)级重点探讨课题,帮助甲方完成部分重点课题的探讨工作。对乙方主持开展的各类教化实践等重大探讨课题,甲方主动支持与协作。2、科技合作。乙方激励、引导本校教学科研人员对甲方经济社会发展中的重大难题开展科技攻关,组织专家指导、帮助甲方探讨解决粮食生产、烤烟、茶叶、畜牧、饲草饲料、中药材、干果、蔬菜等农业产业化发展中的技术难题;指导甲方建立科技创新平台。甲方每年支配肯定的项目,供应相应经费,由乙方立项探讨,以
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