2022年进修校教师工作总结.docx

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1、2022年进修校教师工作总结进修校老师工作总结2022 时间：2022-11-03 08:28:34来源：酷米范文网 本文已影响 人 随着课改的深化发展，一些学校由于师资等各个方面的缘由，在教学质量方面与许多学校产生了较大的差距，为了减小差距，促进教化教学的均衡发展，所以就有了老师进修活动，那么通过进修，你有什么老师进修工作总结呢？下面是我为大家收集有关于进修校老师工作总结，希望你喜爱。 #412114进修校老师工作总结1 本学年，我担当六年级数学教学工作，仔细学习教化教学理论，从各方面严格要求自我，结合本校的实际条件和学生的实际情景，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展

2、。为使今后的工作取得更大的提高，现对本学年教学工作作出总结： 一、指导思想 教材以数学课程标准为依据，汲取了教化学和心理学领域的最新探讨成果，致力于变更小学生的数学学习方式，在课堂中推动素养教化，力求体现三个面对的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的亲密联系;体会数学的价值，增加理解数学和运用数学的信念;初步学会应用数学的思维方式去视察，分析，解决日常生活中的问题;构成勇于探究，勇于创新的科学精神;获得适应将来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。 二、仔细备课 不但备学生并且备教材备教法，依据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方法，仔细写好教案。每

3、一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记。 三、注意课堂教学的师生之间学生之间交往互动，共同发展，增加上课技能，提高教学质量 在课堂上我异样留意调动学生的进取性，加强师生沟通，充分体现学生学得简单，学得简便，学得开心，培育学生多动口、动手、动脑的本领。本学年我把课堂教学作为有利于学生主动探究数学学习环境，让学生在获得学问和技能的同时，在情感、看法价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体，老师成为教学活动的组织者、指导者、与参加者。”这一观念的

4、确立，学生成了学习的主子，学习成了他们的需求，学中有发觉，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。 四、创新评价，激励促进学生全面发展 我们把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热忱，促进学生全面发展的手段，也作为老师反思和改善教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生学问与技能的理解和驾驭，更关注他们情感与看法的构成和发展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的改变和发展。更多地关注学生已经驾驭了什么，获得了那些提高，具备了什么本领。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信念，提高学生学习数学的爱好，促进学生的发展。 五

5、、仔细批改作业，布置作业有针对性，有层次性 对学生的作业批改刚好，仔细分析并记录学生的作业情景，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情景刚好改善教学方法，做到有的放矢。 六、做好课后辅导工作，留意分层教学 在课后，为不一样层次的学生进行相应的辅导，以满意不一样层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生学问性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成果，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。这样，后进生的转化，就由原先的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心，使

6、他们对数学产生了爱好，也取得了较好的成果。开展数学竞赛，激发尖子生的学习热忱。 总之，一学年的教学工作，既有胜利的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了必需的成果，但也存在不少的缺点，如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教化上、自我的教学阅历及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中，吸取别人的特长，弥补自我的不足，力争取得更好的成果。 #412113进修校老师工作总结2 在一年级下学期的语文教学中，我们语文学问是比较简洁。可是我认为这只是对我这个老师而言，所以我要站在一年级学生的角度去看待一年级语文这个学科。在下学期中，同学们因为经过了上半学期对于语文的学习，在这下学期的语文学习中也有自我对于

7、语文学习的方法和理解，可是同学们立即就要升二年级了，所以我会在语文教学的某些方面用二年级的要求去规定他们的学习，让他们在二年级的语文学习中也会因为语文学习资料的变更和语文学习难度的增加，而不会措手不及，所以这学期不仅仅要带领学生们去复习上学期的一些比较重要的语文学问，还会给他们提前补充一些关于二年级的语文学问。 我在这学期的语文教学中，我在上课以及下课时间做的最多的事情就是解答同学们提出来的问题。对于一年级的学生来说，他们此刻新奇心是一个非常重的年纪，这个也是能够很好的帮忙他们语文学问的学习，同时也会在语文课上增加我的工作热忱。在平常的语文学习中，学生们常常会提出许多与我教学资料相关的问题，我

