2022年幼儿园管理制度范本.docx

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1、2022幼儿园管理制度范本保证幼儿园内，幼儿的平安是第一准则，为此必需制定严格精确的平安管理制度。下面是我给大家带来的关于幼儿园的制度，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!幼儿园管理制度范本(一)1. 晨检是幼儿园要进行晨间检查的简称，是指每天幼儿入园，须在园门口接受幼儿园卫生保健老师的视察和询问，此环节即称晨检。2. 幼儿园是儿童集体保教机构。其根本任务是保障和促进学龄前儿童的身心健康。幼儿园实行来园晨检检查制度，就是要通过一摸、二看、三问、 四查的工作程序，刚好了解幼儿当天来园的身体健康状况及精神状态，便于在幼儿园的一日活动中，对身体欠佳的幼儿加强关切和照看。3. 幼儿每天早晨入园时第一件

2、事就是要接受卫生保健老师的视察和询问，既要张开嘴让卫生老师看看咽喉、腮部是否有异样，又要伸出手臂让卫生老师视察手指甲及皮肤有否异样，一切状况正常则领取一张小牌子，这张小牌子则称晨检牌。4. 晨检牌共分三种颜色：红色、黄色、绿色。分别代表不同的含意。红牌：表示晨检健康者，今日来园无特别要求。黄牌：表示身体不适，要留意视察或是带药来的幼儿，家长托付幼儿园要给孩子服药的。 绿牌：表示个人卫生欠缺的儿童。5. 幼儿领好晨检牌，即到自己的教室里，将晨检牌插在幼儿健康保健栏里，这样就使班级的老师和保育员能刚好了解当天来园幼儿的身体状况，以便对当日身体欠佳和有特别须要照看的幼儿，加强全日视察和关怀照看工作。

3、6. 晨检流程：晨检前的打算(1)保健老师要换好干净的工作服，保持仪表整齐，不留长指甲，不带戒指。(2)晨检老师首先要用消毒水和清水将晨检台擦干净;(3)放好晨检用品(压舌板、手电筒、晨检牌子筐、消毒棉球或消毒毛巾、测量体温用具等);(4)备好各班晨间检查及全日视察记录簿、幼儿家长托付吃药记录簿; l 晨间检查要求幼儿进园先用肥皂、流淌水洗手，然后接受卫生老师晨检。一摸：即摸幼儿的额头、手心，了解有无发热现象，可疑者要测量体温。 二看： 即一看幼儿面色和精神状态;二看幼儿咽喉、腮部有无异样。三问：即向家长或幼儿了解当日身体健康状况，询问近日有无外来人员接触史等。若带药来园的幼儿，要问清晰是什么

4、地方配的药，刚好做好三核对工作：即核对姓名、药名药剂、用药时间和方法。并请家长做好托付吃药的签名记录。四查：依据传染病流行季节，检查相应发病部位，查找传染病的早期表现及皮肤有无皮疹等症状;检查幼儿手帕、指甲是否干净;检查有无携带担心全的物品等。检查幼儿痊愈后可返园的有关资料。晨检中发觉问题的处理(1)幼儿发热：首先了解幼儿发热的缘由，有无到医院就诊及有无医院的证明。一般状况下幼儿发热要劝服家长带幼儿到医院就诊或带回家中好好休息。(2)发觉传染病：发觉疑似传染病的孩子，应马上隔离视察，并请家长带孩子到医院就诊，待疾病痊愈且隔离期满后方可返园。(3)幼儿携带危急的物品或幼儿不宜的食品：危急的物品包

5、括：小珠子、玻璃片、带尖的玩具等;幼儿不宜的食品：瓜子、口香糖、果冻等。发觉上述物品和食品应交由家长带回，或者短暂叫老师保管，离园时由家长带回。(4)保健老师晨检时若发觉异样状况要刚好处理，并将处理和须要视察的状况刚好记录在各班晨间检查及全日视察的记录簿上，晨检结束后要交到各班老师手里，并提示班级老师和保育员共同加强视察和照看有特别须要关切的幼儿身体状况。 由保健老师收下家长带来的药，做好三核对后按时给幼儿用药。晨检结束后(1)幼儿进班，老师和保育员要热忱接待幼儿，配班老师要刚好了解幼儿的晨检状况，并请幼儿将晨检牌子插入幼儿健康保健栏。(2)晨检后保健老师要仔细巡察各班级，在统计了解各班出席状

6、况的基础上，提示班级老师对身体欠佳的幼儿加强关切和照看。(3)将晨间检查和全日视察簿安放在各班的保健角，要求带班老师来园活动结束后，必需要关注一下幼儿健康栏，精确了解当天幼儿的出席状况和身体状况，并将视察的状况刚好记录到晨间检查和全日视察簿上。(记录要求1、写晨检后须要吃药幼儿的视察状况;2、写一日活动中突发健康问题;3、写本班今日有无特别状况;)(4)保健老师下班前要将各班的晨间检查和全日视察簿收回保健室，刚好了解各班对体弱儿的关切照看工作，依据须要次日再将体弱儿在园的身体状况反馈给家长，让家长放心工作;并仔细完成普陀区幼儿园保健老师工作日志的填写工作。7.幼儿园晨检希望家长的协作工作：(1

7、)来园时必需带孩子参与晨检。(2)幼儿若疑有疾病或传染病迹象，应主动与保健老师联系，幼儿园会视病情进行全日视察、追踪、隔离。(3)不要让孩子带危急物品到幼儿园。(4)传染病高发季节提示幼儿来园晨检时把小手洗干净后再进班级参与活动。(5)每天带好手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的生活卫生习惯。8.教工晨检工作要求：(1)为了确保幼儿避开感染，教工每日来园后要照实填写教工晨检记录并签名。若有疑似传染病症状的必需告知保健老师和园长，不得隐瞒(以便园长和保健老师酌情处理)。(2)若教职工的家属发生传染病，也必需要告知保健老师和园长，不得隐瞒。(以便园长和保健老师酌情处理)。幼儿园管理制度范

8、本(二)为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把担心全的物品带入园,我园应坚持每天进行晨检工作，要求为：一摸、二看、三问、四查:一摸：摸摸幼儿额头看有无发热。 二看：看幼儿精神状态好不好，有无疲乏或不适面容，看皮肤有无皮疹、肿块，这是发觉并隔离水痘、腮腺炎患儿特别关键的步骤。三问：问问幼儿在家中的健康状况，有无不适以便在园中视察，如发觉问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，在家的睡眠、饮食、大小便状况。四查：对疑似患病的幼儿进行体格检查帮助诊断。检查有无携带易造成外伤的物品、器械入园，最好不要让幼儿自带食品入园。晨检过程中,班主任老师应留意亲自把关，对一般的感冒、消化不良、皮炎等带药入园的幼

9、儿要进行登记并管理。留意发觉幼儿的问题，刚好请保健老师复检，仔细对待晨检工作。大风车幼儿园幼儿健康检查制度 一、新入园幼儿的健康检查：1、 幼儿在入园前必需到当地妇幼保健机构或卫生行政部门指定的医疗卫朝气构进行全身体格检查，经检查合格后才能入园。健康检查标上的项目应填写完整正确，体检一个月内有效。2、 幼儿入园时应将健康检查表和预防接种证交幼儿园。3、 对有传染病接触史的幼儿，必需经过医学视察，视察期满且无症状再作检查，正常者可入园。4、 幼儿转园，应凭原在园的健康检查表无传染病接触史的转园证明。幼儿离开园所三个月以上，须要新体检后方可再入园所。5、有严峻先天性心脏病、裂腭、癫痫、中度以上智力