8、都会一一解答，有时候同学们也会问一些与课堂无关紧要的问题，这个时候我就会订正他思索的角度，并用一个新的问题代替他的问题，再给他解答。有点时候同学们也会问一些比较深邃的问题，在自我不是很懂的情景下，我选择在课后找资料，然后在下一节课上，将非常精确的答案告知他们，让他们对语文这个学科更有爱好，也培育他们在语文学习中的思索本领。 在一年级上学期的语文教学中，我会仔细监督同学们的语文课本的背诵情景，在语文书中有些文章和诗词是要求学生们背诵的，为了让他们从今刻就养成一个好的语文记忆力和背诵习惯，我常常在上语文课上对同学们的背诵情景进行抽查，并选一些小组长在每一天的晨读中负责他们的背诵任务。 在下学期中，

9、我经过对我们语文学习的实际情景进行了语文的教学，让同学们在语文的开心学习中，同时取得让自我满足的语文成果。 #412115进修校老师工作总结3 当“新年”的“使者”接连地来“扣门”，一波紧似一波，一次次提示“新年”就要来临。不得不和要和20_年说再见了，恋恋不舍，温一壶老酒，让我再一次拥抱20_。偎依在一起，喃喃细语，细细回味我们在一起工作的点点滴滴。 新的学期，我教六二班的数学课和一年级的思品课，接着担当数学组教研组长，还担当着学校的师训工作。毕业班的教学工作，注定是惊慌而繁忙的，六二班的数学我带了三年，中间由于工作调整撒手了一年，这一年就换二个年轻老师接手，班主任也换，种.种缘由，造成这个

10、班成果下滑，凝合力减弱，孩子纪律涣散，家长看法云云。 重新接手后，家长和孩子们欢欣鼓舞，不由感觉肩上的担子很重也很温馨。家长和孩子们赐予的热忱我不能辜负，但是家长光有热忱是不够，于是先召开了家长会，我得教给他们协作的方法和步骤。我们虽属于高校的子弟小学，但是二班都是院外的孩子，家长自身的水平参差不齐，有的家长还是文盲。于是指导家长如何做合格的家长尤为显得重要和迫切。家长会上，我把升学的形式、努力的方向告知家长;以及对作业的要求，家长在家里如何检查孩子的作业，以便更好把控孩子的每天的学习状况，并从上次的错题状况看出孩子的驾驭状况，在这小升初的关键时刻做到真正意思上的陪伴。 针对部分家长对孩子简洁

11、而粗暴的教化，我提出了对待六年级的孩子，要有一个宗旨：温柔而坚决。看法是温柔的，但是对于孩子小终归还不成熟，自控实力差，于是在做法上则应是坚决的，该完成的作业必需完成，商议好的嬉戏时间也是应当严格限制的。家长的事情交代完毕，下面就该我“上场”了。 一、我的做法： 1、抓课堂。 40分钟的课堂应当是高效的，精讲精练，而且我明白许多数学的公式获得，但凭简洁的记忆是低效机械的。必需创建机会让孩子亲自去探究，去合作，自己通过探究、试验、受挫、订正等这些动手实践，孩子们才会真正意义上的理解，才会有深层的记忆。于是我尽可能创建机会，虽然这样会很“费时”，但是这种学习过程的体验和经验却是很珍贵的，终生受益的

12、。 2、抓学困生。 每个班都有几个学困生，且不说他们会拉班级的平均分，但说说假如小学的数学都是四五十，不及格，远远的拉在后面，那他们的初中的数理化还怎么去连接。小学可都是基础呀，我不想让任何孩子在我的班级拉下掉队。于是我每节课都特别关注他们，把他们的座位也调到我讲台旁边，“近水楼台”一则让他们听得更清晰，二则便利我更便捷驾驭他们的学习状况，刚好面批他们的作业，更快更快速驾驭他们的反馈。 3、刚好和家长沟通。 建立家长微信群。 孩子成果差，有些家长仅仅苦恼在嘴上，而且是一时的，更多时候实行的是遗忘和回避，眼不见心不烦的看法。刚好建立了班级微信群，我把每天的数学作业状况发在群里，那些孩子的作业写得