10、低下(不适应集体生活不能接受教化)等疾患的儿童未矫治前不宜入园。6、入园体检时发觉疾病应刚好治疗，患养分不良、贫血等可以入园后矫治，患传染病应隔离治疗，痊愈后凭医疗单位的证明方可入园。二、幼儿定期体格检查1、 幼儿入园后应定期体检，每年一次，每次均按常规进行全面体检。2 幼儿每半年测身高体重一次，每学期查视力一次，全部在园的幼儿每年查血红蛋白一次。3、 定期体检后要进行幼儿健康状况分析评价和疾病统计，发觉疾病或缺点刚好矫治。三、幼儿全日视察：1、 保健老师应每日上午、下午巡察各班级，向班上老师、保育员了解幼儿的健康状况，如有可疑或异样应刚好处理。2、 班内的保教人员应全日留意视察幼儿的精神、饮

11、食、睡眠、大小便等状况，对有病和体弱的幼儿加强生活护理，发觉异样状况马上与保健老师联系并做好全日视察记录。大风车幼儿园家长联系制度确立与家长的常常联系，增加家长对园的信任，争取家园工作协作与支持。1、对新入园的幼儿，必需向家长询问有无传染病，过敏史、癫间史和身体发育状况，做好新入园幼儿登记及全面体检。2、班级每月坚持向家长宣扬卫生保健学问，育儿学问，传递卫生保健信息。3、每学期定期体检结果向家长反馈后，发觉幼儿的缺点，要主动协作矫治、体弱儿管理得到家长协作。4、儿童定期体检和预防接种，因故缺勤三天了解缘由，应刚好电话与家长联系，进行补种补检。5、对个别儿童在园发生的不良习惯和行为表现突出者，发

12、觉疫情追访，对造成责任事故或意外事故，坚持探访、看护，解除家长后顾之忧。幼儿园管理制度范本(三)幼儿园卫生保健工作制度一、生活制度合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，要依据不同年龄的小儿生理特点，合理地支配他们一天的生活内容。一般可按下表安排时间。七岁以内小儿一日生活活动时间安排各园(所)可依据幼儿不同年龄及季节，详细订出一日生活作息制度。要留意动静结合，要有足够的户外活动时间。对各项内容的执行，要提出质量指标。二、婴幼儿的饮食(一)饮食管理1、婴幼儿的伙食应有专人负责，民主管理，建立伙委会(园、所领导，炊管人员，保健人员，保教人员及孩子家长代表)，定期开会，探讨伙食问题。2、伙食要专

13、用，精打细算，安排开支，合理运用。3、依据季节供应状况，制定适合婴幼儿年龄(一岁内、一至三岁、四至七岁)的带量食谱，定期更换。4、精确驾驭幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食，不吃隔日剩饭菜。5、工作人员(包括炊事员)伙食和幼儿伙食要严格分开，不允许侵占儿童伙食。6、保健人员要定期计算幼儿进食量、养分量。保证儿童的进食量。蛋白质摄入量应占供应量的一百零一分之八十以上。7、按时开饭，儿童进餐时间不应少于二十至三非常钟，保证儿童吃饱每餐饭。(二)科学喂养1、婴儿喂养：母乳的养分成份最适合婴儿生长发育的须要。要提倡母乳喂养。母亲在喂奶前要洗手，脱掉工作服，患有呼吸道疾病时，喂奶时要戴上口罩。实行

14、按需哺乳，对人工喂养儿要做好配奶工作，每餐奶具要严格消毒。无论人工喂养儿、母乳喂养儿都要刚好增加辅食，补充维生素D制剂和含铁食物。依据孩子生长发育须要，统一制作婴儿饮食，保证儿童养分。2、幼儿饮食(1)一岁半以后幼儿按三次饭一次点心定食谱(整托幼儿睡前再加一次点心)，食谱要适合幼儿的年龄，使儿童能吃到多种多样的食物，把一日的食物定量标准恰当地安排到食谱中，以保证得到各种养分素和足够的热量。(2)要留意调配花样，增加幼儿进食量，科学烹调，尽最大努力保存养分素，特殊要防止维生素的损失。(3)少吃甜食;晚饭不能以吃甜食、菜汤和面汤为主，要尽量吃些炒菜。(4)加强体弱儿饮食管理。(5)特别饮食：依据病

15、儿病情做病号饭。(三)饮食卫生1、要保持厨房的清洁，常常清扫。2、食堂要严格执行食品平安法。厨房用具，刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒(若用水煮则需在水开后十五至二非常钟，若用笼屉蒸则水开后至少要蒸三非常钟)，食物要有防蝇设备。3、不买、不加工腐烂变质食物，买来的熟食要加热处理后再吃，预防食物中毒及肠道传染病的发生。4、搞好儿童进食卫生，饭前工作人员及儿童都要用肥皂、流淌水洗手，饭桌要用肥皂水或碱水揩洗干净。5、要培育儿童不偏食，不吃零食的良好习惯。6、水果要洗净削皮后再吃。7、炊事员要坚持上灶前洗手，入厕所前脱工作服，便后用肥皂洗手，操作时不抽烟。三、体格熬炼

16、制度1、要有组织地常常开展适合婴幼儿特点的嬉戏及体育活动，尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格熬炼，给婴儿每天做一至二次被动操和主被动操，幼儿做一至二次体操或活动性嬉戏。2、在正常天气下，要有足够的户外活动时间，每天坚持两小时以上户外活动，加强冬季熬炼。3、要创建条件，充分利用日光、空气、水等自然因素，有安排地熬炼儿童体格。4、熬炼要常常和按部就班。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特别照看。四、健康检查制度1、入园(所)检查：婴幼儿在入园(所)前必需进行全身体格检查。对有传染病接触史的婴幼儿必需做胸部X线透视、肝功能等试验室检查，必需经过检疫期，无症状方可入园(所)。同

17、时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。园(所)工作人员参与工作前必需进行体检，包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查，以及阴道霉菌、滴虫检查，健康检查合格并且无严峻生理缺陷者方可就职。2、定期体检制度：一岁以内婴儿每季度体检一次。一岁至三岁幼儿每半年体检一次，三岁以上每年体检一次，每半年测身高、体重一次。测量要精确并做好记录，进行健康分析、评价、疾病统计，刚好矫治缺点。每个入托儿童均应建立健康卡片或档案。工作人员每年全面体检一次，发觉肝炎或其他传染病须马上离职治疗。待痊愈后，持县(区)以上医疗保健单位的健康证明方可复原工作。患慢性痢疾乙型肝炎表面抗原阳性)、滴虫性阴道炎、化

18、脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。3、坚持晨检及全日健康视察制度，仔细做好一摸;有否发烧;二看：视察精神、五官、皮肤等;三问：在家饮食、睡眠、大小便状况、无有咳嗽、腹泻等症状;四查：依据传染病流行状况对易感状况对易感儿进行检查，同时检查有无可能造成外伤的物品、器械携带入园，如有发觉问题刚好处理。4、晨、午、晚间健康检查内容：卫生保健人员对入托儿童分晨、午、晚间进行健康视察，这是幼儿园卫生保健工作的重要内容之一。幼儿早晨入园，中午起床，晚间离园(或就寝)前，都要常规进行健康检查。内容包括精神、心情、食欲、大小便、体温及五官的视察。传染病流行期间，还要针对典型症状进行鉴别。五

19、、卫生消毒及隔离制度(一)环境卫生1、要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫，每周一大扫。分片包干，定人、定点、定期检查。要歼灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。2、婴幼儿玩教具要保持清洁，定期消毒、清洗。3、要常常保持室内空气流通、阳光足够，冬天也要定时开窗通风换气。室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。4、厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。儿童用的便盆，每次用后要马上倾倒，刷洗干净，每日用消毒液浸泡。三岁以上幼儿要提倡用蹲式厕所。5、小儿桌高度应符合要求。(二)个人卫生1、婴幼儿每人二巾一杯;日常生活用品要专人专用，做好消毒工作。2、幼儿饭前便后洗手，早晚用流淌水或干净水洗手和脸，常常保持清洁。3、饭后要