13、好，那些孩子的作业有待提高和加强，那个孩子的作业忘带了，还有那个孩子的作业没有写，清清晰楚，一目了然。每天的大批的表扬的作业大大拉动了家长辅导孩子作业的热忱，因为表扬不光自己家长看的到，全部的家长都看得到，还有美其名曰“有待提高”的作业，也对家长是个监督和督促，即让家长们了解了作业状况，也营造了一种作业大比拼，大展台的平台和舞台，激发了家长督促孩子的热忱和动力。 刚好电话联系。 针对个别孩子成果下滑了，作业不仔细了，还有孩子最近进步很大的这些突出的“好”与“坏”我都会刚好和家长沟通，像拉家常一样，像对自己亲戚一样，更也像对待自己的挚友一样。其实我已经把孩子看成了自家的，是属于“自留地”上的。他

14、们的喜与乐，苦恼与忧愁无不牵动着我的心，所以我要把这些和家长共享，是喜悦的我们共乐，是苦恼的我们分担，并想方法解决。 二、数学教研组长。 1、抓常规。 已担当数学教研组长数年，工作一切按部就班，每次的月考出卷，收发成果，检查教案。还有每学期一次的数学实力测试，从出卷、批改、到成果上报等等，这些常规工作一切井然有序，根据学校要求的时间节点，每次都是超前完成任务，尽量不让领导催，而是把事情做在前面。 2、抓教研。 这学期我们数学组还组织了“如何在数学教学中落实核心素养”的主题研讨，每月组织一次，要求每次有主题、主讲人、讲义、研讨时拍照、活动记录、活动反馈。 第一次：数学核心素养有哪些主讲人：_。

15、其次次：如何在自己的教学中落实数学核心素养主讲人：_。 第三次：如何在自己的教学中落实数学核心素养主讲人：_。 第四次：如何在复习课中落实数学核心素养 主讲人：_。 教研提升我们的理论相识，更是把这些前沿的理论运用到自己的教化教学中，使自己逐步向专业化老师更近一步。 三、师训工作。 没有想到，今年的师训活动这么多。 博客工作。 六月份起先的郑州市博客大赛在学校紧锣密鼓地进行着，好久不写文章的老师们全部建立了自己的博客，一起先很是生涩的“敲打”着自己的文章，结果写着写着，有些老师娴熟了、流畅了写出了自己的风格，自己的情怀。像弓老师、荆校长最终在此次大赛中获得郑州市前100名的好成果。同时学校也涌

16、现了一大批优秀的写博人，不大的学校，竟然有荆校长、弓老师、刘秋萍、郑晓静4位老师的博文分别被郑州市、二七区博客平台推送，这也是对我们博客工作的极大的确定。 还有我们学校的李庚伍老师，身为体育老师的他，一起先也是应付写博文。谁知写着写着，他找到感觉，写出的文章自然也变得“有滋有味”，有时为了写出自己满足的博文，他会去查文献，翻家谱，寻照片，更是向别人请教如何配图。功夫不负有心人，他的好几篇文章加精，我想在写博的道路上，他已是走在前面 老师接着教化。 1、 计算机提升网络研修总结。 这学期一起先就要对上学期的全体老师的计算机提升的网络研修工作进行总结，一大推的表格要填写，全部的老师们四次的作业要下

17、载，还有围绕此次研修的线下活动要整理，还有研修的总结要完成。全部的这些压过来，白天我除了自己班级教学的正常工作，留给自己来完成研修的时间远远不够用。只有利用晚上的时间，于是开学的第一周加班每天加班到晚上十一二点，如期上交了全部的材料和过程性资料，随后我们22位老师顺当拿到此次研修的结业证书。看着一张张散发着墨香的证书，老师们笑了，我也觉得值了。 2、班主任研修。 为了提升对班主任的综合实力，上级针对各校班主任进行培训学习。依据我校的实际状况，最终选定10位老师参与此次培训，这也占去我们全体老师的半壁江山，此次网络研修有魏书生的三次网络视频学习，每次学习要求有学习视频照片截图，有研讨、有反思，并

18、且把反思发到博客进行截图。 这些工作比较繁琐，我要时刻关注网络平台的最新消息，刚好给班主任布置下来，最终在我这里一一下载汇总分类。有的缺一项的提示，有的遗忘了的提示，还有不会整的现场教，现场学，这就要求我自己先琢磨会。一起先的博客截图我也是先请教的进修学校的宋老师，然后几次实践后学会，然后教会我们老师的。每次的下载汇总也颇费时间，好在老师们都比较主动协作，所以每次均提前完成任务。 除了网络学习，班主任培训还有专家讲座，分两批次放在了周六周日在郑州商城饭店实行。首先要合理时间，然后交代许瑾王澍老师签到，领证书、领发票等细微环节，一一支配下去，生怕漏掉那个环节，出现纰漏。还是要夸夸我们的老师，一大

19、早都去现场，许瑾和赵心彦更是早上不到7点都出门了，签到，许瑾刷卡协调发票王澍领证书负责仔细，各位老师的通力合作下完备地完成了此次活动。 3、校本研修。 进修学校要求每学期各校要有4次校本研修。依据文件精神，我校放在_月_号审批，_月_多号看到通知。围绕这学期我们学校开展的活动，我拟定了4次主题，每个主题须要打算哪些材料，先制定出执行方案。 每个主题的负责人。 每个主题活动方案。 过程性材料怎么打算。 博客反思要哪些等。 方案整好后和校长沟通敲定，全体老师开会时把须要老师们做的事情干脆发在学校微信群中，这样简明扼要，清晰明白。 荆校长的大力支持，制作精致的封面，而且学校的工作做在了前面，活动是开

20、展过的，博客反思是现成的，许瑾，李亚敏，还有朱静静这几个负责人是麻利的，原来支配5天完成的任务，不足_天就完成了，后来把这_项活动编辑成册，成就感油然而生。等_月_日拿到进修学校审查时候，得到了高校长的大力表扬。而且那4本册子被作为范本让其他兄弟学校的师训负责人拍照学习借鉴，高校长还对我负责师训工作给以了极大的确定，当得知我这还带着课，还是教研组长更是感慨，拿我做例子教化同时来审核的其他师训负责人，弄得我挺不好意思的，但是心里还是美滋滋的。 4、国际化网络研修。 刚刚结束了校本研修的审查，又迎来了“国际化视野下基础教化论坛的网络研修”，分为了三个板块，这也是接着教化的一部分。真替老师们辛苦，尤

21、其是班主任，因为此次研修班主任每次都得写反思，并且上传。可是任务来了我们还得干，既然干了还得干好。依旧是我自己先简洁出一个方案，怎么干，怎样一个流程。出来后和校长协商敲定最终根据：集中学习微信研讨个人学习撰写反思上传博客，这样的流程去进行。 进行全体老师开会时集中学习，同时校长启动微信研讨，布置个人撰写反思，上传博客截图的上交时间，我整理学习照片并配上文字资料，整理微信研讨截图，提示老师们的反思及博客截图，还有不会操作的现场教，一切有条不紊地进行着，目前已经完成了两个板块。 回顾自己干师训和博客的这个学期，辛苦是确定的，任务一来，脑子里就起先运作了，这个事我该怎么做，第一步做什么，其次步做什么

22、，什么时候交，怎样会更快捷等等问题，可以说全部的工作没有让领导来督促，自己有安排地如期完成，有些还是超前完成。 当然为此我付出了许多，原来一下班就回家的我常常在下班点还坐在电脑前。有时还不到不拎着笔记本回家做，好在家里不须要照看孩子和老人，于是宁静的环境，脑子也醒悟，出方案快。基本活动的方案我都是在家里产生的，还有我的20多篇博文，每一篇我都是在家“诞生”的，。虽然未进郑州市前100，但是10片加精，4篇推送，我也知足了。感觉这个学期的周六周日，我每个周六都在家自觉加班，不是博文就是弄研修、新闻、方案等。 有付出就有收获，我觉得自己在活动出方案上更有条理了，写文字上也进步许多了，不再无话可写，