20、漱口，大、中班幼儿每日早晚刷牙。4、定期洗头和洗澡。5、每天洗脚、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。6、每周剪指甲一次，每两周剪趾甲一次。7、手绢要专人专用，每日换洗，婴儿尿布要勤换，洗净后用开水烫或日光暴晒。8、保持儿童服装整齐，衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。9、爱护幼儿视力，室内要留意采光。看电视一次时间不宜过长，看时不要离得太近。电视机安放高度要适中。10、工作人员个人卫生，常常保持仪表整齐，勤洗头洗澡，勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。和幼儿接触时不抽烟。(三)消毒隔离制度1、各园(所)要设立保健室，要依据本单位条件建立隔离室或视察床(全托园、所必需建立隔离室。)隔离室用品要专用。2

21、、儿童及工作员患传染病马上隔离治疗，所在班要彻底消毒。患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园(所)或班。3、对患儿要专人护理，细致视察，按时服药和喂饭。4、对患传染病的婴幼儿所在班和与传染病患者接触过的婴幼儿进行检疫、隔离、视察，检疫期间不收新儿童，园(所)儿童不混班，不串班，检疫期满后无症状者方可解除隔离。5、幼儿离园(所)一个月以上或外出(离本市)返回时，应向家长询问有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要视察两周。有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。6、工作人员家中及幼儿家中发觉传染病人时应报告园(所)领导，实行必要措施。六、预防疾病制度1、贯彻预防为主的方针，做

22、好常常性的疾病预防工作。2、按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作(要求麻疹、脊髓灰质炎的接种率在一百零一分之九十五以上，白一百零一破、卡介苗接种率在一百零一分之九十以上)，建卡率达一百零一分之一百零一。凡有禁忌症者不应接种或暂缓接种(儿童基础免疫有关问题详见卫生部颁发的全国安排免疫工作条例)。3、刚好了解疫情，发觉传染病要刚好报告，做到早预防、早发觉、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。实行刚好正确的检疫措施，对所在班级进行严格的终末消毒，对接触传染病的儿童马上实行必要的预防措施，并按各种传染病规定的检疫期进行检疫。检疫期间不办理入托和转托手续。主动采纳各种方法防治疾病，降低发病率。杜绝脊

23、髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、一百零一日咳的发生，限制肝炎的暴发和续发。4、在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。5、坚毅体格熬炼，增加儿童体质，提高对疾病的反抗力。七、平安制度1、各项活动均要以孩子为中心，工作人员要凝视儿童的各项活动。2、要留意房屋、场地、家具、玩具、用具运用的平安，避开触电、砸伤、摔伤、烫(烧)伤等事故的发生。3、药物必需妥当保管，吃药时要细致核对，剧毒药品要有专人管理，并严禁放在班上。药物管理和服用应由医务人员负责。4、建立健全儿童接送制度，不得丢失幼儿。八、卫生保健登记、统计制度要建立健全各种记录、登记、统计制度。一般有以下几种记录表、薄：出勤登记表、传染病登记表、疾

24、病登记表、晨间检查记录表、预防接种记录表、体弱儿管理记录表、体格检查记录表、缺点矫治记录表、膳食调剂记录表、体格熬炼视察表、意外事故登记薄、家长联系薄。卫生统计要求做好：体格发育评价、膳食评价、出席率、缺点矫治率、各种常见病患病率、传染病发病率、预防接种率等项统计。九、家长联系制度实行多种方式，同家长加强联系，争取家长协作。定期开家长会，常常向家长宣扬婴幼儿卫生保健学问。儿童如无故缺席，要刚好和家长联系，共同做好儿童保健工作。幼儿园管理制度范本(四)我园努力仔细做好幼儿生理和心理卫生保健工作，严格执行卫生部颁布的托儿所、幼儿园卫生保健制度以及其相关的法规、规章和制度，依据我园实际制定以下制度：

25、一、健康检查制度1、入园检查。儿童入园前必需进行体格检查，验乙肝五项、血色素，体检合格后方可办理入园手续，同时了解幼儿的接种史、疾病史、传染病史、家族史、过敏史及生活习惯等。2、定期健康检查制度。每年为在园幼儿体检一次。按要求每学期测体重两次、身高、视力、头围各一次，并对幼儿体格发育状况进行分析评价，刚好将检查结果和评价状况向家长反馈，同时督促家长对患有龋齿、视力不良、贫血、沙眼等疾病的幼儿进行矫治，并向幼儿园刚好供应反馈治疗状况。3、晨检及全日健康视察制度。在班老师仔细做好一摸：有无发烧;二看：咽部、皮肤和精神;三问：饮食、睡眠、大小便状况;四查：有无携带担心全物品，发觉问题刚好处理。4、坚

26、持预防为主的方针，做好常见病、传染病的预防工作，发觉传染病刚好隔离、治疗、消毒。二、卫生消毒及隔离制度1、环境卫生(1)建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，分片包干，定人、定点、定期或不定期检查。(2)幼儿玩教具保持清洁，定期消毒、清洗。(3)常常保持室内空气流通、阳光足够，冬天定时开窗通风换气，室内有防蚊蝇、防鼠设备。(4)厕所清洁通风，定期、不定期清扫、消毒。(5)被套每月洗一次，被褥冬季每月晒一次。2、个人卫生(1)幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。(2)幼儿饭前便后用流淌水洗手，常常保持清洁。(3)饭后漱口，教化幼儿养成早晚刷牙的习惯。(4)要求幼儿

27、每周剪指甲一次，每两周剪脚趾甲一次。(5)要求幼儿服装整齐，勤晒被褥，床单、被罩每月清洗一次。(6)爱护幼儿视力，室内要留意采光，一次看电视的时间不超过30分钟。(7)工作人员个人卫生，常常保持仪表整齐，勤洗头、洗澡，勤剪指甲，做到四洗手(进园后洗手;饭前便后洗手;给孩子开饭前及削水果前洗手;倒垃圾后洗手)。3、消毒隔离制度(1)保证保健物品专用。(2)幼儿及工作人员患传染病马上隔离治疗，所在班彻底消毒，患者带隔离期满痊愈后，持县级以上证明方可回园。(3)对患儿专人护理，细致视察，按时服药和喂饭。(4)对患传染病的幼儿所在班和与传染病接触过的幼儿进行检疫、隔离、视察。检疫期间不收新幼儿，幼儿不

28、退园，不串班，检疫期满后无症状者方可解除隔离。(5)工作人员家中及幼儿家中发觉传染病人刚好报告园领导，实行必要措施。四、幼儿体格熬炼1、要有组织地常常和开展适合幼儿特点的嬉戏及体育活动。2、在正常天气下，每天坚持2小时以上的户外活动，加强冬季熬炼，充分利用日光、空气、水个别体弱的幼儿要特别照看。五、各项平安制度1、各项活动要以孩子为中心。2、要留意房屋、场地、玩具、用具的平安，避开各种事故的发觉。3、药物必需妥当保管。4、建立健全幼儿接送制度，不得丢失幼儿。六、卫生保健登记、统计制度要建立健全各种登记统计制度，按上级要求，设立保健档案。七、建立家长联系制度实行各种形式，加强同家长联系争取家长协

29、作，定期召开家长会，常常问家长宣扬幼儿卫生保健学问，定期出好卫生宣扬窗。八、园中环境卫生管理园内环境实行分片包干责任制，平常每个班级的保育老师负责责任区的卫生打扫;每月全园出动开展一次外环境的大扫除，不仅要将角角落落的垃圾捡出扫净，还需对全部场地，塑胶地面进行冲刷，擦洗大型玩具等，以始终保持整个幼儿园大环境光明、干净、清爽。幼儿园管理制度范本(五)一、生活制度1.合理支配幼儿的一日活动，并仔细执行作息时辰表。依据园内幼儿的年龄生理特点，结合实际状况和季节变换的特点，本着动静结合的原则，适当考虑家长的须要，制定出本园的儿童一日生活制度。2.保健人员参加制订园内幼儿作息时间支配及一日生活环节(如活