23、而是一发不行整理，这不又写了_多字了，创下了新高度了，该收笔了。 最终让我再一次和“20_深吻”，我们爱了，深深的爱了，你走了，我了无缺憾了! #639954进修校老师工作总结4 一学年来，我相识搞好自己的本职工作，不断提高自己的思想觉悟和教学水平，仔细学习新的教化理论，与时俱进，不断创新，主动推动教化教学改革，主动完成学校的各项工作，敬重并酷爱学生，使学生学有所长，全面发展，下面就我本学年的工作作如下总结： 一、政治思想方面： 在本学年的教学中，我仔细贯彻党的教化方针，不断学习教化教学法规，把对学生的思想品德教化入在首位，不断学习新的教化理论，刚好更新教化理念，主动地投身于教化教学工作之中。

24、新的教化形式要求我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的发展。所以我主动参与校本培训，做了大量的政治笔记与理论笔记，从中吸取养分，不断提高思想相识和政治修养。 二、教化教学方面： 要提高教化教学质量，就要搞好教学中的各个环节，本学年我做了下面的工作： 1、备好课，仔细钻研教材，从备课本、备学生、备教法等方面入手，主动做好课前打算。 仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念、每个学问点都钻研清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，分析应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的教学措施。考

25、虑教法，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动，解决如何充分挖掘教化资源，利用现代传媒，把学问传授给学生，让学生形成技能、实力等。 2、仔细组织教学，创设良好的课堂氛围，形成良好的师生关系，提高每节课的教学效率。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，依据学生的身心特点，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学英语的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。加强课外辅导，深化学生，仔细耐性地帮助他们。 3、主动参加听课、评课，

26、虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。积级参与教研，不断学习。 4、以身作则，以自己的一言一行去感染学生。关切学生、酷爱学生，同等的对待每一个学生。 5、主动挖掘教化资源，拓宽学生的视野，促进学生全面发展。 6、敬重领导，主动完成学校的其它工作及领导布置的工作。 三、工作考勤方面： 我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间，主动做好自己分内的工作，并且严格遵守学校的各项规章制度，团结学校的同志，敬重领导，主动完成学校的各项工作，一心为学校、为学生的发展而努力。 四、取得的成果与不足。 在本学年的工作中，我取得了肯定的成果：上学期所教七年级英语平均分和及格率均居全县第五名，这

27、学期平均分全县排名第八，均在全县前三分之一。在教化教学中注意学生思想道德的教化，注意学生人格、进取精神的培育。让他们充分相识了社会的形势，了解了社会，重视了学生的全面发展，力争在一切有利于学生的方面都施以影响，依据他们的爱好爱好，特性特长，让他们健康欢乐自由地全面发展。一年中，切实看到了他们点点滴滴的进步。 当然，作为一个新老师，工作中也存在不少问题，例如教学方法、班级管理、反馈练习、自身学习等方面的欠缺与不足等。但是，我信任，在我的不懈努力下，肯定会有很大的提高。 总而言之，在学问科技日新月异的今日，教化教学理念在不断更新，对老师的素养要求越来越高，为了适应时代的发展，培育将来型的社会人才，

28、在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 #639953进修校老师工作总结5 本学期，我担当初一年级两个班的历史教学工作，我从各方面严格要求自我，结合本校的实际条件和学生的实际情景，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。根据学校的各项要求，立足此刻，放眼将来，为使今后的工作取得更大的提高，现对本学期教学工作作出总结，期望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。 一、仔细备课。不但备学生并且备教材备教法，依据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学

29、过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 二、增加上课技能，提高教学质量。为使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。我在课堂上异样留意调动学生的进取性，加强师生沟通，充分体现学生的主体作用，让学生学得简单，学得简便，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分探讨每一个层次的学生学习需求和学习本领，让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普

30、遍反映喜爱上历史课，就连以前极厌恶历史的学生都乐于上课了。 三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都进取征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课。做到边听边学，学习别人的优点，克服自我的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改善自我的教学工作。 四、仔细批改作业。布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常到书店去搜集资料，对各种协助资料进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改刚好、仔细，分析并记录学生的作业情景，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情景刚好改善教学方法，做到有的放矢。 老师总结报告第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页