30、动、 喝水、入厕、盥洗、 等)的生活护理要求。正常状况下幼儿户外活动每天不少于2小时。二、儿童健康检查1.幼儿入园前必需进行健康检查，经检查合格后方能入园 ，入园时应将健康检查表和预防接种卡交给幼儿园。2、身高、体重、视力检查每年一次。3.严格执行晨午间检查及全日制视察制度，发觉异样刚好处理。三、工作人员健康检查工作人员上岗必需进行健康检查，同时要接受每年一次的定期检查。四、个人卫生1.爱护儿童视力，留意室内采光，照明要符合要求。2.培育儿童良好的卫生习惯，不随地大小便和吐痰，不乱丢弃废物。3.工作人员要仪表整齐，不留长指甲，上班时不戴戒指、长耳环，不化浓妆，不穿高跟鞋，不吸烟。五、环境卫生消

31、毒1.室内外环境整齐、平安、无污染。建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫、每周一大扫，应作湿性清扫。垃圾污物要刚好清除。2.室内空气流通簇新。3.幼儿玩具每天清洁一次 。4.门把、水龙头要保持清洁，每天消毒1次。5.各班清洁用具(如扫帚、托布、抹布等)要专用，拖布、抹布每次用后要刚好清洁干净，干燥保存。6.厕所要幼儿专用，幼儿入厕后要刚好冲刷，做到清洁、无异味。每天至少消毒一次。便器用后要刚好清洗消毒。六、传染病管理制度1.实行早预防、早发觉、早隔离、早治疗等综合措施。要制订突发公共卫生事务应急预案，如制订出本园传染病发生、食物中毒、重大平安事故等突发事务的应对预案。2.每天定时对幼儿园的环

32、境及各种物品进行消毒。3.针对传染病的传播途径，实行有效措施。4.爱护易感儿童(1)驾驭易感儿童名单，传染病季节加强晨午检及全日视察，并实行必要的预防措施 。(2)合理支配一日活动时间，加强户外活动，提高儿童对疾病的反抗实力。七、儿童常见病管理1.做好体弱幼儿的护理工作。2.向家长宣扬体弱儿护理保健学问;要求家长主动协作。八、体格熬炼1.开展活动量相宜的各种体育熬炼，随季节改变支配好户内外活动，每日有记录。体格熬炼应坚持不懈、按部就班、由易到难、时间从短到长，渐渐提高熬炼强度。2.结合年龄、季节改变，支配内容多样化的体格熬炼，开展各年龄组的体操熬炼。3.正常气候条件下，应保证儿童足够的户外活动

33、时间。4.按儿童的年龄特点和体质支配熬炼内容，驾驭适当的运动量，不强求一律。熬炼前应做好活动场地、器械、儿童穿着等打算工作。熬炼过程中留意爱护儿童的平安、做好保育工作、视察儿童的反应，出现异样状况马上停止熬炼刚好处理。熬炼结束后应视察幼儿的精神状况，保证水的供应。5.对体弱的儿童要赐予特别的照看，九、平安制度1.每月进行一次平安检查并有记录。2.对工作人员和幼儿加强平安教化，消退一切担心全因素。3.发生一般事故做好记录，防止事故的发生。凡发生重大责任事故或责任事故应在24小时内报告教化局政教科，不得漏报。十、家长联系结合本园详细状况，制定家长联系制度,采纳电话联系方式。十一、健康教化1.健康教

34、化是通过系统地、有安排地学习和传播健康学问的各种活动，促进人们自愿主动地实行有益于健康的行为，加强自我保健观念和行动，优化日常行为和生活环境，从而提高人群的健康水平和生活质量。2.每季度出黑板报一次，印发健康卫生宣扬材料，有针对性地进行健康教化。3.由班任老师通过嬉戏、儿歌、寓言、角色表演等教学活动对幼儿随时进行卫生保健学问教化。第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页